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类型（五线谱）人教版三年级下册《音乐》第三单元　唱歌-共产儿童团歌-教案、教学设计(配套课件编号：b0032).doc

  • 上传人（卖家）：老黑
  • 文档编号：556109
  • 上传时间：2020-06-02
  • 格式：DOC
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    关 键  词：
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    资源描述：

    1、共产儿童团歌共产儿童团歌教学设计教学设计 教学目标： 1.通过聆听 中国少年先锋队队歌 对学生进行革命传统教育， 领悟到作为一名少先队员的光荣感、使命感。 2.准确学唱歌曲中的附点节奏，能用坚定自豪的声音、充满活 力的情绪演唱歌曲，表现出儿童美好的理想和坚定的信念。21cnjy.c 3.学习律动表现儿童团员的精神面貌和坚定的信念。 学情分析： 共产儿童团歌这首歌，学生在歌曲的演唱中处理歌曲的情 绪时，因对革命历史了解不足，不能很好的把情感融入到歌曲的演唱 中。 在乐理知识的教学中， 增加了难度， 学生在学习时， 模仿的很快， 但是却缺乏理解，学习起来会有些吃力。 教学重点：能用坚定自豪地声音，

    2、充满活力的演唱歌曲。 教学难点：准确学唱歌曲中的附点节奏。 教学过程： 组织教学 律动郊游 新歌教学 ： 1.导入：播放中国少年先锋队队歌 师：同学们，我们是一名光荣的少先队员，让我们伴着音乐唱起 来好吗？ 师：大家刚刚感受了中国少年先锋队队歌，谁能告诉我这首 歌的情绪是什么？ 2.革命传统知识教育 师：中国少年先锋队是少年儿童的先进组织，有着光荣的革命传 统，它的前身是儿童团，是在中国共产党的直接关怀下建立起来的， 已有 80 多年的历史了。在革命战争时期为祖国的解放做出了不小的 贡献。像影片中的潘冬子、我们的小英雄王二小、小兵张嘎，还有红 孩子等等都是儿童团员，我们入少先队时的宣誓词：“准

    3、备好了，为 共产主义事业而奋斗！时刻准备着！”就来源于儿童团团歌。 3.学唱新歌 （1）出示课题共产儿童团歌 师：在那个年代，连儿童也自发的组织起来和敌人做斗争，当时， 他们的主要任务是站岗、放哨，还要传送电报。刚才，我收到了两份 电报，要儿童团赶快送到前线去，任务艰巨而困难，你们能帮助儿童 团完成这个任务吗？那么，我们就赶快行动吧！ （2）节奏练习（出示节奏谱） X X. X X X 要求：放慢，声音洪亮，有弹性，节奏准确。 师：儿童团成功的传送了电报，游击队又打了一个大胜仗，儿童团 员高兴的唱起了团歌。(出示歌谱) 师：听了这首歌你的感受到了什么？21 教育网 师：那我们用什么样的情绪来唱

    4、这首歌呢？听老师来唱一唱，看老 师的歌声是坚定自豪还是舒展，优美？21c 师：那就让我们用坚定自豪的声音来读歌词。 (3) 学唱歌曲 (4) 教师范唱 (5) 学生视唱歌谱 第一遍：小声跟音乐唱 第二遍：学生大声填词唱 第三遍：用坚定的声音演唱 歌词：“嘀嘀哒嘀哒”犹如号角给人一种勇敢前进的感觉，歌唱时要 精神饱满，坚定有力。 4.学做儿童团（律动表现 ） （1）学生自己创编动作随音乐跳。 （2）个别学生展示。 （3）教师指导学生跳。 （4）跟音乐完整表演。 5.小结 师： 同学们今天的表现真是太精彩了， 让我们为自己鼓掌加油。 正是由于儿童团员们是那么的勇敢顽强，才换来了今天的幸福生活， 那么作为新世纪的少先队员，我们应该怎么做呢？21 世纪教育网版 权所有 让我们为祖国的建设事业，时刻准备着，踏着铿锵有力的步 伐，拥抱明天的新世界。 6. 播放共产儿童团歌列队走出教室！

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