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类型内蒙古自治区赤峰市2019年中考数学试卷(有答案)(DOC 18页).doc

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    资源描述:

    1、2019年内蒙古赤峰市中考数学试卷一、选择题:每小题3分,共30分1的倒数是()ABC2016D20162等腰三角形有一个角是90,则另两个角分别是()A30,60B45,45C45,90D20,703平面直角坐标系内的点A(1,2)与点B(1,2)关于()Ay轴对称Bx轴对称C原点对称D直线y=x对称4中国的领水面积约为370000km2,其中南海的领水面积约占我国领水面积的,用科学记数法表示中国南海的领水面积是()A37105km2B37104km2C0.85105km2D1.85105km25从数字2,3,4中任选两个数组成一个两位数,组成的数是偶数的概率是()ABCD6如图,工人师傅在

    2、工程施工中,需在同一平面内弯制一个变形管道ABCD,使其拐角ABC=150,BCD=30,则()AABBCBBCCDCABDCDAB与CD相交7一个长方体的三视图如图所示,则这个长方体的体积为()A30B15C45D208如图,O的半径为1,分别以O的直径AB上的两个四等分点O1,O2为圆心,为半径作圆,则图中阴影部分的面积为()ABCD29函数y=k(xk)与y=kx2,y=(k0),在同一坐标系上的图象正确的是()ABCD108月份是新学期开学准备季,东风和百惠两书店对学习用品和工具实施优惠销售优惠方案分别是:在东风书店购买学习用品或工具书累计花费60元后,超出部分按50%收费;在百惠书店

    3、购买学习用品或工具书累计花费50元后,超出部分按60%收费,郝爱同学准备买价值300元的学习用品和工具书,她在哪家书店消费更优惠()A东风B百惠C两家一样D不能确定二、填空题:每小题3分,共18分11分解因式:4x24xy+y2=12数据499,500,501,500的中位数是13如图,两同心圆的大圆半径长为5cm,小圆半径长为3cm,大圆的弦AB与小圆相切,切点为C,则弦AB的长是14下列图表是由我们熟悉的一些基本数学图形组成的,其中是轴对称图形的是(填序号)15如图,正方形ABCD的面积为3cm2,E为BC边上一点,BAE=30,F为AE的中点,过点F作直线分别与AB,DC相交于点M,N若

    4、MN=AE,则AM的长等于cm16甲乙二人在环形跑道上同时同地出发,同向运动若甲的速度是乙的速度的2倍,则甲运动2周,甲、乙第一次相遇;若甲的速度是乙的速度3倍,则甲运动周,甲、乙第一次相遇;若甲的速度是乙的速度4倍,则甲运动周,甲、乙第一次相遇,以此探究正常走时的时钟,时针和分针从0点(12点)同时出发,分针旋转周,时针和分针第一次相遇三、解答题:共102分17计算:()1+3tan30+(1)201618化简:并任选一个你认为合理的正整数代入求值19在平面直角坐标系内按下列要求完成作图(不要求写作法,保留作图痕迹)(1)以(0,0)为圆心,3为半径画圆;(2)以(0,1)为圆心,1为半径向

    5、下画半圆;(3)分别以(1,1),(1,1)为圆心,0.5为半径画圆;(4)分别以(1,1),(1,1)为圆心,1为半径向上画半圆(向上、向下指在经过圆心的水平线的上方和下方)20下表是博文学校初三一班慧慧、聪聪两名学生入学以来10次数学检测成绩(单位:分)慧慧116124130126121127126122125123聪聪122124125128119120121128114119回答下列问题:(1)分别求出慧慧和聪聪成绩的平均数;(2)分别计算慧慧和聪聪两组数据的方差;(3)根据(1)(2)你认为选谁参加全国数学竞赛更合适?并说明理由;(4)由于初三二班、初三三班和初三四班数学成绩相对薄弱

    6、,学校打算派慧慧和聪聪分别参加三个班的数学业余辅导活动,求两名学生分别在初三二班和初三三班的概率21为有效开发海洋资源,保护海洋权益,我国对南海诸岛进行了全面调查,一测量船在A岛测得B岛在北偏西30,C岛在北偏东15,航行100海里到达B岛,在B岛测得C岛在北偏东45,求B,C两岛及A,C两岛的距离(2.45,结果保留到整数)22如图,一块长5米宽4米的地毯,为了美观设计了两横、两纵的配色条纹(图中阴影部分),已知配色条纹的宽度相同,所占面积是整个地毯面积的(1)求配色条纹的宽度;(2)如果地毯配色条纹部分每平方米造价200元,其余部分每平方米造价100元,求地毯的总造价23如图,在平面直角坐

    7、标系中,O(0,0),A(0,6),B(8,0)三点在P上(1)求圆的半径及圆心P的坐标;(2)M为劣弧的中点,求证:AM是OAB的平分线;(3)连接BM并延长交y轴于点N,求N,M点的坐标24如图,在平面直角坐标系xOy中,反比例函数y=的图象与一次函数y=k(x2)的图象交点为A(3,2),B(x,y)(1)求反比例函数与一次函数的解析式及B点坐标;(2)若C是y轴上的点,且满足ABC的面积为10,求C点坐标25如图,正方形ABCD的边长为3cm,P,Q分别从B,A出发沿BC,AD方向运动,P点的运动速度是1cm/秒,Q点的运动速度是2cm/秒,连接A,P并过Q作QEAP垂足为E(1)求证

    8、:ABPQEA;(2)当运动时间t为何值时,ABPQEA;(3)设QEA的面积为y,用运动时刻t表示QEA的面积y(不要求考t的取值范围)(提示:解答(2)(3)时可不分先后)26在平面直角坐标系中,已知点A(2,0),B(2,0),C(3,5)(1)求过点A,C的直线解析式和过点A,B,C的抛物线的解析式;(2)求过点A,B及抛物线的顶点D的P的圆心P的坐标;(3)在抛物线上是否存在点Q,使AQ与P相切,若存在请求出Q点坐标2019年内蒙古赤峰市中考数学试卷参考答案与试题解析一、选择题:每小题3分,共30分1的倒数是()ABC2016D2016【考点】倒数【分析】根据倒数的定义,即可解答【解

    9、答】解:的倒数是2016故选:C2等腰三角形有一个角是90,则另两个角分别是()A30,60B45,45C45,90D20,70【考点】等腰三角形的性质【分析】由于等腰三角形的两底角相等,所以90的角只能是顶角,再利用三角形的内角和定理可求得另两底角【解答】解:等腰三角形的两底角相等,两底角的和为18090=90,两个底角分别为45,45,故选B3平面直角坐标系内的点A(1,2)与点B(1,2)关于()Ay轴对称Bx轴对称C原点对称D直线y=x对称【考点】关于x轴、y轴对称的点的坐标【分析】根据关于x轴对称点的坐标特点:纵坐标互为相反数,横坐标不变可得答案【解答】解:平面直角坐标系内的点A(1

    10、,2)与点B(1,2)关于x轴对称故选:B4中国的领水面积约为370000km2,其中南海的领水面积约占我国领水面积的,用科学记数法表示中国南海的领水面积是()A37105km2B37104km2C0.85105km2D1.85105km2【考点】科学记数法表示较大的数【分析】科学记数法的表示形式为a10n的形式,其中1|a|10,n为整数确定n的值时,整数位数减1即可当原数绝对值10时,n是正数;当原数的绝对值1时,n是负数【解答】解:370000=185000=1.85105,故选D5从数字2,3,4中任选两个数组成一个两位数,组成的数是偶数的概率是()ABCD【考点】列表法与树状图法【分

    11、析】先画树状图展示所有9种等可能的结果数,再找出组成的数是偶数的结果数,然后根据概率公式求解【解答】解:画树状图为:共有6种等可能的结果数,其中组成的数是偶数的结果数为4,所以组成的数是偶数的概率=故选A6如图,工人师傅在工程施工中,需在同一平面内弯制一个变形管道ABCD,使其拐角ABC=150,BCD=30,则()AABBCBBCCDCABDCDAB与CD相交【考点】平行线的判定【分析】根据同旁内角互补,两直线平行即可求解【解答】解:ABC=150,BCD=30,ABC+BCD=180,ABDC故选:C7一个长方体的三视图如图所示,则这个长方体的体积为()A30B15C45D20【考点】由三

    12、视图判断几何体【分析】易得该长方体长为3,宽为2,高为5,根据长方体的体积=长宽高列式计算即可求解【解答】解:观察图形可知,该几何体为长3,宽2,高5的长方体,长方体的体积为325=30故选:A8如图,O的半径为1,分别以O的直径AB上的两个四等分点O1,O2为圆心,为半径作圆,则图中阴影部分的面积为()ABCD2【考点】圆的认识【分析】将下面阴影部分进行对称平移,根据半圆的面积公式列式计算即可求解【解答】解:12=1=答:图中阴影部分的面积为故选:B9函数y=k(xk)与y=kx2,y=(k0),在同一坐标系上的图象正确的是()ABCD【考点】二次函数的图象;一次函数的图象;反比例函数的图象

    13、【分析】将一次函数解析式展开,可得出该函数图象与y轴交于负半轴,分析四个选项可知,只有C选项符合,由此即可得出结论【解答】解:一次函数y=k(xk)=kxk2,k0,k20,一次函数与y轴的交点在y轴负半轴A、一次函数图象与y轴交点在y轴正半轴,A不正确;B、一次函数图象与y轴交点在y轴正半轴,B不正确;C、一次函数图象与y轴交点在y轴负半轴,C可以;D、一次函数图象与y轴交点在y轴正半轴,D不正确故选C108月份是新学期开学准备季,东风和百惠两书店对学习用品和工具实施优惠销售优惠方案分别是:在东风书店购买学习用品或工具书累计花费60元后,超出部分按50%收费;在百惠书店购买学习用品或工具书累

    14、计花费50元后,超出部分按60%收费,郝爱同学准备买价值300元的学习用品和工具书,她在哪家书店消费更优惠()A东风B百惠C两家一样D不能确定【考点】一元一次方程的应用【分析】分析:本题可以直接求出郝爱在两家书店购买学习用品或工具书的钱数,比较一下便可得到答案【解答】解:依题意,若在东风书店购买,需花费:60+50%=180(元),若在百惠书店购买,需花费:50+60%=200(元)180200郝爱同学在东风书店购买学习用品或工具书便宜故选:A二、填空题:每小题3分,共18分11分解因式:4x24xy+y2=(2xy)2【考点】因式分解-运用公式法【分析】符合完全平方公式的特点:两项平方项,另

    15、一项为两底数积的2倍,直接利用完全平方公式分解因式即可【解答】解:4x24xy+y2,=(2x)222xy+y2,=(2xy)212数据499,500,501,500的中位数是500【考点】中位数【分析】先将题中的数据按照从小到大的顺序排列,再根据中位数的概念解答即可【解答】解:将该组数据按照从小到大的顺序排列为:499,500,500,501,可得改组数据的中位数为: =500,故答案为:50013如图,两同心圆的大圆半径长为5cm,小圆半径长为3cm,大圆的弦AB与小圆相切,切点为C,则弦AB的长是8cm【考点】切线的性质【分析】根据切线的性质以及垂径定理,在RtBOC中利用勾股定理求出B

    16、C,即可得出AB的长【解答】解:AB是O切线,OCAB,AC=BC,在RtBOC中,BCO=90,OB=5,OC=3,BC=4(cm),AB=2BC=8cm故答案为:8cm14下列图表是由我们熟悉的一些基本数学图形组成的,其中是轴对称图形的是(填序号)【考点】轴对称图形【分析】结合图象根据轴对称图形的概念解答即可【解答】解:根据轴对称图形的概念,可得出均为轴对称图形故答案为:15如图,正方形ABCD的面积为3cm2,E为BC边上一点,BAE=30,F为AE的中点,过点F作直线分别与AB,DC相交于点M,N若MN=AE,则AM的长等于或cm【考点】正方形的性质;全等三角形的判定与性质;勾股定理【

    17、分析】如图,作DHMN,先证明ADHBAE推出MNAE,在RTAFM中求出AM即可,再根据对称性求出AM,由此即可解决问题【解答】解:如图,作DHMN,四边形ABCD是正方形,AD=AB,DAB=B=90,ABCD,四边形DHMN是平行四边形,DH=MN=AE,在RTADH和RTBAE中,ADHBAE,ADH=BAE,ADH+AHD=ADH+AMN=90,BAE+AMN=90,AFM=90,在RTABE中,B=90,AB=,BAE=30,AEcos30=AB,AE=2,在RTAFM中,AFM=90,AF=1,FAM=30,AMcos30=AF,AM=,根据对称性当MN=AE时,BM=,AM故答

    18、案为或16甲乙二人在环形跑道上同时同地出发,同向运动若甲的速度是乙的速度的2倍,则甲运动2周,甲、乙第一次相遇;若甲的速度是乙的速度3倍,则甲运动周,甲、乙第一次相遇;若甲的速度是乙的速度4倍,则甲运动周,甲、乙第一次相遇,以此探究正常走时的时钟,时针和分针从0点(12点)同时出发,分针旋转周,时针和分针第一次相遇【考点】一元一次方程的应用【分析】直接利用时针和分针第一次相遇,则时针比分针少转了一周,再利用分针转动一周60分钟,时针转动一周720分钟,进而得出等式求出答案【解答】解:设分针旋转x周后,时针和分针第一次相遇,则时针旋转了(x1)周,根据题意可得:60x=720(x1),解得:x=

    19、故答案为:三、解答题:共102分17计算:()1+3tan30+(1)2016【考点】实数的运算;负整数指数幂;特殊角的三角函数值【分析】根据实数的运算顺序,首先计算乘方、开方和乘法,然后从左向右依次计算,求出算式()1+3tan30+(1)2016的值是多少即可【解答】解:()1+3tan30+(1)2016=3+33+1=3+3+1=2218化简:并任选一个你认为合理的正整数代入求值【考点】分式的化简求值【分析】根据分式的除法法则把原式进行化简,再选取合适的a的值代入进行计算即可【解答】解:原式=,当a=1时,原式=19在平面直角坐标系内按下列要求完成作图(不要求写作法,保留作图痕迹)(1

    20、)以(0,0)为圆心,3为半径画圆;(2)以(0,1)为圆心,1为半径向下画半圆;(3)分别以(1,1),(1,1)为圆心,0.5为半径画圆;(4)分别以(1,1),(1,1)为圆心,1为半径向上画半圆(向上、向下指在经过圆心的水平线的上方和下方)【考点】作图复杂作图【分析】(1)直接利用坐标系结合圆心的位置以及半径长画出圆即可;(2)直接利用坐标系结合圆心的位置以及半径长画出半圆即可;(3)直接利用坐标系结合圆心的位置以及半径长画出圆即可;(4)直接利用坐标系结合圆心的位置以及半径长画出半圆即可【解答】解:(1)如图所示:O,即为所求;(2)如图所示:半圆O1,即为所求;(3)如图所示:O2

    21、,O3,即为所求;(4)如图所示:半圆O2,半圆O3,即为所求20下表是博文学校初三一班慧慧、聪聪两名学生入学以来10次数学检测成绩(单位:分)慧慧116124130126121127126122125123聪聪122124125128119120121128114119回答下列问题:(1)分别求出慧慧和聪聪成绩的平均数;(2)分别计算慧慧和聪聪两组数据的方差;(3)根据(1)(2)你认为选谁参加全国数学竞赛更合适?并说明理由;(4)由于初三二班、初三三班和初三四班数学成绩相对薄弱,学校打算派慧慧和聪聪分别参加三个班的数学业余辅导活动,求两名学生分别在初三二班和初三三班的概率【考点】列表法与树

    22、状图法;算术平均数;方差【分析】(1)把慧慧和聪聪的成绩都减去125,然后计算她们的平均成绩;(2)根据方差公式计算两组数据的方差;(3)根据平均数的大小和方差的意义进行判断;(4)画树状图展示所有6种等可能的结果数,再找出两名学生分别在初三二班和初三三班的结果数,然后根据概率公式计算【解答】解:(1)慧慧的平均分数=125+(91+5+1+6+2+13+02)=125(分),聪聪的平均分数=125+(31+0+365+6+3116)=123(分);(2)慧慧成绩的方差 S2= 92+12+52+12+42+22+12+32+02+22=14.2,聪聪成绩的方差S2= 12+12+22+52+

    23、42+32+82+52+92+42=24.2,(3)根据(1)可知慧慧的平均成绩要好于聪聪,根据(2)可知慧慧的方差小于聪聪的方差,因为方差越小越稳定,所以慧慧的成绩比聪聪的稳定,因此选慧慧参加全国数学竞赛更合适一些(4)画树状图为:共有6种等可能的结果数,其中两名学生分别在初三二班和初三三班的结果数为2,所以两名学生分别在初三二班和初三三班的概率=21为有效开发海洋资源,保护海洋权益,我国对南海诸岛进行了全面调查,一测量船在A岛测得B岛在北偏西30,C岛在北偏东15,航行100海里到达B岛,在B岛测得C岛在北偏东45,求B,C两岛及A,C两岛的距离(2.45,结果保留到整数)【考点】解直角三

    24、角形的应用-方向角问题【分析】过点B作BDAC于点D,由等腰直角三角形的性质求出AD的长,再由直角三角形的性质即可得出结论【解答】解:由题意知:BAC=45,FBA=30,EBC=45,AB=100海里;过B点作BDAC于点D,BAC=45,BAD为等腰直角三角形;BD=AD=50,ABD=45;CBD=180304545=60,C=30;在RtBCD中BC=100141海里,CD=50,AC=AD+CD=50+50193海里22如图,一块长5米宽4米的地毯,为了美观设计了两横、两纵的配色条纹(图中阴影部分),已知配色条纹的宽度相同,所占面积是整个地毯面积的(1)求配色条纹的宽度;(2)如果地

    25、毯配色条纹部分每平方米造价200元,其余部分每平方米造价100元,求地毯的总造价【考点】一元二次方程的应用【分析】(1)设条纹的宽度为x米,根据等量关系:配色条纹所占面积=整个地毯面积的,列出方程求解即可;(2)根据总价=单价数量,可分别求出地毯配色条纹和其余部分的钱数,再相加即可求解【解答】解:(1)设条纹的宽度为x米依题意得 2x5+2x44x2=54,解得:x1=(不符合,舍去),x2=答:配色条纹宽度为米(2)条纹造价:54200=850(元)其余部分造价:(1)45100=1575(元)总造价为:850+1575=2425(元)答:地毯的总造价是2425元23如图,在平面直角坐标系中

    26、,O(0,0),A(0,6),B(8,0)三点在P上(1)求圆的半径及圆心P的坐标;(2)M为劣弧的中点,求证:AM是OAB的平分线;(3)连接BM并延长交y轴于点N,求N,M点的坐标【考点】圆的综合题【分析】(1)先利用勾股定理计算出AB=10,再利用圆周角定理的推理可判断AB为P的直径,则得到P的半径是5,然后利用线段的中点坐标公式得到P点坐标;(2)根据圆周角定理由=,OAM=MAB,于是可判断AM为OAB的平分线;(3)连接PM交OB于点Q,如图,先利用垂径定理的推论得到PMOB,BQ=OQ=OB=4,再利用勾股定理计算出PQ=3,则MQ=2,于是可写出M点坐标,接着证明MQ为BON的

    27、中位线得到ON=2MQ=4,然后写出N点的坐标【解答】解:(1)O(0,0),A(0,6),B(8,0),OA=6,OB=8,AB=10,AOB=90,AB为P的直径,P的半径是5点P为AB的中点,P(4,3);(2)M点是劣弧OB的中点,=,OAM=MAB,AM为OAB的平分线;(3)连接PM交OB于点Q,如图,=,PMOB,BQ=OQ=OB=4,在RtPBQ中,PQ=3,MQ=2,M点的坐标为(4,2);MQON,而OQ=BQ,MQ为BON的中位线,ON=2MQ=4,N点的坐标为(0,4)24如图,在平面直角坐标系xOy中,反比例函数y=的图象与一次函数y=k(x2)的图象交点为A(3,2

    28、),B(x,y)(1)求反比例函数与一次函数的解析式及B点坐标;(2)若C是y轴上的点,且满足ABC的面积为10,求C点坐标【考点】反比例函数与一次函数的交点问题【分析】(1)根据点A(3,2)在反比例函数y=,和一次函数y=k(x2)上列出m和k的一元一次方程,求出k和m的值即可;联立两函数解析式,求出交点坐标;(2)设C点的坐标为(0,yc),求出点M的坐标,再根据ABC的面积为10,知3|yc(4)|+1|yc(4)|=10,求出yC的值即可【解答】解:(1)点A(3,2)在反比例函数y=,和一次函数y=k(x2)上;2=,2=k(32),解得m=6,k=2;反比例函数解析式为y=,和一

    29、次函数解析式为y=2x4;点B是一次函数与反比例函数的另一个交点,=2x4,解得x1=3,x2=1;B点的坐标为(1,6);(2)点M是一次函数y=2x4与y轴的交点,点M的坐标为(0,4),设C点的坐标为(0,yc),由题意知3|yc(4)|+1|yc(4)|=10,解得|yc+4|=5,当yc+40时,yc+4=5,解得Yc=1,当yc+40时,yc+4=5,解得Yc=9,点C的坐标为(0,1)或(0,9)25如图,正方形ABCD的边长为3cm,P,Q分别从B,A出发沿BC,AD方向运动,P点的运动速度是1cm/秒,Q点的运动速度是2cm/秒,连接A,P并过Q作QEAP垂足为E(1)求证:

    30、ABPQEA;(2)当运动时间t为何值时,ABPQEA;(3)设QEA的面积为y,用运动时刻t表示QEA的面积y(不要求考t的取值范围)(提示:解答(2)(3)时可不分先后)【考点】相似形综合题【分析】(1)根据正方形的性质和相似三角形的判定和性质证明即可;(2)根据全等三角形的判定和性质,利用勾股定理解答即可;(3)根据相似三角形的性质得出函数解析式即可【解答】(1)证明:四边形ABCD为正方形;BAP+QAE=B=90,QEAP;QAE+EQA=AEQ=90BAP=EQA,B=AEQ;ABPQEA(AA)(2)ABPQEA;AP=AQ(全等三角形的对应边相等);在RTABP与RTQEA中根

    31、据勾股定理得AP2=32+t2,AQ2=(2t)2即32+t2=(2t)2解得t1=,t2=(不符合题意,舍去)答:当t取时ABP与QEA全等(3)由(1)知ABPQEA;=()2=()2整理得:y=26在平面直角坐标系中,已知点A(2,0),B(2,0),C(3,5)(1)求过点A,C的直线解析式和过点A,B,C的抛物线的解析式;(2)求过点A,B及抛物线的顶点D的P的圆心P的坐标;(3)在抛物线上是否存在点Q,使AQ与P相切,若存在请求出Q点坐标【考点】二次函数综合题【分析】(1)利用抛物线和x轴的两个交点坐标,设出抛物线的解析式y=a(xx1)(xx2),代入即可得出抛物线的解析式,再设

    32、出直线AC的解析式,利用待定系数法即可得出答案;(2)先求得抛物线的顶点D的坐标,再设点P坐标(0,Py),根据A,B,D三点在P上,得PB=PD,列出关于Py的方程,求解即可得出P点的坐标;(3)假设抛物线上存在这样的点Q使直线AQ与P相切,设Q点的坐标为(m,m24),根据平面内两点间的距离公式,即可得出关于m的方程,求出m的值,即可得出点Q的坐标【解答】解:(1)A(2,0),B(2,0);设二次函数的解析式为y=a(x2)(x+2),把C(3,5)代入得a=1;二次函数的解析式为:y=x24;设一次函数的解析式为:y=kx+b(k0)把A(2,0),C(3,5)代入得,解得,一次函数的解析式为:y=x+2;(2)设P点的坐标为(0,Py),由(1)知D点的坐标为(0,4);A,B,D三点在P上;PB=PD;22+Py2=(4Py)2,解得:Py=;P点的坐标为(0,);(3)在抛物线上存在这样的点Q使直线AQ与P相切理由如下:设Q点的坐标为(m,m24);根据平面内两点间的距离公式得:AQ2=(m+2)2+(m24)2,PQ2=m2+(m24+)2;AP=,AP2=;直线AQ是P的切线,APAQ;PQ2=AP2+AQ2,即:m2+(m24+)2=+(m+2)2+(m24)2解得:m1=,m2=2(与A点重合,舍去)Q点的坐标为(,)2016年8月10日第18页 共18页

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