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类型七年级下沪科版数学第九章分式测试卷共四套.doc

  • 上传人(卖家):2023DOC
  • 文档编号:5558385
  • 上传时间:2023-04-24
  • 格式:DOC
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    关 键  词:
    年级 下沪科版 数学 第九 分式 测试 四套 下载 _考试试卷_数学_初中
    资源描述:

    1、第九章分式单元测试1一, 选择题(每题3分,共30分) 1.下列分式中是最简分式的是 ( )A. B C D 2.当a为任何实数时,下列分式中一定有意义的一个是 ( )A. B. C.D. 3.下列分式中,计算正确的是 ( )A.=B. C. =1 D. 4.若已知分式,若分式的值为零,则x等于 ( )A.2 B.-2 C. D. 05.分式与 的最简公分母是 ( )A. B. C. D. 6.如果分式方程无解,则m的值为 ( )A. 2 B. 0 C. 1 D. 17.如果分式方程有增根,那么增根是 ( )A. 2 B. 0 C. 2 D. 8,把分式化简的正确结果为 ( )A. B. C.

    2、 D.9若分式的值为正数,则x的取值范围是 ( )Ax3 Bx3 Cx3且x0Dx3且x010,化肥厂原计划x天生产120吨化肥,实际每天多生产3吨,因此提前2天完成任务求x的方程应为 ( )A. B. C. D. 二、填空题(每空3分,共18分)11.计算: 12.若x+=4,则x2+=_.13、当x= 时,分式 的值为零;当x 时,分式有意义.14、若,则= ,= 15、计算:= = 16、已知关于x的方程=的解为x=,则m=_三、计算17 、化简(每小题5分,共10分)(1) (2)18(6分) 化简求值其中 x=1 19、解方程(每小题6分,共12分) (1) (2) 四、综合题(共2

    3、4分)20.已知- =3,求分式的值.(8分)21.已知且满足求的值(8分)22.已知M=,N=,试比较M,N的大小(8分)23、已知关于x的方程(10分)(1)若方程有增根,求m的值(2)若方程无解,则m的值是多少24、某工程,甲工程队单独做30天完成;若乙工程队单独做20天后,甲、乙两工程队再合作,则10天完成.求乙工程队单独做需要多少天完成? (10分)第九章分式测试题2一、选择题:(每小题3分,共30分)1、下列各式、2-、:其中分式共有 ( ) A、2 B、3 C、4 D、52、无论x取什么数时,总是有意义的分式是 ( )A B. C. D.3、下列各式正确的是 ( ) A、 B、

    4、C、 D、4、下列各分式中,最简分式是 ( ) A、 B、 C、 D、5、关于x的方程的解为x=1,则a ( )A、1 B、3 C、1 D、36、小明通常上学时走上坡路,通常的速度为m千米/时,放学回家时,沿原路返回,通常的速度为n千米/时,则小明上学和放学路上的平均速度为( )千米/时 ( )A、 B、 C、 D、7、若把分式中的x和y都扩大3倍,那么分式的值 ( )A、扩大3倍 B、不变 C、缩小3倍 D、缩小6倍8、若,则分式 ( ) A、 B、 C、1 D、19、A、B两地相距48千米,一艘轮船从A地顺流航行至B地,又立即从B地逆流返回A地,共用去9小时,已知水流速度为4千米/时,若设

    5、该轮船在静水中的速度为x千米/时,则可列方程 ( )A、 B、 C D10、已知的值为 ( ) A、0.25 B、4 C、2 D、0.5二、填空题:(每小题3分,共21分)11、分式当x _时分式的值为零。12、当 时,分式有意义。当时,分式无意义;13、若分式的值为负数,则x的取值范围是_。14、已知a6,则 = 。15、要使的值相等,则x=_。 16、若关于x的分式方无解,则m的值为_。17、已知梯形面积,S,a,b,h都大于零,用a、h、S表示b,则b=_三、解答题(共49分)18、计算题:(每小题5分,共10分)1、 2、 19、解分式方程:(每小题6分,共12分)1、 2、20、先化

    6、简,后求值:(共8分),其中x=221、(共9分)甲、乙两组学生去距学校4.5千米的敬老院打扫卫生,甲组学生步行出发半小时后,乙组学生骑自行车开始出发,结果两组学生同时到达敬老院,如果步行的速度是骑自行车的速度的,求步行和骑自行车的速度各是多少?22、(10分)甲、乙两位采购员同去一家肥料公司购买两次肥料两次肥料的价格有变化,第一次的价格为元/千克,第二次的价格为元/千克,两位采购员的购货方式也不同:甲每次购买800千克;乙每次用去600元,而不管购买多少肥料(1)甲、乙所购肥料的平均价格是多少元?(2)谁的购货方式平均价钱低?第九章分式测试题3一、选择题:(每小题3分,共30分)1在代数式中

    7、,是分式的有 ( )A.2个 B.3个 C.4个 D.5个2若代数式,则的取值范围是 ( )A.且 B.且 C.且 D.且且3若分式不论取何实数总有意义,则的取值范围是 ( )A.1 B.1 C.1 D.14如果,则等于 ( )A.2 B.2 C.2 D.35下列各式中,正确的个数有 ( ) ;A.0 B.1 C.3 D.46分式中的同时扩大2倍,则分式的值 ( )A.不变 B.是原来的2倍 C.是原来的4倍 D.是原来的7若关于的方程的解是负数,则的取值范围是 ( )A.=3 B.3 D.38若,则的值是 ( )A. B. C. D.9已知,则M与N的大小关系为( )A.MN B.M=N C

    8、.MN D.不确定10十一期间,几名同学包租一辆面包车去古井文化博物馆参观旅游,面包车的租价为180元。出发时,又增加了2名同学,结果每个同学比原来少分摊了3元车费若设参加游览的学生共有名,则所列方程为 ( )A. B. C. D.二、填空题:(每小题3分,共21分)11等式成立的条件是 12如果分式的值是正数,那么 13已知,则A= ,B= 14若,则的值是 15若分式与的值互为相反数,则= 16关于的方程有增根,则增根= 此时= 17A种咖啡的单价是元/,B种咖啡的单价为元/,将A种咖啡和B种咖啡混合,若要保持售货金额不变,则混合咖啡的单价为 三、解答题(共49分)18、化简:(每小题6分

    9、,共12分)(1). (2).19、解方程(每小题8分,共16分)(1)、 (2)、20(9分)如果关于的方程的解也是不等式组的一个解,求的取值范围21(12分)甲、乙两地相距360千米,一辆贩毒车从甲地往乙地接头取货,警方截取情报后,立即组织干警从甲地出发,前往乙地缉拿这伙犯罪分子,结果警车与贩毒车同时到达,将犯罪分子一网打尽已知贩毒车比警车早出发1小时15分,警车与贩毒车的速度比为43,求贩毒车和警车的速度第九章分式测试题4一、选择题(每题3分,共30分)1.下列各式中,是分式的是 ( )A. B. x2 C. D.2.当a为任何实数时,下列分式中一定有意义的一个是 ( )A. B. C.

    10、 D.3.下列分式中,计算正确的是 ( )A.= B.C. =1 D.4.若已知分式,若分式的值为零,则x等于 ( )A,2 B,-2 C, D,05.分式与 的最简公分母是 ( )A. B. C. D. 6.如果分式方程无解,则m的值为 ( )A. 2 B. 0 C. 1 D. 17.如果分式方程有增根,那么增根是 ( )A. 2 B. 0 C. 2 D. 8,把分式化简的正确结果为 ( )A, B, C, D,9、计算:=的结果是 ( )A.1 B. C. D.10,化肥厂原计划x天生产120吨化肥,实际每天多生产3吨,因此提前2天完成任务,求x的方程应为 ( ) A. B. C. D.二

    11、、填空题(每空3分,共21分)11.在等号成立时,右边填上适当的式子:12、一种微粒的半径是0.000000112米,请用科学记数法表示为 13、若与的和是零,则x的值为 14、要使与的值相等,则x= 15、当x= 时,分式 的值为零;当x 时,分式有意义.16、若,则= ,= 17、计算:= = 三、计算题(共30分)18,约分(每小题5分,共10分)(1) (2)19、解方程 (每小题6分,共12分) (1) (2) 20、(8分)化简求值其中 x=1 四、应用题(共19分)21.一列列车自2004年全国铁路第5次大提速后,速度提高了26千米/时,现在该列车从甲站到乙站所用的时间比原来减少了1小时,已知甲、乙两站的路程是312千米,求列车现在的速度是多少?(9分) 22.某商店甲种糖果的单价为每千克20元,乙种糖果的单价为每千克16元.为了促销,现将10千克乙种糖果和一包甲种糖果混合后(搅匀)销售,如果将混合后的糖果单价定为每千克17.5元,那么混合销售与分开销售的销售额相同,这包甲种糖果有多少千克?(10分)

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