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（五线谱）人教版三年级下册《音乐》第五单元　唱歌-采山-教案、教学设计-公开课-(配套课件编号：9003e).doc

上传人（卖家）：老黑

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资源描述：: 1、采山教学设计采山教学设计教学内容：教学内容：人民教育出版社三年级下册第五单元歌曲采山教学目标：教学目标：能够用中速、欢快的情绪完整演唱歌曲。教学重难点：教学重难点： 1、xxxx x0 的节奏比较密集，吐字要清晰。 2、有感情地演唱歌曲。教学过程：教学过程：一、新授歌曲 1、老师今天给同学们带来了一首非常好听的歌曲，你们听！（反复播放歌曲，师带生律动） a 拍手、捻指 b 加拍十六分音符 c 拍出高低音 d 加旋律线 e 完整再一遍 2、师介绍歌曲：这首的名字叫采山，它讲的是小朋友在蒙蒙细雨去采山的情景。 3、老师现在要去采蘑菇喽，你们看！（师边唱谱边画旋律线）
2、4、老师获得了大丰收，你们也一起来吧！请伸出右手。（师带生画旋律线） 5、找相同乐句师：老师刚才唱的曲谱中有相同的乐句吗？我们来合作，你们把重复的乐句唱出来。 6、生跟琴用 lu 哼唱歌曲旋律。 7、师带生按节奏读歌词。（加律动） 8、生跟琴填词演唱歌曲（师根据学生实际情况，纠错。学会后可分组唱，并自评、互评） 9、师：让我们和山里的孩子一起去体验采山的乐趣吧！（录音范唱）二、歌曲处理 1、你认为应该怎样演唱这首歌曲？（中速欢快地；慢速优美地；快速坚定有力地） 2、请同学们随伴奏有感情地完整演唱歌曲。 3、学生分组演唱歌曲（一组唱歌，一组律动；交换） 4、看 flash 版采山

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