七年级上册生物试卷.doc

1、七年级上册生物试卷一 选择题（202=40分）1下列属于生物的是（ ）A机器人弹钢琴 B珊瑚C钟乳石在慢慢长大 D馒头上长出“白毛”2挤压水果可以得到果汁，这些汁液主要来自细胞结构的( )中。 A.细胞质 B. 线粒体 C. 液泡 D.叶绿体3用手轻轻触动含羞草的叶，它的叶片会合拢，这说明生物（ ）A、能从外界吸收营养 B、能排出体内产生的废物C、能进行生长和繁殖 D、能对外界刺激作出反应4调查时要选取的对象是（ ）A对象中的一个 B对象中的一部分 C全部对象 D以上都对5.下列生物之间没有合作关系的是（）A、蚂蚁搬家 B、蜜蜂采蜜C、大雁迁飞D、狗抢食物6.在某草原，影响牛生活的因素很多，其

2、中属于生物因素的是（ ）A、 空气 B、温度 C、草 D、水 7.“螳螂捕蝉，黄雀在后”，描述的是生物之间的（）关系。A、合作B、竞争C、捕食D、争斗8.竹节虫的身体与竹枝极为相似，这属于（ ） A生物对环境的影响 B. 环境对生物的制约C. 生物对环境的适应 D. 环境对生物的适应9.在光学显微镜下不易观察到的细胞结构是（ ） A.细胞核 B.细胞壁 C.细胞膜 D.细胞质10.下列属于生态系统的是（ ）A . 池塘中的水草 B. 池塘中的鱼 C.池塘中的所有生物 D. 一个池塘11.在“草兔鹰”这个食物链中，如鹰被大量捕杀，则草的数量会（ ）A . 增加 B. 减少 C.先少后多 D. 先

3、多后少12.动、植物细胞中都有的能量转换器是（ ）A、细胞核 B、叶绿体 C、线粒体 D、细胞膜13生物圈具有自我维持相对稳定的能力这种能力是（）A无限的B不受影响C有限的D永不改动14.一个生态系统无论大小，都是由（ ）A生物部分和非生物部分组成 B植物、动物、细菌、真菌组成C生产者、消费者和分解者组成 D阳光、空气和水组成15.地球上最大的生态系统是（ ） A水圈 B生物圈 C草原生态系统 D森林生态系统16.生物圈的范围为（） A大气圈、水圈和岩石圈的全部 B大气圈和水圈的全部、岩石圈的上部C大气圈的底部、水圈和岩石圈的全部 D大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面17.使用显微镜对光的

4、程序是（ ）选遮光器上较大的光圈对准通光孔 转动转换器，使低倍物镜对准通光孔， 左眼注视目镜，右眼睁开 转动反光镜，使光线通过通光孔反射到镜筒内 A、 B、 C、 D、18.扎西在用显微镜进行观察时看到了一个小黑点，移动载玻片和物镜，小黑点不动，由此可判断小黑点可能在( ) A 目镜上 B 物镜上 C 载玻片上 D 反光镜上19.在载玻片上画一个“ ”符号，用低倍镜观察时，在视野内所见的图像是（ ）A B C D 20.下列说法正确的是（ ）A.所有的物质都能穿过细胞膜 B.细胞是物质、能量和信息的统一体C.细胞中的物质都是自己制造的 D.细胞中的物质分有机物和无机盐两大类二 实验分析题（每空

5、2分，共54分）21.(16分)图1为生态系统各成分之间的相互关系，据图分析回答下列问题：（1）细菌和真菌在生态系统中的角色是 。（2）该生态系统中消费者是，生产者是。（3）如果人们大量捕杀鸟，使鸟的的数量减少，则虫的数量会 。 （4）植物、鸟、虫三者中，数目最多的是 。 图1如果植物被喷过农药，则三者中，体内农药含量最高的是 。（5） 生态系统中的物质和能量是沿着 和 流动的。 22.（26分）结合显微镜使用，请回答下面的问题，看看你对显微镜及其操作了解多少。（1）在右图上用正确的标注方法，标出镜臂、粗准焦螺旋、转换器、反光镜等四部分的结构。（2）如果目镜上标有10，物镜上标有40，则显微镜

6、观察到的物体被放大的倍数是 倍。（3）需要将镜筒下降时，你的眼睛应该注视 。（4）小明在显微镜的视野中看到一个“上”字，你知道玻片上写的是什么吗？ 。（5）小明观察到物像在显微镜视野的左上方，如果要把物像移到视野中央，你认为小明应该把玻片向什么方向移动？ 。（6）正确使用显微镜的方法和步骤有五个分别是， 23.（12）细胞是构成生物体的基本结构和功能单位。下图示动、植物细胞结构模式图，据图回答下列问题：(1) 图_示植物细胞的结构，_的主要功能是控制细胞内外_。(2)能够将光能转化为化学能的结构是 _，能够将有机物氧化分解释放能量的结构是 _。(3决定生物性状的遗传信息主要存在于 _结构中。三判断题（每小题1分，共6分）1.同种生物的个体之间只有竞争关系。（ ）2.能够运动的物体就一定是生物。（ ）3.制作临时装片时，实验材料越大越有利于观察到细胞。（ ）4.当光线较暗时，用反光镜的凹面来对光。( )5.植物可以吸收氧气，释放出二氧化碳。( )6.生物的环境是指生物的生存地点。（ ）