冀教版一年级数学下册第六单元测试卷(DOC 14页).docx
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1、第六单元跟踪检测卷认识图形(二)一、填一填。(每空1分,共9分)1. 从圆柱中可以找到()形,从正方体中可以找到()形,从长方体中可以找到()形。2. 流动红旗的面是()形,车轮的形状是()形。3. 两个同样大小的正方形可以摆成一个()形。4. 一张正方形纸,对折两次使它成为小正方形,展开,一共有()个小正方形。5. 有()个正方形,最少再添上()根小棒可以变成4个正方形。二、选一选。(把正确答案的序号填在括号里。每题2分,共12分)1. 摆一个三角形至少需要()根同样长的小棒。 4 5 32. 图1与图2相比较,()大。 图1 图2 一样3. 这一组图形可以拼成()。 正方形 长方形 圆形4
2、. 下面三组图形中,第()组可以拼成正方形。5. 6. 把一张正方形纸按如图的方式对折两次后,沿折痕剪开,能得到()个小三角形。 4 6 8 三、做一做。(共14分)1. 下面的物品的表面是什么形状的?连一连。(8分)2. 它们折出来是什么样子(虚线是折痕)?连一连。(6分)四、我会认图形,把图形的序号填在相应的位置。(8分)五、数一数,填一填。(每空2分,共12分)六、把物体放入合适的位置。(填序号)(9分)七、在下面的方格纸上画出一个长方形、一个正方形和一个三角形。(12分)八、左边的图形是由右边框里的两个图形拼成的,请把它们找出来,填一填。(12分)1. ()和()2.()和()或()和
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