八年级物理机械能单元测试卷及答案(DOC 9页).doc

1、八年级物理机械能单元测试卷及答案编者按：查字典物理网小编为大家收集发布了初二物理试题：八年级物理机械能|单元测试卷及答案，希望对大家有所帮助。八年级物理机械能单元测试卷及答案第十一章 机械能单元测试卷及答案一、选择题(本大题共12小题，共36分)1.下列说法中，正确的是：( )A.用手从地面提起水桶，手的拉力对水桶做功B.提起水桶在水平路面上保持水桶的高度不变，向前移动了一段路|程，手的拉力对水桶做了功C.出手后的铅球在空中向前运动，推力在对它做功D.很费力的推一重物，重物不动，推力在这个过程中|对重物做了功2.下列关于力做功的说法，正确的是( )A.人提着箱子站在地面不动，手的拉力对箱子没有

2、做功B.人把箱子从二楼提到三楼，手的拉力对箱子没有做功C.汽车在水平公路上匀速行驶，汽车所受重力对汽车有做功D.过山车向下运动过程中，车上乘客所受重力对乘客没有做功3.关于力、距离、功与功率的关系，下列说法正确的是( )A.力越大，功率越大 B.距离越长，功率越大C.做功越多，功率越大 D.做功越快，功率越大4.林雨将掉在地上的物理课本捡回桌|面，所做的功最接近于( )A.0.02J B.O.2J C.2J D.20J5.起重机匀速提升重为21|04牛顿的工件，提升了100米，又沿水平方向移动了|5米，起重机在这个过程中钢丝绳的拉力所做的功是：( )A.3105焦耳 B.105焦耳 C.210

3、6焦耳 D.0焦耳6|.某人骑着一辆普通自行车，在平直公路上以某一速度匀速行驶。若|人和车所受的阻力为20N，则通常情况下，骑车人消耗的功率最接近( )A.5W B.10W C.60W D.1000W7.一台机器的功率是150瓦，它表示的含义是：( )A.这台机器所做的功只能是150焦耳B.这台机器每分钟内做功150焦耳C.这台机器每秒钟所做的功是150焦耳D.这台机器在每秒钟内所做的功是150瓦特8.如图12-1所示，用|滑轮组提升重物时，重800N的物体在10s内匀速上升了lm。已知拉绳子的力F|为500N，则提升重物的过程中( )A.绳子自由端被拉下3 mB.做的有用功是800 JC.拉

4、力F的功率是80 WD.滑轮组的机械效率是60%9.关于机械效率，下列说法正确的是：( )A.机械效率越高，所做的有用功越多B.总功少的机械，效率越高C.额外功少的机械，机械效率高D.总功一定时，有用功多的机械的效率高10. 跳伞运动员在空中匀速下落的过程中( )A.动能一定增大 B.机械能一定不变C.重力势能一定减小 D.机械能一定增加11. |如图12-2所示为一高山的等高线图，某登山运|动员从A点到达B点时，下列说法正确的是( )A.运动员的体重变大B.运动员的重力势能减小C.运动员烧水时，水的沸点升高D.运动员携带的气压计的示数减小12.两个相同的|篮球，表面潮湿，从不同高度自由落至同

5、一地面,留下的|印迹如图12-3所示.关于初始时篮球的重|力势能，下列说法正确的是( )A.落在a|处的大 B.落在b处的大? C.两个一样大 D.无|法比较大小二、填空题：(14分)13.图12-4是人造卫星在空中运行的轨道，|试说明：当卫星在近地点和远地点之间运行时，动能和重力势能之间相互转化|的情况：从近地点到远地点：从远地点到近地点：14.在水平桌面上滚动的小球受到桌子的支持力和重力的作用，|支持力在小球滚动时_功，这时重力|对小球_功。15.汽车发动机的功率|80千瓦，汽车以36千米/小时的速度匀速行驶，牵引力大小是_|_牛顿，如果车辆行驶的速度保持不变，这时路面对汽车的阻力为_|_

6、牛顿。16.一位重700牛的乘客，背着重60牛的包站在匀速行驶的公共汽车|上。当汽车驶过200米的距离时，乘客对包所做的功为_|焦，汽车底板的支持力对乘客所做的功为_焦。1|7. 如图12-5所示，建筑工人用滑轮组提升重为200N的|泥桶，所用的拉力为80N，若工人在5S，内|将泥桶匀速向上提升2m，则拉力的功率为_|_w，滑轮组的机械效率为_。18. 图1|2-6表示撑杆跳高运动的儿个阶段：助跑、撑杆|起跳、越横杆。在这几个阶段中能量的转化情况是：.助跑阶段|，运动员消耗体内的化学能_|_ (选填大于、小于或等于)运动员和撑杆获得的|动能。.撑杆起跳阶段，运动员的_|_能增加。.运动员越过横

7、杆后，运|动员将_能转化_|_能。三、实验与探究题(8，8，8，共24分)19. 如图12-7是小红同学探究影响斜面机械效率因素的实验装|置。实验准备的器材有：三个质量不同的木块A;三条粗糙程度|不同的长木板B;三个高度不同的长方体铁块C|;刻度尺。(1)实验还需补充的器材有_;(2)下面是小红探究斜面机械效率与物重的关系时记录的有关数据。通过分析数据，你可以得出结论：_|_;(3)|上述实验中，保持斜面长度不变，将斜面升高到0.2m，把一个重6N的|物体沿斜面向上拉时，所需拉力为3.8N，则此时斜|面的机械效率是_;(4)斜面|的机械效率可能与斜面的_|_有关。(只填一个因素)20.从高空下

8、落的物体，速度越来越大，求：一质量m=0.3 kg的小球在|加速下落20m高度的过程中重力所做的功(g取10N/k|g).21. 某实验小组在测滑轮组机械效率的实验中得到的数据如表所示，实验装|置如图12-8物理量 1 2 3钩码重G(N) 4 4 6钩码上升高度h(m) 0.1 0.1 0.1绳端拉力F(N) 1.8 1.4 2.4绳端移动距离S(m) 0.3 0.5 0.3机械效率 74%(1)通过表中数据可分析出实验1是用_图做的实验，|实验2是用_图做的实验，请将表中空白处填上恰当的数据。(2)通过|实验1和实验2的数据分析可得出结论：使用不同的|滑轮组，提升相同的重物时，动滑轮的个数

9、越多，滑轮组的机械效率_|_(3)比较实验1和实验3可得正确结论：使用同一滑轮|组，_，可以提高滑轮组的机械效率|.四、计算题：(8，9，9，共26分)22.跳绳是一项很好的体|育健身活动，经测试重500N的某同学1min跳绳120次，每次离地高度约0.06m(每次离地高度和时间都相同)。(1)该同学跳一次做功多少焦耳?(2)他在这1min的锻炼中消耗的功率是多大?(3)跳绳时对地面的压强|与站立时相比较有何变化?并说明判断的理由。23 如图所示。斜面长1|m，搞0.2m.;将10N重的物体A从斜面底端匀|速拉到斜面顶端，需要用平行于斜面的力2.5N，那|么：(1)斜面的机械效率是多少?(2)

10、重物上升过程中克服摩擦做了多少额外功?(3)为了提高该斜面的机械效率，同学们提出了一些建议：A、以较快的速度将重物匀速拉到斜面顶端B、以较慢的速度将重物匀速拉到斜面顶端C、改用光滑的、板长和高度均不变的斜面其中建议_|(填番号)可以达到目的;理由是：_|_24.如图12-9所示，质量为48kg的小华同学骑着一辆自行车|在平直公路上匀速运动500m，所用时间为100s。假|设自行车在行驶过程中受到的阻力为其体重的1/12。|求：(1)自行车行驶的速度;(2)在这段过程中，该同学所做的功率;(3)|若自行车质量为12kg，车胎与地面总的接触面积为40cm2，则该同学骑车时，自|行车对地面的压强为多

11、少?(取g=10N/kg)单元测试卷答案一、选择题1.A 2.A 3.D 4.C 5.C 6.C 7.C 8.B 9.D 10.|A 11.D 12.B二、填空题13.动能转化为重力势能 重力势能转化为动能14.不做 不做 15. 8000 8000 16. 0 0 17. 96 |83.3% 18.(1)大于(2)重力势能(3)重力势能 动能三、实验与探究19.(1)弹簧测力计 (2)斜面的机械效率与物重无关(3)78.9% (4)粗糙程度(或倾斜程度等)20.解：F=G=mg=0.3kg10N/kg=3NW=FS=3N20m=60J21.(1)甲 乙 57%(57.1%) 83.3|%(8

12、3%) (2)越低(小) (3)提升重物越重(增加钩码|重力) 评分意见：每空1分22.解：(1)W=Gh=500N0.06m=30J(2)P=W/t=30J120/60s=60w(3) 压强增大。原因：跳绳单|脚或脚尖着地，S跳 小于S站，且跳绳时对地面的压力增大，所以p跳 大于 p站|23. 解：(1)W有用=Gh=10N0.2m=2JW总=FS=2.5N16m=2.5J= W有用/ W总=2J/2.5J=80%(2) W额外=W总-W有用=2.5J-2J=0.5J(3) C 重物上升过程中克服摩擦做的额外功减少24. 解：(1)V=S/t=500m/100s=5m/s= W有用/ W总=2J/2.5J=80%(2) W=FS=1/12|GS=1/1248kg10N/kg500s=2|104JP=W/S=2104J/500m=40w(3) P=F/S=G/|S=(12kg+48kg) 10N/kg/0.004|m2=1.5105Pa查字典物理网初中频道第9页/共9页