2019年重庆市中考物理试卷(B卷).docx

1、-在-此-卷-上-答-题-无-效-绝密启用前重庆市2019年初中学生毕业和高中阶段学校招生考试（B卷）毕业学校_ 姓名_ 考生号_ _ _物 理一、选择题1.下列物理量最接近实际的是()A.一个普通鸡蛋的质量约为50 B.重庆夏天的最高气温约为100 C.初中学生课桌的高度约为0.7 D.成渝高铁列车的速度可达1000 2.如图所示，下列光现象主要是由于光的直线传播形成的是()A.河底变浅B.月食形成C.水中倒影D.金鱼变大3.中国古诗词中蕴含了丰富的物理知识，下列说法正确的是()A.“月落乌啼霜满天”霜的形成是凝固现象。B.“雾里山疑失，雷鸣雨未休”雾的形成是汽化现象。C.“遥知不是雪，为何

2、暗香来”香气袭来是分子的无规则运动。D.“可怜九月初三夜，解似珍珠月似弓”露的形成是熔化现象。4.关于图所示电路的判断,正确的是()A.只闭合开关时，灯泡、并联B.只闭合开关时，灯泡、并联。C.只闭合开关、时，灯泡、串联。D.闭合所有开关时灯泡并联，短路。5.如图所示，在探究“杠杆平衡条件”实验中，弹簧测力计从位置逆时针转到位置，杠杆仍在水平位置平衡，则弹簧测力计的示数将()A.变大B.变小C.不变D.不能确定6.油电混合动力汽车逐渐走进普通家庭，混动汽车搭载了传统的内燃机,高效的电动机、发电机和蓄电池组。行驶过程中内燃机提供动力，同时可为蓄电池充电,也可以由蓄电池和电动机提供动力。下列说法正

3、确的是()A.油电混动汽车的工作效率可以达到100B.发电机的工作原理是利用电流能产生磁场C.蓄电池组充电时实现了化学能转化为电能D.电动机的工作原理是磁场对通电导体有力的作用7.图是汽车在平直公路上行驶过程中紧急刹车时留下的长滑痕，并且颜色深浅不同。以下判断合理的是()A.轮胎的内能在刹车过程中不断减少B.汽车刚开始刹车时相对地面是静止的C.滑痕颜色较深部分比较浅部分所受摩擦力更大D.汽车刹车后不能立即停止是因为汽车受到惯性作用8.如图所示，将圆柱体甲、乙放在水平面上，已知，若沿水平方向切除相同的高度，则下列图像中能正确表示余下部分对地面的压强与切去部分高度的关系是()A.B. C.D.二、

4、填空作图题9.家中电风扇长时间使用后叶片上粘有大量灰尘，是由于叶片与空气摩擦后而吸引轻小物体；使用测电笔辨别零线或火线时，手不能接触（选填“笔尖”或“笔尾”）金属体。10.利用水的比热容较（选填“大”或“小”）的特性，汽车发动机冷却通常选用水作冷却液，1 的水从20 加热到90 吸收的热量为。11.如图所示，用大小为5000 的拉力通过滑轮组将重为800 的物体匀速提升和10 ，不计绳重与摩擦，拉力移动的距离为，滑轮组的机械效率是。12.如图所示，电源电压保持不变，滑动变阻器的滑片移动到某一位置不动，然后改变电阻的阻值，得到多组电流、电压值，记录如下表。第4次实验时电阻箱的电功率为；分析数据发

5、现电阻箱在第2、6次（或第3、5次）实验时电功率相等由此推理：电阻箱在第1次与后而第次实验时的电功率也相等，则第次实验时电阻箱的阻值为。实验次数123456电压1.01.22.03.04.04.8电流0.250.240.20.150.100.0613.如图所示，2019年5月19日全国科技活动周在北京军事博物馆举办，观众可以近距离了解国之重器一中国高铁。全程无缝钢轨，焊接机将两根钢轨相邻两端升温至1000 以上，然后两根轨道挤压到一起，它不仅仅是为了消除钢轨的哐当声，还是因为列车高速运行中车轮会对钢轨产生冲击，避免了脱轨的危险。动车组安装翼形受电弓（也称电刷，输送电能）、采用全新铝合金车体超失

6、流线型车头圆桶形车身，这些设计无不让人惊叹。请找出一个与以上情景有关的物理信息，并指出对应的物理知识，不得与示例重复。示例：物理信息：钢轨升温至1000 以上，挤压到起；物理知识：钢轨先熔化，后凝固。物理信息：。物理知识：。14.在图中画出静止在水平面上的木块所受重力的示意图。15.在图中画出入射光线经过凹透镜后的出射光线。毕业学校_ 姓名_ 考生号_ _ _-在-此-卷-上-答-题-无-效-三、实验探究题16.如图所示是“探究平面镜成像特点”的实验装置，小斌同学将薄玻璃板放在铺有白纸的水平桌面上，在玻璃板的一侧点燃蜡烛，透过玻璃板观察另一侧蜡烛的像；再拿另一支外形完全相同的蜡烛竖直放在玻璃板

7、后面，调整蜡烛的位置若与像重合，说明像与物的大小；移去蜡烛，在其位置上竖立光屏，发现光屏上不能呈现蜡烛的像，说明平面镜成正立的（选填“虚”或“实”）像。17.在探究水沸腾时温度变化特点的实验中图中所示的实验中温度计的使用有一处明显的错误是；改正错误后，水沸腾时温度计如乙所示，此时水温为；实验中如果增大水面的气压，则水的沸点将（选填“升高”或“降低”）。18.小明同学在伏安法测电阻的实验中。（1）在连接电路时，开关应处于状态，滑动变阻器的滑片应放在电阻最的位置。（2）小明同学连接了如图甲所示的电路,闭合开关，电流表示数，电压表示数。（两空均选填“有”或“无”）（3）他仔细检查电路，发现有一根导线

8、连接错误，请你在答图甲中错误的导线上画“”，并用笔画线代替导线画出正确的一根连接导线。（4）正确连接电路后，闭合开关，调节滑动变阻器滑片，当电压表的示数为2 时，观察到电流表示数如图乙所示，他记下数据并算出电阻的阻值为。（5）同组小斌同学继续向（选填“”或“”）端移动滑片，适当增大电阻两端的电压，并进行了多次测量计算电阻的平均值从而减小实验误差。19.小明同学在探究浮力的实验中。（1）如图甲所示，把半径为3 、密度均匀的实心小球用组线挂在弹簧测力计上测得其重力为，他用手竖直向上轻轻托起小球，弹簧测力计示数将变。（2）他又将小球缓慢放人盛有适量水的烧杯中，弹簧测力计的示数逐渐变小，说明小球受浮力

9、作用且浮力的方向是竖直向，当小球顶部距水面7 时弹簧测力计示数为1.9 ，如图乙所示，小球受到的浮力大小是。（3）为进一步研究浮力产生原因，小明自制了薄壁实验箱,左右分别是柱形箱和，箱下部有一圆孔与箱相通，他将上下表面是橡皮膜的透明空心立方体放在圆孔上紧密接触，并向箱中加入适量的水使浸没且沉在箱底，如图丙所示。现往箱加水至与下表面相平时，下表面橡皮膜（选填受到“或”不受”）水的压力作用，继续向箱中加水至上下表面橡皮膜形变程度相同时，则上下表面受到水的压力（选填“相等”或“不相等”）；再向箱中加一定量的水，上下表面形变程度如图丁所示，则下表面受到水的压力（选填“大于”“小于”或“等于”）上表面受

10、到水的压力。这就是浮力产生的真正原因。（4）同组小斌同学根据第（2）小题中小球受到的浮力大小和第（3）小题探究浮力产生的原因巧妙地计算出图乙中小球A受到水对它向下的压力（圆面积公式：，取）三、论述计算题20.如图所示，定值电阻的阻值为10 ，的阻值为30 ，闭合开关后电流表的示数为0.1 。求：（1）电源电压；（2）电阻在1分钟内产生的热量。21.如图甲所示，将底面积为100 高为10 的柱形容器，置于电子秤上，逐渐倒人某液体至3 深，再将系有细绳的圆柱体缓慢向下浸入液体中，液体未溢出，圆柱体不吸收液体，整个过程电子秤示数随液体的深度变化关系图像如图乙所示。若圆柱体的质量为216 ，密度为0.

11、9 底面积为40 ，求：（1）容器的重力；（2）液体的密度；（3）在圆柱体浸入液体的过程中，当电子秤示数不再变化时液体对容器浸入液体前增加了多少？22.特高压技术可以减小输电过程中电能的损失。某发电站输送的电功率为 ，输电电压为1100 ，经变压器降至220 供家庭用户使用。小明家中有一个标有“220 2200”的即热式水龙头，其电阻为，他发现冬天使用时水温较低，春秋两季水温较高，于是他增加两个相同的发热电阻和两个指示灯（指示灯电阻不计）改装了电路，如图所示，开关，可以同时与、相连或只与相连，使其有高温和低温两档。求：（1）通过特高压输电线的电流；（2）改装前，若水龙头的热效率为90，正常加热1分钟提供的热量；（3）改装后，水龙头正常工作时高温档与低温档电功率之比为，请计算出高温档时的电功率。