(五线谱)人教版三年级下册《音乐》第四单元 活动-蜗牛与黄鹂鸟-教案、教学设计-公开课-(配套课件编号:30577).docx
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- 音乐 五线谱 人教版 三年级 下册 第四 单元 活动 蜗牛 黄鹂 教案 教学 设计 公开 配套 课件 编号 30577 下载 _三年级下册_人教版 (2024)_音乐_小学
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1、蜗牛与黄鹂鸟 一、 教学目标 (1)、学习唱谱子,并练习。 (2)、通过演唱、分组表演的情景,培养培养学生探究团结的精 神。 (3)、通过学唱歌曲使同学们懂得不能像黄鹂鸟那样自以为是、 以自己的长处取笑别人的短处,和在生活中要学习蜗牛不畏艰难,对 奋斗目标执着追求的顽强精神。 二、 教学重难点 指导学生用活泼、风趣的声音,用不同的音色、速度和语气表 现歌中骄傲自大的黄鹂鸟和锲而不舍的蜗牛的形象,真正深入 角色地演唱。 三、 教学准备 课件 课本 四、 教学过程 (一) 、故事导入 一只美丽的黄鹂鸟飞进院里,落在葡萄树枝上,抖抖羽毛,清 清嗓子,唱起了歌小鹿、小猴在黄鹂鸟的歌声中醒来,揉揉眼睛、
2、 伸伸懒腰,蹦蹦跳跳地来到葡萄树下 小鹿惊喜地喊道: “快来看啊, 葡萄树发出新芽啦!” 小猴说: “发 了芽后就会开花,开了花就会结果,结了果就可以吃了、 、 、 、 、 、 、 师:在故事中你们听到了哪些小动物呢?他们在做什么? 生: 我听到了有四只小动物, 分别是小鹿、 小猴、 小蜗牛和黄鹂鸟。 生:他们在嘲笑蜗牛。小动物们都想吃葡萄。 (二) 、歌曲导入 1、介绍歌曲蜗牛与黄鹂鸟 蜗牛与黄鹂鸟歌曲是一首台湾儿歌歌曲活泼、轻快。歌词中穿插 了蜗牛与黄鹂鸟的对话。 2、师:听歌曲蜗牛与黄鹂鸟 ,请同学们听听歌曲认真思考这首 歌曲演唱了什么内容。 生:阿门阿前有课葡萄树,阿嫩阿嫩绿地刚发芽。
3、 生:蜗牛背着重重的壳,一步一步来地往上爬。 生:阿树阿上两只黄鹂鸟,阿嘻阿嘻哈哈在笑它。 生:葡萄成熟还早地很呢,现在上来干什么。 阿黄阿黄鹂儿不要笑,等我爬上它就成熟了。 3、听音乐(段落)你们听到了那句,进行表演。 (1).学生自由想象蜗牛与黄鹂鸟是怎么的表演方式。 师:蜗牛背着重重的壳,你们说说它爬起来感觉怎么样?你们觉得这 一句应该怎么唱才能表现出蜗牛爬得很辛苦呢? (2).引导学生用缓慢的速度,低沉的声音来演唱并表演。 4、进行歌曲的谱子练习 (三) 、学唱歌曲蜗牛与黄鹂鸟 师:请同学们用活泼、风趣的声音演唱歌曲。 (1).跟着音乐一起唱歌曲(播放音乐两遍) (2).分组比唱(男生女生分角色唱) 五、 课堂小结 师:同学们,通过这首歌曲的学习,你都有哪些收获? (学生发言)那我们回去是不是也要向小蜗牛学习,做一个早计划、 早打算、 有信心的好孩子?学习小蜗牛遇到困难知难而进、 不怕困难、 对奋斗目标执着追求进取的精神。
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