2019四年级上册语文寒假作业(试卷3套).docx

1、2019四年级上册语文寒假作业（试卷3套） 一、选择题 1、给准确的读音打“”。6分 静谧（m b） 鸟瞰（n kn） 山崩地裂 （bnbn ） 差不多（ch ch） 暖和（h huo） 大模大样（m m） 2、在准确的答案上打“”。3分 （1）白雪公主选自：（1、安徒生童话 2、格林童话） （2）昆虫记的作者是：（1、法布尔 2、魏格纳） （3）“劝君更尽一杯酒”中的“尽”的意思是：（1、完。2、全部用出。3、都，全。） 二、填空。 1、想一想，下面这段话中带点的意思能够用哪个（四字）词语。3分 汽车缓缓地驶出车站，开始加速。就在这时，猛地窜出一个男孩，面对这_（形容来得非常突然.）的危险，

2、司机 _（态度镇定，不慌不忙.）地踩住了刹车。车上的人长嘘了一口气，纷纷说：“还好，还好，_ （安全，没有事故发生.）” 2、填空。3分 （1）盛年不再来，一日 _。即时当勉励，岁月 _。 （2）唐朝杜光庭为四川青城山真武殿写了一幅对联：树红树碧高低影，烟 烟 _。 3、默写古诗。10分 黄鹤楼送孟浩然之广陵 （作者：_ ） _ _ _ _ 在这首诗中我体会到了_ 。 三、逻辑连线。8分 书写得 很漂亮 颐和园 安徽 相处得 很工整 兵马俑 西藏 照顾得 很甜蜜 黄山 北京 打扮得 很周到 布达拉宫 西安 四、排列顺序。 1、请你按时间的先后顺序重新排列下面的词语：3分 上午 深更半夜 早晨

3、下午 黄昏 午间 _ 2、请按世界地图引出的发现的故事发展排列下面的词组。3分 因病住院 发表演讲 认真请教 发现大陆块吻合 艰难考证 大胆猜想 _ 3、请你按事情发展的先后顺序排列下面这个段话。5分 （ ）他连忙回头，不好意思地拾起了刚才看到的那团白纸。 （ ）忽然，他看见几个同学在打扫操场，争做好事。 （ ）他看见地上有一团白白的东西，走近一看，原来是一团废纸。 （ ）下课了，小庆在操场上玩。 （ ）他想，这是谁扔的？真不讲卫生！想着他就若无其事地走了。五阅读部分 （一）课内阅读。16分 走完长廊，就来到了万寿山下。抬头一看，一座八角宝塔形的三层建筑耸立在半山腰上，黄色的琉璃瓦闪闪发光。那

4、就是佛香阁。下面的一排排金碧辉煌的宫殿，就是排云殿。 登上万寿山，站在佛香阁的前面向下望，颐和园的景色大半收在眼底。葱郁的树丛，掩映着黄的绿的琉璃瓦屋顶和朱红的宫墙。正前面，昆明湖静得像一面镜子，绿得像一块碧玉。游船、画舫在湖面慢慢地滑过，几乎不留一点儿痕迹。向东远眺，隐隐约约能够望见几座古老的城楼和城里的白塔。 1、这两段话中先写走完长廊，来到 _，看到 _和 _， 再写站在 _，看到颐和园内_ 、_ 和 _，正前面的 和东面的 _和 _。 2、照样子写词语。 闪闪发光： _、_ 、_ 、_ 隐隐约约： _、_ 、_ 、_ 慢慢地： _、_ 、_ 、_ 3、文中加横线的句子写出了昆明湖的 _

5、和 _的特点，分别把昆明湖比作_ 和 _。（4分） 4、文中加波浪线的句子中“滑”字用得很妙，写出了_ 。(1分) （二）课外阅读。15分 竹，是极平凡的，不过，竹子和人们生活息息相关。 青青翠竹，全身是宝。竹竿既是建筑的材料，又是造纸的原料；竹皮可编织竹器；竹沥和竹菇可供药用；竹笋味道鲜美，助消化，防便秘。翠竹不愧是“绿色的宝矿”。 不过，我更欣赏竹子那顽强不屈的品格，它和松、梅被誉为“岁寒三友”。自古至今，为诗人所题咏，画家所描绘，艺人所雕刻，游人所向往。当残雪还没有消融时，新竹就悄悄地在地下萌芽了。春风一过，它就像一把利剑，穿过顽石，刺破土层，脱去层层笋衣，披上一身绿装，直插云天。暑往寒

6、来，迎风斗寒，经霜雪而不凋，历四时而常茂，充分显示了竹子不畏困难、不惧压力的强大生命力，这是一种人们看不见而确实存有的品格。 我想，竹子品格体现的不正是我们中华民族自强不息、不屈不挠的民族精神吗？我们每个人，需要的不也是这种精神吗？ 1、给下面的词语选择合适的解释。 息：呼吸时进出的气停止消息 息息相关（）自强不息（） 2、这篇短文二、三两段分别写了竹子的_、_两个方面。竹子全身都是宝，竹竿能够用来做 、 ；竹皮能够用来 ；竹沥和竹菇可供 ；竹笋不但 ，而且 。 3、“岁寒三友”是指_、_、 4、照样子改写句子： 例：竹子品格体现的不正是我们中华民族自强不息、不屈不挠的民族精神吗？ 改为：竹子

7、的品格体现的正是我们中华民族自强不息、不屈不挠的民族精神。 我们每个人，需要的不也是这种精神吗？ 改为：_ 。 5、用“_ ”划出文中一个打比方的句子。 六作文部分 给小作家的话：又是一学期了，我们的写作水平有了很大的进步，祝愿你在本学期最后一次作文展示活动中写出最棒的作文，成为一名优秀的小作家！ 请你选择一次最难忘的外出活动或者班队活动、浏览活动等，写下来。题目自定。要求把话写通顺，比比谁写得最有意思。 _ _ _ _篇二第一部分：基础知识积累与使用（40分）一、读拼音，写出相对应的汉字，请注意书写规范、美观。（3分） b du b dio chng ji （ ）雾 懒 （ ） 隐 （ ）

8、（ ）刻 （ ）处 敏（ ） 二、给下面句子中带点的字选择准确的读音，并打“”。（2分） 1教授肯定了魏格纳的假（ji ji）想有道理，并说也曾（cng zng）有人提起过。 2这个夜晚，保罗从内心里感受到，给（gi j）予是令人快乐（l yu）的。 三、请你将下列“广告用语”改为准确的成语，还成语的本来面目。（4分） 蚊香广告：默默无蚊（ ） 服装广告：百衣百顺（ ） 药品广告：咳不容缓（ ） 眼镜广告：一明惊人（ ） 四、把下列词语补充完整，并按要求写四字词语。（4+2=6分） 人声（ ）沸 （ ）遇而安 草（ ）花开 枝（ ）花落 身材（ ）梧 山洪（ ）发 （ ）武扬威 美味佳（ ）

9、我能写一个描写自然风光的四字词语 ：_ ，我还能写一个含有动物名称的四字词语：_ 。 五、按要求改写句子。（4分） 1颐和园所有的景点，我绝大部分都游览过。（修改病句） _ 2五颜六色的裙子徐徐张开，就像 _。（把句子补充完整） 六、选择最合适的词语填空。（4分） 观赏 欣赏 鉴赏 1博物馆的馆长请来文物专家，来（ ） 这些新出土的文物。 2我们一起来（ ）老舍先生笔下那只可爱淘气的猫吧！ 如果就 不光还 即使也 3蟋蟀的出名（ ）因为它的唱歌，（ ）因为它的住宅。 4（ ）碰到了的困难，我们（ ）要想办法克服。 七、判断下列说法是否准确，准确的打“”错误的打“”。（4分） 1那“鸟的天堂”的

10、确是鸟的天堂啊！这句话中第二个“鸟的天堂”指的是“鸟的乐园”。 （ ) 2去年的树这篇课文的作者是英国作家新美南吉。 （ ） 3辽西地区是个化学宝库，被誉为“白垩纪公园”。 （ ）4信开头的称呼要顶格写，称呼后面要加逗号。 （ ） 八、用线把左右两边的内容连起来，并根据提示完成填空。（2+1=3分） 劝君更尽一杯酒 天连水尾水连天 五月石榴红似火 近水遥山皆有情 雾锁山头山锁雾 西出阳关无故人 清风明月本无价 六月荷花满池塘 有时候，有些人对自己所处的环境下正在做的事情反而不及旁人看得清楚，这是人们常说的“当局者迷，旁观者清”。宋朝诗人苏轼在题西林壁中的诗句：“ _，_ 。”说明的就是这个道理

11、。 九、按要求填空 。（7分） 1. 通过课文学习，我们观赏了被称为天下奇观的 _，参观了华丽的皇家园林 _，理解了_ 的巨人，见识了白公鹅的 _，了解到少年周恩来的远大志向是 _。 2.我通过 _的方式了解了名人 _（谁）的成长故事。 十、口语交际。（3分） 小明无心向学，整天沉迷于电脑游戏中，成绩也是一落千丈，看到他这样，你会怎样劝告他呢？ _ 第二部分：阅读积累与使用（27分） 一、阅读那片绿绿的爬山虎选段，完成后面的练习。（14分） 叶老先生见了我，像会见大人一样同我握了握手，一下子让我觉得距离缩短很多。 我们的交谈很融洽，仿佛我不是小孩，而是大人，一个他的老朋友。他亲切之中蕴含的认真

12、，质朴之中包含的期待，把我小小的心融化了，以至不知黄此文转自斐。斐课件。园 FFKJ.Net昏的到来。落日的余晖染红窗棂，院里那一墙的爬山虎，绿得沉郁，如同一片浓浓的湖水，映在客厅的玻璃窗上，不停地摇曳着，显得虎虎有生气。 我非常庆幸，自己第一次见到作家，竟是这样一位人品与作品都堪称楷模的大作家。他跟我的谈话 让我好像知道了或者模模糊糊懂得了 作家就是这样做的 作家的作品就是这么写的 我15岁时的那个夏天意义非凡。在我的眼前，那片爬山虎总是那么绿着。 1“昏” 字是 _结构，用音序查字法查 _，用部首查字法查_ ，还能够组词为 _。（2分）2在文中的横线上填上恰当的标点符号。（2分） 3用“”

13、划出一个比喻句。这句话把 _比作_ 。（3分） 4结合上下文，说说“庆幸”的意思是 ：_ “我”感到庆幸的原因是： _（3分） 5“在我的眼前，那片爬山虎总是那么绿着。”这句话的含义是（ ）（2分） 爬山虎的颜色很绿，让人难以忘怀。 叶圣陶先生接见我，教诲我的情景令我终生难忘，激励着我努力学习、刻苦写作。 叶圣陶先生家的爬山虎长得十分茂盛。 6从以上选段中能够看出叶圣陶先生是一位 _的人。（2分） 二、阅读短文，完成后面的练习。（13分） _ 我家的西南边有一块长方形的小园，里面种着各种蔬菜、花草和树木。这里一年四季都是美丽的。 春天到了，大地像铺上了一条绿毯子，园里绿油油一片。一群小鸟停在树

14、枝上，叽叽喳喳地叫个不停。静静的小园开始热闹起来。 夏天，成行的向日葵长得很茁壮，绽开一朵朵金黄色的花，迎着朝阳怒放。火红的石榴花开得十分茂盛，散发着阵阵芳香，引来一群群蝴蝶和蜜蜂。它们翩翩起舞纵情欢唱。一排排玉米像士兵一样威武地挺立着，结出了硕大的玉米棒子，地里茄子紫了，西红柿红了，顶花带刺的黄瓜挂满了架。望着这丰硕的果实，使我感到了小园的可爱。 秋天，喇叭花开了，在绿叶中伸出一枝枝粉红色的小喇叭，为小蜜蜂吹奏着动听的歌。石榴树上石榴熟了，红色的果皮裂开了，露出了饱满此文转自斐。斐课件。园 FFKJ.Net的颗粒，迎着我咧嘴傻笑。这个切怎能不惹人喜爱？ 冬天，一场大雪过后，园里的石榴树披上了

15、白雪，残秧披上了白雪，地上也盖上了厚厚的白雪，整个小园成了银装素裹的白色世界。我情不自禁地赞叹道： 小园如此娇美，真是一幅诱人的四季画。 1给短文拟个恰当的题目： （2分） 2从短文中找出下列词语的反义词和近义词。（2分） 反义词：丑陋（ ） 近义词：赞美（ ） 3联系上下文，在文中找出恰当的四字词语填在括号里。（2分） （1）形容轻快地跳起舞来。（ ） （2）形容白雪披在整个小园上，到处是一片银白色的世界。（ ） 4用“”划出短文中的一个反问句，并改为陈述句。（2分） 5“我”看到整个小园成了银装素裹的白色世界，“我”想说什么呢？请把我想说的话写在文中的横线上。（2分） _ 6这篇文章是按

16、顺序写的，主要写了 _，表达了“我”_ 。（3分） 第三部分：习作（30分） 请从下面两则材料中选择一则你自己认为最拿手的，然后以此为开头（要抄写到你的习作的开头哟），展开合理、大胆的想象，继续写下去，注意要把事情的经过写具体，写清楚，不写错别字，题目自拟，很多于350字。 1我踏上了时空飞船，穿越时空的隧道，来到了2048年的未来世界，走下飞船，眼前的景象把我给惊呆了（到底我看见了什么呢？） _ 2早晨，天还没亮，动物们都起来了，因为今天举行选美大赛，动物们纷纷前来观看，大家争先恐后，都想挤到最前边（到底发生了什么事呢？） _篇三短文一 苏老师教数学，对我们要求严格，一丝不苟。有一次，数学测

17、验后，老师把试卷发下来，我溜了一眼分数，还行！顺手把试卷往书包里一塞，早把 “改完试卷中的错误一定要给老师看一看”的要求丢到脑后去了。没想到，我这举动早被苏老师看在眼里，她走过来对我说：“你错了一道题，改完了吗？”我漫不经心地回答：“我知道。明天再说吧！”苏老师严肃地说：“马上改，不要让一道错题过夜！”我只好把试卷从书包里翻出来，苏老师站在我座位旁一直盯着我改完，又让我说出错题的病因，才离开我。从此以后_。 1 联系上下文理解词语。 漫不经心： _。 （你是如何联系上下文理解“漫不经心”的意思？说出你的思考过程。 提示：能够找到文中人物的具体描写，如：“溜了一眼”、 等描写，体会、理解这个词语

18、的意思。） 2 你认为文中的“我”哪些举动和讲话不准确？用“ _”画出来。 3 苏老师对学生要求严格表现在哪些地方？请用“”标出。 按要求画出或摘抄词句，这样的题目要想做准确，你认为关键是什么？ （1）逐字逐句审题，弄清楚 （2）读懂 ，才能做准确。 如何才能按照要求准确摘抄（填空）呢？请给大家提点建议吧。 _ _ 4 请给这段话加上一个结尾，写在文中横线上。 5 这段话的大意是_ 。 具体写了_这件事。 短文二 一幅画的趣事 我家养着两只小鸡。饲养这两个小家伙虽然占用了我的一些时间，但它们丰富并调剂了我的课余生活。 一天晚上，我趴在桌上，聚精会神地画一幅准备第二天参加少年宫比赛的作品。画完后

19、，我躺下伸懒腰。这时只见一只小鸡顺着我的脚爬到腿上，然后跳到桌子上，大摇大摆地在我的作品上溜起弯儿来。我也没理它，它一会儿看看画上的太阳，一会儿在画的草坪上用嘴啄啄、用脚刨刨。我还觉得挺有意思的，不料它抖动了一下翅膀，屁股一撅（ju），“扑哧”，一块黄黄的鸡屎 （sh）落在小草的上方。这下我气坏了，冲它大吼一声，小鸡似乎知道办了一件不光彩的事，吓得慌忙跳下桌子溜之大吉了。完了，一切都完了，辛辛苦苦画的作品让它毁了。爸爸妈妈闻声走过来，一看都傻眼了。我真是一筹（chu）莫展。重画一张吧，时间太晚了，来不及了，不画吧，沾屎的画又怎么能参赛呢？我和妈妈正在发愁，突然，爸爸一拍脑门说：“明明，我看这样

20、吧，你先把屎小心清理一下，用去不掉的黄迹做花蕊（ru），再配上花瓣画儿朵小花，这样也许能遮掩过去。”我一听眼睛一亮，觉得这是个好主意，就立刻动手干了起来。 第二天，我怀着不安的心情把画交了上去。不久，绘画比赛的结果出来了。没想到我的作品竟然得了一等奖，使我喜出望外。而且，老师在评我的作品时，还特别夸奖了我利用小鸡屎画的那几朵鲜艳的小花。他说：“你们看，绿茵茵的草坪内容来于斐-斐_课-件_园 FFKJ.Net上盛开朵朵鲜艳的小花，多有生气！真是别出心裁！没有它们，画就显得不协调了，这些小花在这幅作品中起着极其重要的作用”回到家里，我把老师的话讲给爸爸妈妈听，逗得他们眼泪都笑出来了。老师哪里知道，

21、花里面还藏着这么一段有趣的家庭故事呢。我想：_ 1. 文章主要讲了一件什么事？请你在最恰当的答案后面画。 1） 我的画得了一等奖，老师表扬我画的那几朵鲜艳的小花，非常有新意。（ ） 2） 小鸡在我的绘画作品上拉了一块鸡屎，在爸爸的启发下，我在上面画了几朵小花，我的作品竟然获得了一等奖。（ ） 3）这次的绘画获奖，让我觉得饲养小动物是一件很有趣的事。（ ） 2.结合上下文，“一筹莫展”指 _。 3.用横线画出描写小鸡在画上自由玩耍的语句，并在文末横线上填写句子。 4.从文中找出两个成语，写在横线上。 说一说你用到了哪些做题方法？从中总结出了哪些“巧读文章，妙解难题”的好方法，想推荐给大家呢？ _ _