八年级物理阶段测试卷(第七至第十一章)(DOC 4页).docx
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1、精品文档安龙六中八年级物理阶段测试题(试题范围:第七至第十一章,满分100分,考试时间90分钟)班级:姓名:考号:一、选择题:(每题 2分,共30)C.用吸管喝饮料 D. 活塞式抽水机5物体在液体中受到的浮力大小()A.和物体本身的重力大小有关B.和物体的体积大小有关C.和物体的密度大小有关D.和物体排开液体的体积大小有关题号123456789101112131415答案1.如下图展示了日常生活或生产技术中的四种情境,其中哪种6 潜水艇由水面下 20米深处上浮到10米深处,潜水艇壳受到 的压强和浮力的变化情况是()A.压强不变,浮力增大B.压强增大,浮力不变C.压强变小,浮力不变D.压强变小,
2、浮力变小情境运用了增大压强的知识滑雪C7 三个体积完全相同的物体,放入容器中 静止后如右图,则三个物体所受的浮力大小 说法正确的是()A.木球最大B.铜球和铁球一样大C.铁球最小D.密度不同,无法判断&一个物体放入某种液体中静止时处于悬14.甲、乙两只完全相同的杯子盛有密度和体积都不同的盐水, 将同一个小球先后放入杯中,当小球在盐水中静止时两杯中的液面相平,如图所示则()A. 小球在甲杯中受到盐水的浮力大于在乙杯中受到的浮力B. 小球在甲杯中受到盐水的浮力小于在乙杯中受到的浮力C. 甲杯中盐水的密度大于乙杯中盐水的密度D. 图中,盐水对甲杯底的压强小于盐水对乙杯底的压强15 如图所示,是托里拆
3、利实验的规范操作过程关于托里拆利 实验,下面说法错误的是()D浮状态,当把该物体切成大小不等的两块后,大的占70%再把它们投入到原来的液体中,则下列说法正确的是()A.大块的下沉,小块的上浮B.大块的上浮,小块的下沉C.大块的悬浮,小块的悬浮D.条件不足,无法判断9 液体沸腾时,液体内部会产生大量气泡在液体中不断上升、 变大对于气泡所受压强和浮力的变化情况(气泡未露出液面时),以下说法中正确的是(A.压强变小,浮力B.)压强不变,浮力不变C.压强变大,浮力不变D.压强变小,浮力变大托里拆利实验76Ci mmA 实验中玻璃管内水银面的上方有少量空气B 是大气压支持玻璃管内这段水银柱不会落下C.
4、大气压的数值等于这段水银柱产生的压强D. 玻璃管倾斜不影响实验测量结果、填空题:(每空 1分,共20 分)它们对地面的压强最小的是:( )A、甲铁柱 B 、乙铁柱C、丙铁柱D无法确定10.如右图所示,三个粗细、长短都不同的 均匀实心铁制圆柱体竖直放在水平地面上,11 .下列说法中正确的是()A.足球在草坪上沿水平方向向前滚动,重力对足球做了功2.如右图,两个形状、大小、材料完全相同的实心物体1和2,放在水平桌面上,它们对桌面产生的压力 F或压强p的大小关系 正确的是 ()A F1 F2 , p1 P2 B 、F1V F2 ,P1V P2C F1 = F2 , p1 p2D 、F1 = F2 ,
5、 p1 = p23 很多动物为了适应自身生存的环境,进化出了符合一定物理规律的身体部位,对此,从物理学的角度给出的解释中不正确的是 ()A、骆驼的脚很大,可以减小压力,从而使其在沙漠中自如行走B、啄木鸟的嘴很尖细,可以增大压强,从而凿开树干,捉到虫 子C、壁虎的脚掌上有许多“吸盘”,从而利用大气压使其在天花 板上也不会掉下D深水里的海鱼捕到岸上时会死掉,主要原因是水面上的压强 比深水处小得多4下列实例中,不是利用大气压强的是()A. 用胶头滴管吸取药液 B.用力压打气筒的活塞,把气充进轮胎B. 石块从高处下落,重力对石块做了功C. 举重运动员把杠铃在空中停留3s,人对杠铃做了功D. 推出去的铅
6、球在空中运动过程中,推力对铅球做了功12. 用水平力F拉着重100N的物体,在水平地面上匀速向左运动 5m,物体所受地面的摩擦力为20N,则( )A、重力做功 50J B、拉力大小为100N C、拉力大小为120N D、 拉力做功100J13. 直升飞机在空中匀速上升过程中,它的()A、重力势能增大,动能减小B、重力势能和动能增大C、 动能不变,重力势能增大16、注射器的针头做得很尖,其目的是为了增大注射器能将药液吸入针筒是利用了 的作用。17、已知人体的密度与水相近,若将人体近似看作为一个圆柱体, 由此可估算出身高为 1.7m的人直立时对水平地面的压强约为Pa( g 取 10N/Kg)18
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