2020年上海市高考数学试卷+参考答案+详情解析.doc
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1、2020年上海市高考数学试卷一、填空题(本大题共有12题,满分54分,第1-6题每题4分,第7-12题每题5分)1(4分)已知集合A1,2,4,集合B2,4,5,则AB 2(4分)计算: 3(4分)已知复数z12i(i为虚数单位),则|z| 4(4分)已知函数f(x)x3,f(x)是f(x)的反函数,则f(x) 5(4分)已知x、y满足,则zy2x的最大值为 6(4分)已知行列式6,则 7(5分)已知有四个数1,2,a,b,这四个数的中位数是3,平均数是4,则ab 8(5分)已知数列an是公差不为零的等差数列,且a1+a10a9,则 9(5分)从6个人挑选4个人去值班,每人值班一天,第一天安排
2、1个人,第二天安排1个人,第三天安排2个人,则共有 种安排情况10(5分)已知椭圆C:+1的右焦点为F,直线l经过椭圆右焦点F,交椭圆C于P、Q两点(点P在第二象限),若点Q关于x轴对称点为Q,且满足PQFQ,求直线l的方程是 11(5分)设aR,若存在定义域为R的函数f(x)同时满足下列两个条件:(1)对任意的x0R,f(x0)的值为x0或x02;(2)关于x的方程f(x)a无实数解,则a的取值范围是 12 (5分)已知,(kN*)是平面内两两互不相等的向量,满足|1,且|1,2(其中i1,2,j1,2,k),则k的最大值是 二、选择题(本大题共4题,每题5分,共20分)13(5分)下列等式
3、恒成立的是()Aa2+b22abBa2+b22abCa+b2Da2+b22ab14(5分)已知直线方程3x+4y+10的一个参数方程可以是()ABCD15(5分)在棱长为10的正方体ABCDA1B1C1D1中,P为左侧面ADD1A1上一点,已知点P到A1D1的距离为3,P到AA1的距离为2,则过点P且与A1C平行的直线相交的面是()AAA1B1BBBB1C1CCCC1D1DDABCD16(5分)命题p:存在aR且a0,对于任意的xR,使得f(x+a)f(x)+f(a);命题q1:f(x)单调递减且f(x)0恒成立;命题q2:f(x)单调递增,存在x00使得f(x0)0,则下列说法正确的是()A
4、只有q1是p的充分条件 B只有q2是p的充分条件Cq1,q2都是p的充分条件 Dq1,q2都不是p的充分条件三、解答题(本大题共5题,共14+14+14+16+1876分)17(14分)已知ABCD是边长为1的正方形,正方形ABCD绕AB旋转形成一个圆柱(1)求该圆柱的表面积;(2)正方形ABCD绕AB逆时针旋转至ABC1D1,求线段CD1与平面ABCD所成的角18(14分)已知函数f(x)sinx,0(1)f(x)的周期是4,求,并求f(x)的解集;(2)已知1,g(x)f2(x)+f(x)f(x),x0,求g(x)的值域19(14分)在研究某市场交通情况时,道路密度是指该路段上一定时间内通
5、过的车辆数除以时间,车辆密度是该路段一定时间内通过的车辆数除以该路段的长度,现定义交通流量为v,x为道路密度,q为车辆密度vf(x)(1)若交通流量v95,求道路密度x的取值范围;(2)已知道路密度x80,交通流量v50,求车辆密度q的最大值20(16分)已知双曲线1:1与圆2:x2+y24+b2(b0)交于点A(xA,yA)(第一象限),曲线为1、2上取满足x|xA|的部分(1)若xA,求b的值;(2)当b,2与x轴交点记作点F1、F2,P是曲线上一点,且在第一象限,且|PF1|8,求F1PF2;(3)过点D(0,+2)斜率为的直线l与曲线只有两个交点,记为M、N,用b表示,并求的取值范围2
6、1(18分)已知数列an为有限数列,满足|a1a2|a1a3|a1am|,则称an满足性质P(1)判断数列3、2、5、1和4、3、2、5、1是否具有性质P,请说明理由;(2)若a11,公比为q的等比数列,项数为10,具有性质P,求q的取值范围;(3)若an是1,2,3,m的一个排列(m4),bn符合bkak+1(k1,2,m1),an、bn都具有性质P,求所有满足条件的数列an2020年上海市高考数学试卷参考答案与试题解析一、填空题(本大题共有12题,满分54分,第1-6题每题4分,第7-12题每题5分)1(4分)已知集合A1,2,4,集合B2,4,5,则AB2,4【分析】由交集的定义可得出结
7、论【解答】解:因为A1,2,3,B2,4,5,则AB2,4故答案为:2,4【点评】本题考查交集的定义,属于基础题2(4分)计算:【分析】由极限的运算法则和重要数列的极限公式,可得所求值【解答】解:,故答案为:【点评】本题考查数列的极限的求法,注意运用极限的运算性质,考查运算能力,是一道基础题3(4分)已知复数z12i(i为虚数单位),则|z|【分析】由已知直接利用复数模的计算公式求解【解答】解:由z12i,得|z|故答案为:【点评】本题考查复数模的求法,是基础的计算题4(4分)已知函数f(x)x3,f(x)是f(x)的反函数,则f(x)x,xR【分析】由已知求解x,然后把x与y互换即可求得原函
8、数的反函数【解答】解:由yf(x)x3,得x,把x与y互换,可得f(x)x3的反函数为f1(x)故答案为:【点评】本题考查函数的反函数的求法,注意反函数的定义域是原函数的值域,是基础题5(4分)已知x、y满足,则zy2x的最大值为1【分析】由约束条件作出可行域,化目标函数为直线方程的斜截式,数形结合得到最优解,联立方程组求得最优解的坐标,代入目标函数得答案【解答】解:由约束条件作出可行域如图阴影部分,化目标函数zy2x为y2x+z,由图可知,当直线y2x+z过A时,直线在y轴上的截距最大,联立,解得,即A(1,1)z有最大值为1211故答案为:1【点评】本题考查简单的线性规划,考查数形结合的解
9、题思想方法,是中档题6(4分)已知行列式6,则2【分析】直接利用行列式的运算法则求解即可【解答】解:行列式6,可得36,解得2故答案为:2【点评】本题考查行列式的应用,代数余子式的应用,是基本知识的考查7(5分)已知有四个数1,2,a,b,这四个数的中位数是3,平均数是4,则ab36【分析】分别由题意结合中位数,平均数计算方法得a+b13,3,解得a,b,再算出答案即可【解答】解:因为四个数的平均数为4,所以a+b441213,因为中位数是3,所以3,解得a4,代入上式得b1349,所以ab36,故答案为:36【点评】本题考查样本的数字特征,中位数,平均数,属于基础题8(5分)已知数列an是公
10、差不为零的等差数列,且a1+a10a9,则【分析】根据等差数列的通项公式可由a1+a10a9,得a1d,在利用等差数列前n项和公式化简即可得出结论【解答】解:根据题意,等差数列an满足a1+a10a9,即a1+a1+9da1+8d,变形可得a1d,所以故答案为:【点评】本题考查等差数列的前n项和与等差数列通项公式的应用,注意分析a1与d的关系,属于基础题9(5分)从6个人挑选4个人去值班,每人值班一天,第一天安排1个人,第二天安排1个人,第三天安排2个人,则共有180种安排情况【分析】根据题意,由组合公式得共有排法,计算即可得出答案【解答】解:根据题意,可得排法共有180种故答案为:180【点
11、评】本题考查组合数公式,解题关键是正确理解题意并熟悉组合数公式,属于基础题10(5分)已知椭圆C:+1的右焦点为F,直线l经过椭圆右焦点F,交椭圆C于P、Q两点(点P在第二象限),若点Q关于x轴对称点为Q,且满足PQFQ,求直线l的方程是x+y10【分析】求出椭圆的右焦点坐标,利用已知条件求出直线的斜率,然后求解直线方程【解答】解:椭圆C:+1的右焦点为F(1,0),直线l经过椭圆右焦点F,交椭圆C于P、Q两点(点P在第二象限),若点Q关于x轴对称点为Q,且满足PQFQ,可知直线l的斜率为1,所以直线l的方程是:y(x1),即x+y10故答案为:x+y10【点评】本题考查椭圆的简单性质的应用直
12、线与直线的对称关系的应用,直线方程的求法,是基本知识的考查11(5分)设aR,若存在定义域为R的函数f(x)同时满足下列两个条件:(1)对任意的x0R,f(x0)的值为x0或x02;(2)关于x的方程f(x)a无实数解,则a的取值范围是(,0)(0,1)(1,+)【分析】根据条件(1)可知x00或1,进而结合条件(2)可得a的范围【解答】解:根据条件(1)可得x00或1,又因为关于x的方程f(x)a无实数解,所以a0或1,故a(,0)(0,1)(1,+),故答案为:(,0)(0,1)(1,+)【点评】本题考查函数零点与方程根的关系,属于基础题12(5分)已知,(kN*)是平面内两两互不相等的向
13、量,满足|1,且|1,2(其中i1,2,j1,2,k),则k的最大值是6【分析】设,结合向量的模等于1和2画出图形,由圆的交点个数即可求得k的最大值【解答】解:如图,设,由|1,且|1,2,分别以A1,A2为圆心,以1和2为半径画圆,其中任意两圆的公共点共有6个故满足条件的k的最大值为6故答案为:6【点评】本题考查两向量的线性运算,考查向量模的求法,正确理解题意是关键,是中档题二、选择题(本大题共4题,每题5分,共20分)13(5分)下列等式恒成立的是()Aa2+b22abBa2+b22abCa+b2Da2+b22ab【分析】利用(a+b)20恒成立,可直接得到a2+b22ab成立,通过举反例
14、可排除ACD【解答】解:A显然当a0,b0时,不等式a2+b22ab不成立,故A错误;B(a+b)20,a2+b2+2ab0,a2+b22ab,故B正确;C显然当a0,b0时,不等式a+b2不成立,故C错误;D显然当a0,b0时,不等式a2+b22ab不成立,故D错误故选:B【点评】本题考查了基本不等式的应用,考查了转化思想,属基础题14(5分)已知直线方程3x+4y+10的一个参数方程可以是()ABCD【分析】选项的参数方程,化为普通方程,判断即可【解答】解:的普通方程为:,即4x+3y10,不正确;的普通方程为:,即3x+4y+10,正确;的普通方程为:,即4x+3y10,不正确;的普通方
15、程为:,即3x+4y70,不正确;故选:B【点评】本题考查直线的参数方程与普通方程的互化,是基本知识的考查15(5分)在棱长为10的正方体ABCDA1B1C1D1中,P为左侧面ADD1A1上一点,已知点P到A1D1的距离为3,P到AA1的距离为2,则过点P且与A1C平行的直线相交的面是()AAA1B1BBBB1C1CCCC1D1DDABCD【分析】由图可知点P在AA1D内,过P作EFA1D,且EFAA1于E,EFAD于F,在平面ABCD中,过F作FGCD,交BC于G,由平面与平面平行的判定可得平面EFG平面A1DC,连接AC,交FG于M,连接EM,再由平面与平面平行的性质得EMA1C,在EFM
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