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类型人教版六年级上册语文期末试卷(新教材).doc

  • 上传人(卖家):2023DOC
  • 文档编号:5559852
  • 上传时间:2023-04-24
  • 格式:DOC
  • 页数:4
  • 大小:30KB
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    关 键  词:
    人教版 六年级 上册 语文期末 试卷 新教材
    资源描述:

    1、最新审定教材精编版部编人教版六年级上册语文期末试卷一、基础知识与积累。(57分)(一)我会选(只填序号)(14分)1、下列读音错误的一组是( )A、冠冕(gun min)B、闰土( gu t )C、追溯( zhu s )2、下列词语中有错别字的一组是( )A、荡漾 波光粼粼 B、胆怯 囫囵吞枣 C、瘦削 夹然而止3、下面是中国古代名著的作品与作者,其中搭配不当的一组是( )A、西游记 施耐庵 B、红楼梦 曹雪芹C、三国演义 罗贯中4、下面是中国古代四大名著的作品与人物,其中搭配不当的一组是( )A、三国演义 孙权 B、水浒传 关羽 C、西游记 孙悟空5、下列搭配错误的一组是( )A、及时雨宋江

    2、 B 、豹子头吴用 C、黑旋风 李逵6、“路曼曼其修远兮,吾将上下而求索。”选自于( )A、离骚 B、荀子 C、周易7、下列词语归类不正确的一组是( )A、描写人物外貌:仪表堂堂 身强力壮 目瞪口呆B、描写人物行动:点头哈腰 健步如飞 活蹦乱跳C、描写人物说话神态 :巧舌如簧 低声细语 语重心长(二)我能在下面的方格里规范、正确地写出三个成语。(3分)(三)看拼音,写词语(10分) h i zho yo lng l tu su t xin ( ) ( ) ( ) ( ) ( )du rn to zu bn jng cu zng d zh( ) ( ) ( ) ( ) ( )(四)填写下列词语(

    3、6分)意( )深( ) ( )( )临下 ( )身( )骨弄巧( )( ) 得( )( )扬 ( )( )眈眈(五)填写下列词语(4分)虚( )暴( )舜( )篮( )墟( )爆( ) 瞬( )蓝( )(六)选词填空。(4分)深邃 深奥1、维吾尔族姑娘那密密的眼帘,( )的眼睛,妩媚的笑容,像花儿般绽放在风沙里。2、今天考试有一道应用题太( ) 了,我没有解答出来,唉!侵蚀 剥蚀1、客家民居,大部分土楼有两三百年甚至五六百年的历史,经受无数次地震撼动、风雨( )以及炮火攻击而安然无恙,显示了传统建筑文化的魅力。2、虽然经两千多年的 ( ),但那件文物仍然保持着原有的本色。(七)按要求改句子。(

    4、8分)1、老师领进门的作者是刘绍棠写的。(修改病句) 2、王老师会鼓励学生。我很佩服他。(用关联词连成一-句话 ) 3、诸葛亮不是不知道三天交不出十万支箭的严重后果。(改为肯定句) 3、膀大腰粗的小胖墩儿把小嘎子扳倒了。改为“被”字句: 4、真娇气,我又不是故意撞你的,哭什么?(改为礼貌用语): 5、敌人狡猾。(改为比喻句): (八)填空。(8分)(1)位卑未敢 。(2)明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。是 代 所写的。(3)有的人,俯下身子 。有的人,把名字刻入石头, 。(4)唯有 ,唯有他发扬起来中国才有真进步。(5)茅檐长扫净无苔, 。(6)儿童相见不相识, 。二、阅读理解。(13分) 解放自

    5、己的空间 教育家陶行知多次告诫青少年:不要把自己关在笼子里,要学会“解放自己的空间”,努力到自然,到社会中去扩大眼界,取得丰富的学问。“解放自己的空间”,可从以下几方面入手。利用课余时间,博览群书。在掌握课本内容的基础上,多读一些课外书,会使课内的知识学得更好,更活。鲁迅曾经多次号召广大青年:可以多看看本分以外的书,比如学理科的,可以看看文学书;学文科的可以看看科学方面的书。他还认为:“学习必须如蜜蜂一样,采过许多花,这才能酿出蜜来,倘若叮在一处,所得就非常有限,枯燥了。”青少年时期,精力旺盛,多读书储存下丰富的知识,则可终身受益不尽。参加课外活动小组,发展自己的兴趣爱好。课外积极参加兴趣小组

    6、活动,不断培养自己的特长爱好,以后可以把自己的爱好,特长发展成自己的职业和事业。科学家达尔文从小有(搜索、收集)标本的爱好,这一爱好后来发展为专长,使他成了举世闻(名、明)的生物学家。走出校门,开阔视野,开辟学习的新天地。同学们可以通过各种方式,去读社会这本无字巨著。参观工厂、农村,观看画展、科技展览,可以获取书本上得不到的知识;调查访问,接触和参与社会实践,可以丰富阅历,增长才干;游览自然景观、名(圣、胜)古迹,可以陶冶(情绪、情操),提高修养。“解放自己的空间”,可以使我们变得更聪明。更有实力。1、划去括号里使用不恰当的字和词。(2分)2、用“_”划出分别能概括第二、三、四自然段中主要意思

    7、的句子。(3分)3、根据短文内容,在括号里填上合适的词语。(3分) 扩大( )开阔( ) 开辟( )陶冶( ) 博览( )丰富( ) 增长( )提高( )4、填空。(3分) 他还认为:“学习必须如蜜蜂一样,采过许多花,这才能酿出蜜来,倘若叮在一处,所得就非常有限、枯燥了。”这句话中,“他”是指_ _。“采过许多花”是指_ _,“叮在一处”就是 。5、请从文中摘录一句你感受最深的句子,并结合自己写写感想。(2分)句子: (1分)感想: (1分)三、习作表达部分。(30分)电视中曾经播放过这样一则公益广告:一个五岁的男孩,用稚嫩的双手颤巍巍地打来一盆洗脚水,要给他(她)的妈妈洗脚。像这样深深触动心灵的事,你一定看到、听到甚至经历过。选一件令你感动的事写下来。内容要具体,语句要通顺,感情要真实。题目自己定。提示:先把作文题补充完整,再完成作文。注意内容要具体,语句要通顺。字数不少于450。

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