（人教版）五年级上册数学期末考试试卷及答案.doc

1、人教版五年级上学期期末测试数 学 试 卷学校_ 班级_ 姓名_ 成绩_一选择题(共8小题)1下面()的商最大A2.81B2.80.1C2.80.0123个连续自然数，最大的一个是m，最小的一个是()Am+1Bm1Cm23黄金大道路边种着一排银杏树，每相邻两棵之间的距离是6米小刚从第1棵跑到第30棵，一共跑了()米A180B174C1864小兵今年(x4)岁，小红今年x岁，再过a年后，他们相差()岁A4BxCx+aD无法确定502.4，每个方框里填一个数字，符合要求的填法一共()种A4B8C无数6如果A点用数对表示为(2，5)，B点用数对表示为(2，1)，C点用数对表示为(4，1)，那么ABC一

2、定是()三角形A锐角B直角C钝角7盒子里有两种不同颜色的球，淘气摸了30次，结果是有9次摸到的是白球，有21次摸到的是红球，根据这个结果推测，盒子里()A白球比红球多B白球比红球少C白球和红球同样多D哪种球多无法确定8如图，平行四边形底边的中点是A，它的面积是48m2涂色三角形的面积是()m2A4B8C12二填空题(共8小题)96.610.15的积是 位小数，保留一位小数是 10一块三角形塑料板，面积是68平方厘米，底是17厘米，高是 厘米；与这个三角形面积相等，底也相等的平行四边的高是 厘米11小敏高142厘米，比小东矮a厘米，小东高 厘米；当a8厘米时，小东高 厘米12两个因数的积是3.8

3、4，其中一个因数是1.6，另一个因数是 13小丽在方队中的位置是(5，4)，调整站队顺序时，小丽与她前面的同学交换了位置，现在小丽的位置是 14计算43.20.12时，要先把被除数和除数同时扩大到原数的 倍，转化成 整数的除法进行计算15在公路的一边种下21棵树(两端都种)，每两棵之间距离是4米，这条路长 米，如果在路的另一边每隔8米装一盏路灯(两端都不装)，要装 盏路灯16抽奖活动中一等奖1个、二等奖5个、三等奖20个抽到 的可能性最大三判断题(共5小题)17所有的等式都是方程，但所有的方程不一定是等式 (判断对错)18一根长12米的木头，每3米锯一段，需要锯4次才能锯完 (判断对错)19一

4、个三角形，底扩大到原来的2倍，要使面积不变，高要缩小到原来的 (判断对错)20盒子中有5个黑球，3个白球，任意摸一个，一定摸到黑球 (判断对错)21数对(6，6)中的两个“6”表示的意义不同 (判断对错)四计算题(共1小题)22竖式计算6.7652(验算)2.087.55.247.2(得数保留两位小数)五操作题(共3小题)23按要求涂一涂(1)摸出的一定是 (2)摸出的可能是24填一填小丽家在小美家的东北方向，在小新家的西北方向，小丽家的东北方向是小海家，西北方向是小亮家，请你在图中标出他们各自家的位置25要保持天平平衡，右边应该添加什么物品？画一画六应用题(共5小题)26下图是一块平行四边形

5、花圃，面积是24平方米，图中长边对应的高是多少米？如果每平方米土地的鲜花卖250元，这块平行四边形花圃上的鲜花可以卖多少元？27一根m长的木材，要锯成每段m长的若干段如果锯每一次要用分钟，锯完这根木材共要多少分钟？28小军步行去游乐场，上坡用了6分钟，平均每分钟走a米；下坡用了5分钟，平均每分钟走b米当a40，b50时，小军一共走了多少米？29一座桥长116米，在桥的两侧栏杆上各安装16块花纹图案，图案的长为2米，两头的图案离桥两端都是12米，且每相邻两块图案间的间隔都相等问：相邻两块图案之间应间隔多少米？30图是房子的一面侧墙，如果粉刷这面墙平均每平方米需要0.46千克墙漆，那么一共需要多少

6、千克墙漆？答案与解析一选择题(共8小题)1【分析】根据“被除数一定，除数越小，商越大”据此解答即可【解答】解：因为被除数都是2.8，又因为10.10.01，所以，2.80.01的商最大故选：C【点评】解答本题关键是明确被除数一定，除数越小，商越大2【分析】根据相邻的两个自然数相差1，用三个连续的自然数中最大的一个减去2，求出最小的一个是多少即可【解答】解：因为三个连续的自然数中，最大的一个是m，所以最小的一个是m2故选：C【点评】此题主要考查了自然数的认识，要熟练掌握，解答此题的关键是要明确：相邻的两个自然数相差13【分析】由题意可知，从第一棵树到第30棵树之间有30129个间隔，所以小刚共跑

7、了29个6米，列式解答即可【解答】解：6(301)629174(米)答：一共跑了174米故选：B【点评】此题属于两端都栽的植树问题，在解答时，运用了下列关系式：路长每段长(棵数1)4【分析】根据年龄差不会随时间的变化而改变，所以小兵与小红今年的年龄差就是过a年后的年龄差【解答】解：x(x4)4(岁)答：他们相差4岁故选：A【点评】解答此题的关键是知道年龄差不会随时间的变化而改变5【分析】根据小数乘法运算的计算法则计算即可求解【解答】解：0.382.40.462.40.642.40.832.4故符合要求的填法一共4种故选：A【点评】考查了小数乘法运算，关键是熟练掌握计算法则正确进行计算6【分析】

8、根据用数对表示点的位置的方法，第一个数字表示列数，第二个数字表示行数，可在网格图中描出A、B、C三点，然后连结成三角形，根据这个三角形的形状即可确定按角分这个三角形属于什么三角形【解答】解：如图ABC一定是直角三角形故选：B【点评】此题考查的两个方面的内容：数对与位置、三角形(按角)的分类7【分析】盒子里有两种不同颜色的球，淘气摸了30次，结果是有9次摸到的是白球，有21次摸到的是红球摸到红球的次数约为摸到白球次数的21920102倍，说明盒子里红球的个数纸为白球个数的2倍，即白球比红球少【解答】解：盒子里有两种不同颜色的球，淘气摸了30次，结果是有9次摸到的是白球，有21次摸到的是红球，根据

9、这个结果推测，盒子里白球比红球少故选：B【点评】盒子里哪种颜色球的个数多，摸到的可能性就大，反之，摸到的可能性就小摸的次数越多，摸到某种颜色球的次数越接近该种球是另一种球个数的倍数8【分析】因为等底等高的三角形的面积相等，所以涂色部分三角形的面积是平行四边形面积的，据此解答即可【解答】解：48412(平方米)答：涂色三角形的面积是12平方米故选：C【点评】此题考查的目的是理解掌握等底等高的三角形与平行四边形面积之间的关系及应用二填空题(共8小题)9【分析】根据小数乘法的计算法则算出积，再利用“四舍五入法”分别求出近似数即可【解答】解：6.610.150.99151.0答：6.610.15的积是

10、四位小数，保留一位小数是1.0故答案为：四，1.0【点评】此题考查的目的是掌握小数乘法的计算法则、以及利用“四舍五入法”，求积的近似数的方法10【分析】根据三角形的面积公式Sah2，那么h2Sa，代入数据即可求出三角形的高；根据平行四边形的面积公式Sah，知道hSa，代入数据即可求出平行四边形的高【解答】解：68217136178(厘米)68174(厘米)答：一块三角形塑料板，面积是68平方厘米，底是17厘米，高是 8厘米；与这个三角形面积相等，底也相等的平行四边的高是 4厘米故答案为：8；4【点评】此题主要考查平行四边形和三角形的面积的计算方法的灵活应用11【分析】小敏高142厘米，比小东矮

11、a厘米，用小敏的身高142厘米加上a厘米，就是小东的身高；把a8厘米代入式子即可求得小东的身高【解答】解：142+a(厘米)当a8厘米时，142+a142+8150答：小东高 (142+a)厘米；当a8厘米时，小东高 150厘米故答案为：(142+a)，150【点评】解答此题的关键是把所给的字母当成已知数，再根据题中的数量关系，即可得到用字母表示的式子12【分析】已知积和一个因数，求另一个因数，就用积一个因数另一个因数；据此把已知数代入关系式解答即可【解答】解：3.841.62.4答：另一个因数是2.4故答案为：2.4【点评】此题考查乘与除互逆关系的灵活运用，用到的关系式为：一个因数积另一个因

12、数13【分析】根据用数对表示点的位置的方法，第一个数字表示列数，第二个数字表示行数，小丽在第5列，第4行，调整站队顺序时，小丽与她前面的同学交换了位置，她仍在第5列，行数减1，即第3行，据此即可用数对表示出现在小丽的位置【解答】解：小丽在方队中的位置是(5，4)，调整站队顺序时，小丽与她前面的同学交换了位置，现在小丽的位置是(5，3)故答案为：(5，3)【点评】数对中每个数字所代表的意义，在不同的题目中会有所不同，但在无特殊说明的情况下，数对中第一个数字表示列，第二个数字表示行点前、后移动列不变，行数减、加移动的格数；左、右移动行不变，列数减加移动的格数14【分析】本题根据除数是小数的小数除法

13、的运算法则计算即可【解答】解：计算43.20.12时，要先把被除数和除数同时扩大到原数的 100倍，转化成 除数是整数的除法进行计算故答案为：100，除数是【点评】除数是小数的小数除法法则：先看除数中有几位小数，就把被除数的小数点向右移动几位，数位不够的用零补足； 然后按照除数是整数的小数除法来除15【分析】间隔数棵数1，用4(211)求出这段路的长度，再除以8加1，就是可安的灯数据此解答【解答】解：4(211)42080(米)808+110+111(盏)答：这条路长 80米，如果在路的另一边每隔8米装一盏路灯(两端都不装)，要装 11盏路灯故答案为：80，11【点评】本题的关键是在“植树问题

14、”中两端都要栽，间隔数棵数1，棵数间隔数+116【分析】一共有奖项1+5+2026个，抽到一等奖的可能性是，抽到二等奖的可能性是，抽到三等奖的可能性是，通过比较抽到一、二、三等奖可能性的大小即可确定抽到哪种奖的可能性最大【解答】解：1+5+2026(个)抽到一等奖的可能性是，抽到二等奖的可能性是，抽到三等奖的可能性是答：抽到三等奖的可能性最大故答案为：三等奖【点评】哪种奖项的个数多，抽到的可能性就大，反之，抽到的可能性就小三判断题(共5小题)17【分析】方程是指含有未知数的等式，而等式是指等号两边相等的式子；举例验证即可进行判断【解答】解：所有的等式不一定是方程，如：510252，只是等式，不

15、是方程，所有的方程一定是等式，因为只有含未知数的等式才是方程原题说法错误故答案为：【点评】此题考查方程与等式的关系：所有的方程都是等式，但等式不一定是方程，只有含未知数的等式才是方程18【分析】一根长12m的木头都锯成3m长的小段，12米里面有多少个3米，就是可以锯成多少段，再根据锯的段数1锯的次数，进行判断即可【解答】解：1234(段)413(次)需要锯3次，不是4次，原题说法错误故答案为：【点评】解决本题先根据除法的包含意义求出锯的段数，再根据锯的次数段数1进行求解19【分析】根据三角形的面积公式Sah2，知道三角形的底扩大2倍，要使三角形的面积不变，高应缩小到原来的，列式解答即可【解答】

16、解：因为三角形的面积公式Sah2如果三角形的底扩大2倍，面积不变即S2ah2则高应缩小到原来的原题说法正确故答案为：【点评】本题主要是灵活利用三角形的面积公式Sah2解决问题20【分析】首先根据盒子里装有3个白球、5个黑球，任意摸一个，有2种可能，可能是黑色的，也可能 是白色的，但球数量越多，摸到的可能性越大，据此解答即可【解答】解：盒子中有5个黑球，3个白球，任意摸一个，可能摸到黑球，故原题说法错误；故答案为：【点评】解决此类问题的关键是分两种情况：(1)需要计算可能性的大小的准确值时，根据求可能性的方法：求一个数是另一个数的几分之几，用除法列式解答即可；(2)不需要计算可能性的大小的准确值

17、时，可以根据各种球数量的多少，直接判断可能性的大小21【分析】根据用数对表示点的位置的方法，第一个数字表示列数，第二个数字表示行数，数对(6，6)中第一个“6”表示第6列，第二个“6”表示第6行，二者的意义不同【解答】解：数对(6，6)中的两个“6”表示的意义不同，第一个“6”表示第6列，第二个“6”表示第6行；原题说法正确故答案为：【点评】数对中每个数字所代表的意义，在不同的题目中会有所不同，但在无特殊说明的情况下，数对中第一个数字表示列，第二个数字表示行四计算题(共1小题)22【分析】根据小数乘除法的计算方法进行计算，注意验算方法的选择以及运用四舍五入法保留相应的小数位数【解答】解：6.7

18、6520.132.087.515.65.247.20.73【点评】考查了小数乘除法的笔算，根据各自的计算方法进行计算，注意验算方法的选择以及运用四舍五入法保留相应的小数位数五操作题(共3小题)23【分析】(1)摸出的一定是黑色的球，所以第一个盒子里面只有黑球；(2)摸出的可能是，那么盒子里面有黑色的的和其他颜色的三角形【解答】解：【点评】此题主要考查根据可能性的大小涂色，总数相同的情况下，数量多的可能性大，数量少的可能性小，一个也没有的就不可能24【分析】依据地图上的方向辨别方法，即“上北下南，左西右东”，以及题目给出的其他信息，即可进行解答【解答】解：【点评】此题主要考查地图上的方向辨别方法

19、的灵活应用25【分析】(1)根据第一个天平左右两边的物体及天平平衡状态可知：1个长方体1个圆柱，则1个正方体+1个球1个圆柱+1个球(2)根据第一个天平左右两边的物体及天平平衡状态可知：1个球1个圆柱，则3个球3个圆柱，则天平左边应放2个球【解答】解：(1)1个长方体1个圆柱则1个正方体+1个球1个圆柱+1个球(2)1个球1个圆柱则3个球3个圆柱则天平左边应放2个球【点评】本题主要考查等式的基本性质：等式两边同时加或减去相同的数，等式仍然成立六应用题(共5小题)26【分析】根据平行四边形的面积公式：Sah，那么hSa，把数据代入公式求出高；再根据单价数量总价，据此列式解答【解答】解：2454.

20、8(米)250246000(元)答：图中长边对应的高是4.8米，这块平行四边形花圃上的鲜花可以卖6000元【点评】此题主要考查平行四边形面积公式的灵活运用，关键是熟记公式27【分析】根据题意可知，把一根m长的木材，每m长锯成一段，可以锯成：5(段)，根据植树问题公式可知，把一根木头锯成5段，需要锯：514(次)，所以所用时间为：4(分钟)【解答】解：(1)(51)43(分钟)答：锯完这根木材共要3分钟【点评】本题主要考查植树问题，关键分清锯的段数和次数之间的关系28【分析】用每分钟走的路程时间分别计算出上下坡走的路程，再相加就是小军一共走的路程，再将将数值代入算式计算即可【解答】解：a6+b5

21、6a+5b(米)当a40，b50时，6a+5b640+550240+250490(米)答：小军一共走了490米【点评】本题考查了速度、时间和路程的关系的运用以及含字母式子的求值29【分析】先求出从第一块图案到最后一块图案的距离：11612292(米)，再用216求出花纹图案的总长，再求出空的总长，最后除以(161)就是相邻两块图案之间应相隔的米数【解答】解：1161221162492(米)21632(米)923260 (米)60(161)60154(米)答：相邻两块图案之间应间隔4米【点评】本题考查了植树问题，解答本题的关键是理解题意求出空的总长及明白16块花纹图案总共有15个空30【分析】根据题目中的图形，可知这个组合体的面积是长方形的面积和三角形的面积之和，先求出这个组合体的面积，然后乘0.46，即可求出这面墙一共需要多少千克墙漆【解答】解：1011+0.46(110+51.8)0.46(110+9)0.461190.4654.74(千克)答：那么一共需要54.74千克墙漆【点评】本题考查组合图形的面积，解答本题的关键是明确题意，会求组合体的面积，利用数形结合的思想解答