北师大版八年级下生物第25章第2节 现代生物技术（第1课时）教学设计.doc

1、1课题名称第25章第2节现代生物技术（第1课时）教师姓名于波教学目标知识目标1能说出什么是转基因技术2举例说明转基因技术的应用能力目标了解分析科学家利用细菌合成人胰岛素的研究过程、交流转基因技术的应用、讨论转基因食品安全性等活动，学会观察、倾听、思考，提高表达能力情感态度价值观目标关注转基因技术的发展对人类生活的影响，正确看待转基因食品的安全性问题教学重点转基因技术及其应用教学难点了解科学家利用细菌合成人胰岛素的研究过程教学方法学生讨论与教师讲授结合教学过程教学内容教师活动学生活动引入你见过这样的发光生物吗出示图片会发光的鱼、老鼠等，这些都是通过转基因技术得到的。有些科学家还因此获得了诺贝尔奖

2、，那么到底什么是转基因技术呢观察图片，听老师介绍什么是转基因技术引导学生分析科学家利用细菌合成人胰岛素的研究过程，讨论1转基因技术的操作对象是什么2转基因技术的任务是什么3转基因细菌为什么能够在短时间内生产大量的人胰岛素学生阅读课本、讨论分析2让学生尝试归纳什么是转基因技术小结转基因技术就是把一个生物体的基因转移到另一个生物体DNA中的生物技术学生尝试归纳转基因技术的应用问题转基因技术在人类生活中有哪些应用呢请学生小组汇报课前收集的资料，分四个主题演讲1转基因技术与制药2转基因技术与遗传病诊治3转基因技术与农业4转基因技术与环境保护每组5分钟左右在学生汇报基础上，适当补充和归纳，形成笔记学生小

3、组汇报学生整理笔记转基因食品的安全性讨论通过同学们的介绍我们看到转基因技术在人类生活中的应用非常广泛，转基因食品的安全性也引起了人们的关注，那么转基因食品是否会引起中毒或过敏反应转基因生物或其他产品对其他生物或生态环境是否构成潜在的不利影响呢请同学们说说自己的看法学生表述自己的看法结束这节课我们通过同学们的阅读、分析、讨论、交流等活动学习了什么是转基因技术，以及转基因技术对人类生活产生的影响。转基因技术是科学进步和人类文明高度发达的产物，圆满地解决转基因技术的3安全性问题，将是人类奉献给21世纪的珍贵礼物，希望同学们中有人能成为这其中的一员板书设计第二节现代生物技术一、转基因技术（一）什么是转基因技术（二）转基因技术的应用1转基因技术与制药2转基因技术与遗传病诊治3转基因技术与农业4转基因技术与环境保护