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类型六年级语文下册期末试卷(DOC 6页).doc

  • 上传人(卖家):2023DOC
  • 文档编号:5560843
  • 上传时间:2023-04-24
  • 格式:DOC
  • 页数:6
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    关 键  词:
    六年级语文下册期末试卷DOC 6页 六年级 语文 下册 期末试卷 DOC 下载 _其它版本_语文_小学
    资源描述:

    1、2019年小学六年级素质监测 姓名 班级_ 座位号 装订线内不要答题语文试卷(时间:90分 满分:100分)一、拼音驿站。(12分)1.写一写。读拼音,写句子,正确、规范地写在田字格里。(4分)sh nin sh m ,bi nin sh rn ;ch li zh n , zhng shn nn wng. 2.拼一拼。看拼音,写词语。(5分)zhng rng dun lin fi cu zhn ln chu t cn bo pi zu ch chung rng y dn shng3.标一标。用“”标出带点字的正确读音。(3分)喝彩(h h) 正月(zhng zhng) 思援弓缴(jio zhu

    2、)糊弄(h h) 教诲(hu hu) 戛然而止(g ji)二、日积月累。(11分) 4.填一填。将下列词语填充完整。(4分) ( )无( )席 张( )结( ) 见( )知( ) 风( )正( ) ( )故( )新 各( )己( ) 群( )群( ) 独( )心( )5.仿一仿。依照例词仿写词语。(3分)邯郸学步(成语故事) 嫦娥奔月(神话故事) 不耻下问(关于学习) 6.接一接。名句接龙。(4分)(1)一鼓作气, 。(2)使卵石臻于完美的, 。(3)学而不思则罔, 。(4)三人行, 。择其善者而从之, 。三、融会贯通。(25分) 7.判一判。判断下列说法的正误,对的打“”,错的打“”。(4分

    3、)(1)“甘瓜苦蒂,天下物无全美。”这句话出自墨子,强调做事要做到十全十美。 ( )(2)十六年前的回忆凡卡和灯光都用了倒叙的写作手法。 ( )(3)“这不是粥,而是小型的农业展览会。”这句话运用了打比方的表达方法, 生动形象地写出了老北京春节熬腊八粥这一民俗特点。 ( )(4)卖火柴的小女孩是丹麦作家安徒生的著名童话,他的作品还有海的女儿丑小鸭拇指姑娘等。 ( ) 8.选一选。选择正确答案的序号填空。(4分)(1)两小儿辩日选自( ) A.论语 B.列子汤问 C.孟子告子 D.师说(2)下列属于土家族民居的是( ) A.土楼 B.竹楼 C.四合院 D.吊脚楼(3)我国第一位进入太空的宇航员是

    4、( ) A.杨利伟 B.刘伯明 C.聂海胜 D.景海鹏(4)“水是眼波横”的下一句是( ) A.眉眼盈盈处 B.山是眉峰聚 C.青天无片云 D.流向出疏桐 9.改一改。根据要求改写句子。(4分)(1)我们是为人民服务的。我们如果有缺点,就不怕别人批评指出。(两句合为一句) (2)那一摞碗在少年的头上不停地晃动着。(改为拟人句) (3)日子很快就过去了。(改为夸张句) (4)读匆匆一文,使我懂得了时间是一去不复返的,我们应该珍惜时间。(修改病句) 10.用一用。根据语境,运用所学的格言、名言或歇后语填空。(4分) (1)就要毕业了,我就要离开朝夕相处的老师和同学了,我想用“ ”这句话作为感言送给

    5、我的老师,用“ 。”这句话作为赠言送给我的好友。 (2)面对飞逝的时光,我常用“ ”这句话来勉励自己;一提及这几年来的生活,奶奶就深有感触说:“如今的生活真是(歇后语) 。” 11.记一记。回忆课文内容填空。(9分) (1)找出下面成语中的主人公,并将序号填在括号里。(4分) A.刘备 B.文与可 C.蔺相如 D.廉颇 E.祖逖 F.勾践 G.岳飞 H.曹操 负荆请罪( ) 精忠报国( ) 卧薪尝胆( ) 完璧归赵( ) 闻鸡起舞( ) 望梅止渴( ) 三顾茅庐( ) 胸有成竹( ) (2)使弈秋诲二人弈,其一人 ,惟弈秋之为听;一人虽听之,一心以为 ,思援弓缴而射之。 (3)在默默里算着,八

    6、千多日子已经从我手中溜去;像 ,我的日子滴在 的流里,没有声音,也没有影子。 (4)本学期,我们和作家 一起领略了老北京过年的热闹;参观了被誉为“ ”的客家民居;认识了许多了不起的人物:如两次获得诺贝尔奖的 ,独自在孤岛上顽强生存下来的 ,忠于革命,坚贞不屈的革命先驱者 ,工作劳苦生活简朴的 四、阅读平台。(17分)12.趣味阅读。(3分) 用菜作诗有位厨师精通诗词,每做一道菜,都能对出一句优美的诗句来。有一天,他做了四道菜,第一道菜是两个炖蛋黄,几根青菜丝;第二道菜,把熟鸡蛋白切成小块,排成一字形,下面铺了一片青菜叶子;第三道菜是清炒米饭一撮;第四道菜,一碗清汤上,上面飘着四个蛋壳。(1)你

    7、知道这四道菜表示哪四句诗吗?默写下来。 (2)这首诗的题目是 ,作者是 朝诗人 。13.练一练。阅读文章,完成练习。(14分)三个人一双眼睛 星期日,百货大楼,熙熙攘攘。从楼上并排走下三个人。中间是一个很漂亮的男孩子,约摸有八九岁。他左手牵着爸爸,右手牵着妈妈。爸爸和妈妈是两个盲人。很小心很慢地踩着一阶一阶的楼梯。所有目睹的人立刻停止了脚步,闪开了一条路。喧闹声像绷断了琴。一步、两步、三步那男孩的眸子多明亮啊,漆黑漆黑的。他们一边走,一边说着,还有笑在三张脸上流。渐渐地,远了。三个人一双眼睛。还有笑在脸上流。而我,两只脚却像生了根,纹丝不动了许久,思绪的羽翼却飞向了远方。不知过了多长时间,我才

    8、像从酣睡中惊醒,身躯抖动了一下,呼吸也震颤了。三个人一双眼睛。还有笑在脸上流。我不知为了什么,竟跑下楼,去追赶他们。我想更准确地看清他们的长相。我想望望小男孩的眼睛,摸摸他的头,再捧起他闪着炽炽光彩的小脸,还想和他的爸爸妈妈握握手。我要询问他们关于这个世界、关于生活的很多问题。三个人一双眼睛。还有笑在脸上流。我跑到街中央,车流和人流淹没了那三个人。我惘然若失。我突然觉得天空从来没有像这样蓝过,生活从来没有这样美好过。新鲜的阳光在这个世界上流着,正如新鲜的笑在那三张脸上流着。哦,我为什么竟哭了?(1)请联系上下文先找出下列词语的近义词和反义词,再说说它们的意思。(6分) 近义词 反义词熙熙攘攘:

    9、( )( ) 纹丝不动:( )( ) 惘然若失:( )( ) (2)倾心交流。(5分)当人们看到这一家三口并排从楼上走下时,都有什么反应?为什么? 文中几次写“三个人一双眼睛,还有笑在脸上流。”这句话,这样写有什么好处? “我”为什么竟哭了? (3)找出文中描写男孩眼睛的句子写下来,并说说作者形容男孩眼睛的词,表达了作者怎样的情感?(3分) 五、真情表达。(选做一题,文中不得出现真实的校名、姓名,不少于500字)(35分)1.题目:我为有这样的感到 要求:把题目补充完整,“”可以是“老师”、“同学”、“邻居”等。“ ”可以是“骄傲”、“自豪”、“高兴”、“难过”等,要通过一两件事写出这个人的特点,表达要有真情实感。2.今年的“六一”儿童节前,学校举行了“诗词展演”活动。请你把演出的盛况或活动中给你留下深刻印象的人或事。选一侧面写信告诉远方的亲朋好友。书信的格式要正确、规范。100 200 300 400500 600

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