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（五线谱）人教版三年级下册《音乐》第四单元　活动-蜗牛与黄鹂鸟-教案、教学设计-公开课-(配套课件编号：30577).docx

上传人（卖家）：老黑

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关键词：: 音乐五线谱人教版三年级下册第四单元活动蜗牛黄鹂教案教学设计公开配套课件编号 30577 下载 _三年级下册_人教版_音乐_小学

资源描述：: 1、蜗牛与黄鹂鸟一、教学目标 (1)、学习唱谱子，并练习。 (2)、通过演唱、分组表演的情景，培养培养学生探究团结的精神。 (3)、通过学唱歌曲使同学们懂得不能像黄鹂鸟那样自以为是、以自己的长处取笑别人的短处，和在生活中要学习蜗牛不畏艰难，对奋斗目标执着追求的顽强精神。二、教学重难点指导学生用活泼、风趣的声音，用不同的音色、速度和语气表现歌中骄傲自大的黄鹂鸟和锲而不舍的蜗牛的形象，真正深入角色地演唱。三、教学准备课件课本四、教学过程（一）、故事导入一只美丽的黄鹂鸟飞进院里，落在葡萄树枝上，抖抖羽毛，清清嗓子，唱起了歌小鹿、小猴在黄鹂鸟的歌声中醒来，揉揉眼睛、
2、伸伸懒腰，蹦蹦跳跳地来到葡萄树下小鹿惊喜地喊道: “快来看啊，葡萄树发出新芽啦!” 小猴说: “发了芽后就会开花，开了花就会结果，结了果就可以吃了、、、、、、、师：在故事中你们听到了哪些小动物呢？他们在做什么？生：我听到了有四只小动物，分别是小鹿、小猴、小蜗牛和黄鹂鸟。生：他们在嘲笑蜗牛。小动物们都想吃葡萄。（二）、歌曲导入 1、介绍歌曲蜗牛与黄鹂鸟蜗牛与黄鹂鸟歌曲是一首台湾儿歌歌曲活泼、轻快。歌词中穿插了蜗牛与黄鹂鸟的对话。 2、师：听歌曲蜗牛与黄鹂鸟，请同学们听听歌曲认真思考这首歌曲演唱了什么内容。生：阿门阿前有课葡萄树，阿嫩阿嫩绿地刚发芽。
3、生：蜗牛背着重重的壳，一步一步来地往上爬。生：阿树阿上两只黄鹂鸟，阿嘻阿嘻哈哈在笑它。生：葡萄成熟还早地很呢，现在上来干什么。阿黄阿黄鹂儿不要笑，等我爬上它就成熟了。 3、听音乐（段落）你们听到了那句，进行表演。（1）.学生自由想象蜗牛与黄鹂鸟是怎么的表演方式。师:蜗牛背着重重的壳，你们说说它爬起来感觉怎么样？你们觉得这一句应该怎么唱才能表现出蜗牛爬得很辛苦呢？（2）.引导学生用缓慢的速度，低沉的声音来演唱并表演。 4、进行歌曲的谱子练习（三）、学唱歌曲蜗牛与黄鹂鸟师：请同学们用活泼、风趣的声音演唱歌曲。（1）.跟着音乐一起唱歌曲（播放音乐两遍）（2）.分组比唱（男生女生分角色唱）五、课堂小结师：同学们，通过这首歌曲的学习，你都有哪些收获？（学生发言）那我们回去是不是也要向小蜗牛学习，做一个早计划、早打算、有信心的好孩子？学习小蜗牛遇到困难知难而进、不怕困难、对奋斗目标执着追求进取的精神。

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