2019春四川省绵阳市八年级(下)期末物理试卷.docx

1、2019 春四川省绵阳市八年级（下）期末物理试卷1.、单选题（本大题共 16 小题，共 32.0分） 生活中使用杠杆有时为了省力，有时为了省距离，下列四幅图所示的工具中，属于省距离的杠杆是 （A.C.）托盘天平羊角锤B.D.筷子自行车闸2.小雅同学对身边一些物体所受重力的估测，其中数据符合实际的是（A. 一名普通初中学生所受重力约为 120NB. 一本八年级物理课本所受重力约为 60NC. 一个鸡蛋所受重力约为3.轮胎上有较深的花纹是为了增大摩擦轮胎上有较深的花纹是为了减小摩擦 胎面很宽是为了减小货车对地面的压力 胎面很宽是为了增大货车对地面的压强D. 一支中性笔所受重力约为 15N 通过观察

2、发现，建筑工地渣土大货车轮胎面很宽，而且轮胎上还有较深的花纹。关于轮胎这样设计的 目的，说法正确的是（ ）A.B.C.D.4.如图所示的四幅图中，在工作过程中没有形成连通器的是（茶壶自动供水装置D.船闸5. 公交车内，有用绳子竖直悬挂着的塑料把手。某次行驶过程中发现悬挂着的把手向右摆动，此现象说 明公交车正在（）A. 向前加速B. 紧急刹车C. 向右转弯 D. 向左转弯6. 滑板车在沿水平方向运动时，若不再蹬地，它最终就会慢慢停下来。上述现象说明（ ）A. 物体的运动需要力来维持B. 切物体都具有惯性C. 力可以改变物体的运动状态D. 力可以使物体发生形变7. 太空中，物体处于完全失重状态，由

3、重力引起的物理现象全部消失。在太空中，下列做法可以实现的 是（ ）A. 用弹簧拉力器锻炼臂力B. 用天平测量物体的质量C. 验证动能和重力势能的转化D. 用弹簧测力计测物体的重力8. 如图，是体重相同的滑雪者和步行者在雪地里行走的情景，为了探究他们对雪地压力的作用效果，现 利用海绵、小桌、砝码进行模拟研究，应选择甲、乙、丙图中的（ ）A. 乙与丙B. 甲与乙C. 甲与丙 D. 甲乙丙9. 如图所示，用绳子将吊灯悬挂在天花板上，当吊灯静止时，下列分析正确的是（A. 吊灯受到的重力与绳子对吊灯的拉力是同一个力B. 吊灯受到的重力与绳子对吊灯的拉力是一对平衡力C. 吊灯对绳子的拉力与绳子对吊灯的拉力

4、是同一个力D. 吊灯对绳子的拉力与绳子对吊灯的拉力是一对平衡力10. 如图所示，粗糙的弧形轨道竖直固定于水平面，小球由 A 点以速度 v 沿轨道滚下， 经过另一侧等高点 B 后到达最高点 C下列分析正确的是 （）A. 小球在 A、B、C 三点的速度大小关系是B. 小球在 A、 B 两点具有的动能相同C. 小球在 A、 B 两点具有的重力势能相同D. 小球在 A、B 两点具有的机械能相同11. 高速行驶的列车车厢两侧的窗口打开后，窗帘没有飘向窗内，反而会飘向窗外，是因为（ A. 车外空气的流速小 ,压强大B. 车外空气的流速大 ,压强小C. 车内空气的流速小 ,压强小D. 车内空气的流速大 ,压

5、强大12. 如图所示，有一质量不计的长木板，左端可绕 O 点转动，在它的右端放 一重为 G的物块，并用一竖直向上的力 F 拉着，当物块向左匀速滑动时， 木板始终在水平位置保持静止，在此过程中，拉力F （）A. 变小 B. 变大 C. 不变 D. 先变 大后变小13. 把一枚鸡蛋放在盛有清水的盆中，鸡蛋会沉在盆底，向清水中不断加盐并搅拌，观察到鸡蛋随着盐量增加上浮，最后漂浮。在这个过程中，鸡蛋（ ）A. 排开液体体积一直减小C. 所受浮力先不变后减小B. 排开液体体积一直增大D. 所受浮力先增大后不变14. 用如图所示的滑轮组来提升货物，在拉力F 作用下， 10s内将重 300N 的货物从地面向

6、上匀速提升了 2m。已知动滑轮重 60N，不计绳重和摩擦。下列说法正确的是（）A. 拉力的大小为 100NB. 拉力做功为 600 JC. 拉力的功率为 60W15.16.二、17.18.19.20.21.22.23.24.A. 甲 乙B. 甲 乙 C.D.D. 滑轮组的机械效率约为 如图所示，甲、乙两个完全相同的密闭形容器，装有质量相等、深度相同的 不同液体，一个正向放置，一个倒置于水平桌面上。桌面受到甲、乙两容器 的压力分别为 F 甲和 F 乙，两容器底部受到液体的压强分别为 p1和 p2，下列判 断正确的是（ ）如图所示为某校校园艺术节时气球悬挂一幅竖标的情景。 已知系于地面拉住标语的细

7、绳的 拉力为 13.2N，气球（含内部气体）、标语的总质量为9kg。不计绳重， 空气=1.29kg/m3，g=10N/kg，则气球的体积为（）A.B.C. 9D. 10 填空题（本大题共 10 小题，共 20.0 分） 沙发坐上去比较舒服，是由于人坐在沙发上时，沙发发生了形变，增大了人的 ，从而减小了沙发对人的 。科幻电影流浪地球中，人类在地球表面修建了很多发动机，通过发动机向后喷气来实现地球加速逃离太阳系，这不仅说明力的作用是 的，还可以说明力可以改变物体的 。2018 年我国发射了两颗北斗卫星， 其中一颗北斗卫星在大气层外沿椭圆轨道绕地球运行， 当它从远地 点向近地点运动时，动能 ，机械能

8、 （选填 “增加 ”、“减少 ”或“不变 ”）小红学习了大气压后， 自制了气压计， 如图所示， 当通过玻璃管向瓶中吹气后， 使玻璃瓶内 液面上升到瓶口以上，此时瓶内气压 瓶外气压（选填 “大于 ”、“小于 ”或 “等于”），小红把该气压计带上和家人一起从绵阳到平武旅游， 在平武时玻璃管内液面将 （选填 “上升”、“下降 ”或“不变”）。已知平武海拔大于绵阳海拔。2019年 4 月，中国海军举行了海上阅兵仪式，其中较为夺目的是“055型驱逐舰 ”，该型号驱逐舰从长江驶入大海时浮力 ；卸掉部分物品后 “055 型驱逐舰 ”受到的浮力 。（选 填“变大”、 “变小 ”或“不变 ”）如图所示， 是生活

9、中常见的杆秤， 已知该秤砣上标注的质量为 100g，提纽与货物挂钩 OA 间距为 5cm，某次称量中，当移动秤砣到距提纽O 点25cm的 B 点时，秤杆水平静止，则被测物体的质量 kg若由于秤砣有缺损，测量值 真实值。（选填 “大于 ”、“小于”或“等于 ”）如图所示，一物体在水平向右的拉力F1 作用下以 1m/s速度在水平地面上匀速运动了 10m，拉力 F1 所做的功为 W1，功率为 P1，若该物体在水平向右的拉力 F2作用下以 2m/s的速度在同一水平地面上匀速运动了10m，拉力 F2所做的功为 W2，功率为 P2，则 W1W2，P1P2（选填 “ ”、“s1，说明 。（选填序号）A 小球

10、质量越大，动能越大 B小球速度越大，动能越大C 木块质量越大，动能越大 D 木块速度越大，动能越大 （3）实验中测得 s3s1，说明 。（选填序号）A 小球质量越大，动能越大 B小球速度越大，动能越大 C 木块质量越大，动能越大 D 木块速度越大，动能越大28. 小强为 “探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关 ”，将家里的可调速跑步机传送带调成水平，将滑块放置 于水平传动带上，轻质弹簧测力计一端固定于墙面，一端通过细绳与滑块相连接，保持弹簧测力计水 平，如图所示。（1）接通电源，让跑步机以一定速度逆时针运转，当木块相对于地面静止时，此时物体受到的摩擦 力为（选填“滑动摩擦力 ”或“静摩擦力 ”），

11、弹簧测力计示数 滑块受到的摩擦力（选填 “大于”小“于”或“等于 ”）。（ 2）通过调档加快跑步机转动的速度，当木块仍然相对于地面静止时，弹簧测力计示数大小 （选填“变大”变“小”或“不变”），说明滑动摩擦力的大小与相对运动速度大小 （选填 “有关”或“无关”）。（ 3）其他条件不变，若在木块上方再加一个钩码，当木块与钩码再次相对地面静止时，发现弹簧测 力计示数变大。说明：当接触面粗糙程度相同时， 。29. 小明用弹簧测力计、圆柱体、分别装有一量的水和盐水的烧杯，探定对浸在液体中的物体所受的浮力 与哪些因素有关，并测量盐水的密度。他完成了以下实验操作步骤： 步骤 1：在空气中，用弹簧测力计测圆

12、柱体的重，如图甲所示； 步骤 2：用弹簧测力计挂着圆柱体部分浸入水中，如图乙所示； 步骤 3：用弹黄测力计挂着圆柱体刚好全部浸入水中，如图丙所示；步骤 4：用弹簧测力计挂着圆柱体全部浸入水中和盐水中相同深度，如图丁、戊所示。 回答下列问题：（ 1）图乙、丙中，弹簧测力计示数不同，说明浮力的大小与 有关。（ 2）图丙、丁中，弹簧测力计示数相同，说明浮力的大小与 无关。（ 3）图丁、戊中，弹簧测力计示数不相同，说明浮力的大小与 有关。（ 4）圆柱体浸没在水中时受到的浮力是 N，圆柱体的体积是 m3（ g取 10N/kg）（ 5）该盐水的密度是 kg/m3。四、计算题（本大题共 2小题，共 20.0

13、 分）30. 2019年 1月，国内自主研发的无人驾驶矿车NTE120AT成功下线，这标志着我国成为世界第三个掌握矿用车无人驾驶技术的国家。 该矿车采用车辆线控技术， 可在矿区流畅、 精准、平稳地完成倒车入位、 自动倾卸、自主避障等操作。该车自重 10t、车长 10m、宽 5.5m、高 5.7m、轮子与地面总接触面积为 0.2m2，最大载重 110t。某次矿车试运行时，装矿达到最大载重后匀速返回，经4min 沿平直路面行驶了 2.4km，矿车在行驶过程中受到的阻力为车总重的0.05倍，g取 10N/kg。求：（1）空矿车静止在水平路面上时对路面的压强；（ 2）返回途中，矿车牵引力做的功和功率。

14、31. “振华 30”轮船是我国自主研制的世界最大起重船，有“大国重器 ”之美誉。某次施工中， “振华 30”轮船将重达几千吨的海底隧道接头装置，匀速缓慢的从其上表面距海面 10m 深的水下提升到空中。 “振华 30”起吊装置、 滑轮组示意图如图甲， 提升过程中， 绳子自由端拉力 F 的功率随时间变化如图乙所示。 接头装置脱离水面后， 滑轮组机械效率为 80%不计绳重及摩擦， 不计海水阻力， 海水 =1.0 l03kg/m3，g取 10N/kg）。求：1）开始提升前，隧道接头装置上表面受到的压强；2）隧道接头装置的重；3）隧道接头装置的密度。答案和解析1. 【答案】 B【解析】解：A、托盘天平

15、在使用过程中，动力臂等于阻力臂，是等臂杠杆，不省距离也不费距离；B、筷子在使用过程中，动力臂小于阻力臂，是费力杠杆，费力但省距离；C、羊角锤在使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆，省力但费距离；D、自行车闸在使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆，省力但费距离。 故选： B。结合图片和生活经验，先判断杠杆在使用过程中，动力臂和阻力臂的大小关系，再判断它是属于哪种类型 的杠杆。此题考查的是杠杆的分类主要包括以下几种： 省力杠杆，动力臂大于阻力臂； 费力杠杆，动力臂小于阻力臂； 等臂杠杆，动力臂等于阻力臂。2. 【答案】 C【解析】解： A、普通初中学生所受重力约为 500N；故 A 不符合

16、实际；B、八年级物理课本的质量约为200g，其重力约为 2N；故 B 不符合实际；C、一斤（ 500g）鸡蛋可称 8-10 个，那么一个鸡蛋的质量约为 50g，其重力约为 0.5N；故 C 符合实际；D、一支中性笔的质量约为 10g，其重力约为 0.1N；故 D 不符合实际； 故选： C。首先要对选项中涉及的几种物理量有个初步的了解，对于选项中的单位，可根据需要进行相应的换算或转 换，排除与生活实际相差较远的选项，找出符合生活实际的答案。此题考查对生活中常见物理量的估测， 结合对生活的了解和对物理单位的认识， 找出符合实际的选项即可。3. 【答案】 A【解析】解：（ 1）轮胎上有较深的花纹，是

17、在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力。 故 A 正确， B 错误；（ 2）胎面很宽，是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强；故CD 错误。故选： A。（1）增大摩擦力的方法：在接触面粗糙程度一定时，通过增大压力来增大摩擦力；在压力一定时，通过 增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力。（2）减小压强的方法：是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强；是在受力面积一定时，通过减 小压力来减小压强。本题考查摩擦力和压强大小的影响因素，以及增大和减小摩擦、压强的方法，此类问题在生活中应用非常 广泛，解答此题类问题时要利用控制变量法研究。4. 【答案】 C【解析】解： A、茶壶的壶嘴和壶身下

18、部是相通的，构成了连通器，故A 错误；B、下水弯管符合上端开口、下部连通的特点，是利用连通器原理工作的，故B 错误；C、盆景的自动给水装置上端不都开口，底部虽然相互连通，不是连通器，是利用大气压工作的，故C 正确；D、船闸的上游与闸室下面通过阀门相通，当下游阀门关闭，上游阀门打开，上游与闸室内的水位逐渐相 平，打开上游闸门，船就可以进入闸室；同理，船再进入下游，就通过了船闸。所以船通过船闸使用了两 次连通器，故 D 错误； 故选： C。根据连通器定义：上端开口下端连通的容器。连通器里只有一种液体，在液体不流动的情况下，连通器各 容器中液面的高度总是相平的。记住连通器定义，生活中的锅炉水位计、自

19、动喂水器、洗手盆的回水弯管、过桥涵洞、船闸等等都是连通 器。5. 【答案】 D【解析】解：列车平稳行驶时，把手和车厢保持相对静止状态，把手突然摆向火车行驶的右侧，说明此时 车是向左方拐弯，而把手由于惯性，仍保持原来的运动状态，所以才表现为向右摆。故选： D 。 物体保持运动状态不变的性质叫惯性。惯性是物体的一种属性；当车的运动状态发生变化时，把手由于惯 性会保持原来的运动状态不变，因此，根据把手的运动状态情况可判断车运动状态的变化。 此题主要考查了学生对惯性的理解和运用，能将惯性的知识与具体的生活实例相结合，并能用来解释生活 中的一些实际现象，是解决此类题的关键。6. 【答案】 C【解析】解：

20、 ABC、沿水平方向运动的滑板车，当我们不再蹬地，滑板车由于惯性会继续运动，说明运动不需要力来维 持，最后会停下来，是应为受到摩擦力的作用，说明力是改变了物体的运动状态的原因，故AB 错误， C正确；D 、本题中内容不能说明力可以使物体发生形变，故D 错误。故选： C。 解答此题需要掌握以下几点：（1）力是改变物体运动状态的原因，不是维持物体运动状态的原因； （2）惯性是物体本身的一种性质，只与质量有关。本题考查了力与运动关系、惯性现象的认识和理解，涉及到的知识点较多，综合性强，有一定的难度。7. 【答案】 A【解析】解：A、在失重状态下，弹簧受到拉力时仍然会伸长，所以用拉力器（弹簧）可以锻炼

21、臂力，故A 正确。B、虽然质量不会随位置的改变而改变，但质量的测量需要借助物体的重力来进行，所以在失重状态下， 用天平测物体的质量是无法实现的，故 B 错误；C、物体在失重状态下，不能验证动能和重力势能的转化问题，故C 错误；D、物体在完全失重状态下不受重力，所以无法利用弹簧测力计测量重力，故D 错误；故选： A。物体处在太空环境中无重力作用，所以凡是与重力无关的测量都可以进行实验；根据这一特点去逐项分析 即可。通过比较所涉及的实验，结合题目假设的情境，对实验的结果进行判断，体现出对实验中所涉及变化的理 解，考查了分析问题的能力。8. 【答案】 A【解析】解：体重相同的滑雪者和步行者对雪地的压

22、力相同， 受力面积不同， 故研究时， 要控制压力相同， 改变受力面积，故应选择乙、丙图的实验。选A。故选： A。 本实验通过海绵的凹陷程度来反映压力的作用效果，采用了转换法； 压力的作用效果与压力的大小和受力面积的大小有关，实验时应采用控制变量法， 即探究压力的作用效果与压力大小的关系时应控制受力面积的大小不变，探究压力的作用效果与受力面积时应控制压力的大小不变。据此分析回答。本题探究 “压力的作用效果跟什么因素有关 ”的实验，主要考查控制变量法及转换法的应用，体现了对过程 和方法的考查。9. 【答案】 B【解析】解：A、吊灯受到的重力，施力物体是地球，绳子对吊灯的拉力施力物体是绳子，所以不是

23、同一个力；故A 错误；B、吊灯受到的重力与绳子对吊灯的拉力大小相等、方向相反、在同一直线上、作用于同一物体上，是一 对平衡力。故 B 正确；C、吊灯对绳子的拉力，施力物体是吊灯，受力物体是绳子，而绳子对吊灯的拉力，是绳子，受力物体是 吊灯，所以不是同一个力，故C 错误；D、吊灯对绳子的拉力与绳子对吊灯的拉力是作用在不同物体上的两个力，所以不是一对平衡力，故D 错误。故选： B。（ 1）二力平衡的条件：大小相等、方向相反、在同一直线上、作用于同一物体上，缺一不可；（ 2）相互作用力的条件：大小相等、方向相反、在同一直线上、作用于两个不同的物体上。平衡力和相互作用力容易混淆， 注意区分： 相同点：

24、大小相等、 方向相反、 作用在同一条直线上。 不同点： 平衡力是一个受力物体，发生在两个物体之间；相互作用力是两个受力物体，发生在两个物体之间。10. 【答案】 C【解析】解： A、小球运动过程中，要克服摩擦力做功，机械能减小，小球质量不变，故小球在A、 B、C三点的速度大小关系是 A B C，故 A 错误；B、在粗糙的弧形轨道上受摩擦力，要克服摩擦力做功，所以小球下落过程中，机械能减小，故在A、B 两点具有的动能不同，故 B 错误；C、小球在 AB 两点质量不变， AB 两点的高度相等，钢球在 A 点的重力势能等于在 B 点的重力势能，故 C 正确；D、要克服摩擦力做功，机械能减小，故在A点

25、具有的机械能大于它在 B点具有的重力势能，故 D 错误。故选： C。（1）影响动能的因素是速度和质量；（2）影响重力势能的因素是质量和高度；由于受到的阻力，所以小球下落过程中，有机械能的损失。 此题考查了影响动能、重力势能的因素、能量的转化和运动快慢的分析，是一道综合题目。11. 【答案】 B【解析】解：因为列车行驶时，车外的空气流速大、压强小；车内的空气流速小、压强大。车内的气压大 于车外的气压，压强差就把窗帘压向车外。故选： B。 流体压强与流速的关系：流体流速越快的地方其压强就越小，当汽车开动后，车外空气相对汽车的流速就 比车内的快，所以车内压强要比车外大，据此解答。此题主要考查流体压强

26、和流速的关系，知道汽车经过时，汽车带动空气的流动使车外空气流动的速度加快 是解决此题的关键。12. 【答案】 A【解析】解：如图，长木板长为 L，则动力臂为 L ，杠杆受到物体的压力（阻力） F=G，阻力臂为 L2，杠杆平衡，FL=FL2=GL2，由此可知，当物块向左匀速滑动时，L2变小， F 变小。故选： A。如图，在物体运动时间 t 后，杠杆受到物体的压力（阻力）等于物体重力，再确定动力臂和阻力臂，根据 杠杆平衡得出 F 与 t 的关系式进行判断。本题考查了学生对杠杆平衡条件的掌握和运用，根据题意知道阻力和动力臂不变是本题的关键。13. 【答案】 D【解析】解： AB、鸡蛋浸没在水中排开水

27、的体积不变，开始漂浮时排开水的体积才减小，排开液体的体积 先不变再减小，故 AB 错误；CD、鸡蛋沉在杯底时，浮力小于重力；鸡蛋在漂浮过程中，虽然盐水的密度在变大，但鸡蛋所受浮力始终 等于自身的重力，也就是说鸡蛋所受浮力先增大后不变，故 C错误，D 正确； 故选： D 。向清水中加盐，盐水的密度会增大；鸡蛋的体积不变，排开盐水的体积不变，根据阿基米德原理判断两种 情况鸡蛋受到的浮力大小情况，而鸡蛋重不变，再根据物体的浮沉条件以及鸡蛋的状态判断浮力的变化情 况。本题考查了阿基米德原理、 物体的浮沉条件， 将二者联合使用是解此类题目的关键， 注意对同一物体来说， 不论在何种液体中，不论漂浮还是悬浮

28、，所受浮力都等于物体的重力。14. 【答案】 D【解析】解：A、由图知， n=3，不计绳重和摩擦，绳子自由端的拉力：F= （G+G 轮）= （300N+60N）=120N，故 A错；B、拉力端移动的距离： s=3h=32m=6m， 拉力做的总功：W 总=Fs=120N6m=720J，故 B 错；C、拉力做功功率：总P= 总= =72W，故 C 错；D、所做的有用功：W 有=Gh=300N2m=600J；滑轮组的机械效率：= 100% 83.3%，故 D 正确。故选： D 。（1）由图知， n=3，不计绳重和摩擦，绳子的自由端的拉力F= （G+G 轮）；（2）拉力端移动的距离 s=3h，利用 W

29、=Fs 求拉力做的总功；（ 3）利用 P= 求拉力做功功率；（4）利用 W=Gh 求拉力做的有用功；滑轮组的机械效率等于有用功与总功之比。 本题考查了使用滑轮组时拉力、有用功、总功、功率、机械效率的计算，明确有用功、总功、机械效率的含义是关键。15. 【答案】 C【解析】解： 容器在水平桌面上，桌面所受容器的压力等于容器和液体的总重力；已知两容器的质量相同，所装液体的 质量也相同，则总质量相同，总重力相同，所以两容器对桌面的压力相同，即F 甲=F 乙，故 AB 错误；由图可知，液体的深度相同，甲容器内部液体的体积大于乙容器内部液体的体积，且已知两液体的质量相同，根据 =可知，甲液体的密度小于乙

30、液体的密度，根据p=gh 可知，甲液体对容器底的压强小，即 p1p2，故 C正确， D错误。故选： C。（1）静止在水平面上的物体对桌面的压力大小等于自身的重力；（2）据液体的质量相等，而后结合容器内的体积关系，可判断出容器内部液体的密度关系，而后据液体 内部压强的计算公式计算即可。此题考查了密度公式、液体内部压强公式的应用和分析，是一道综合题。16. 【答案】 B【解析】解：气球（含内部气体）、标语的总重力：G=mg=9kg10N/kg=90N，根据力的平衡条件可得气球受到的浮力：F 浮=F 拉+G=13.2N+90N=103.2N，根据 F 浮=空气 gV 可得，气球的体积：浮3V= =8

31、m3，故 B 正确。空气故选： B。 对气球进行受力分析可知，如图所示： 气球所受的浮力与标语及细绳的重力和绳子的拉力的合力应是一对平衡力，利用力的平衡知识 可求。解题时注意气球静止的，说明所受合力为零。即向上的力与向下的力的合力大小相等。17. 【答案】受力面积 压强【解析】解： 因为坐在沙发上，沙发发生形变，从而增大了人与沙发间的受力面积，在压力不变的情况下， 减小了压强，所以感觉坐在沙发上比较舒服。故答案为：受力面积；压强。压强的大小与压力和受力面积大小有关， 减小压强的方法： 在受力面积一定时， 减小压力； 在压力一定时， 增大受力面积。本题考查了减小压强的方法，利用所学的物理知识分析

32、身边的现象，分析时注意用好控制变量法。18. 【答案】相互运动状态 【解析】解： 地球自转方向为自西向东，那么为了使地球刹车，地球发动机喷射的 “火焰 ”应偏向东方，从而获得一个向 西的反作用力，这是利用了物体间的作用是相互的； 地球在发动机的作用下停止了自转，地球由运动变为静止，运动状态发生了变化，说明力可以改变物体的 运动状态。故答案为：相互；运动状态。（1）力是物体对物体的作用，物体间力的作用是相互的；（2）力可以改变物体的运动状态。本题考查了力作用的相互相互性和力的作用效果，知识点较简单，要记住。19. 【答案】增加 不变【解析】解：当卫星在大气层外运动，不受空气阻力作用，只有动能和势

33、能的转化，因此机械能守恒，机 械能的总量不变。它从远地点向近地点运动时，质量不变，高度降低，速度变大，所以其重力势能减少，动能增加。 故答案为：增加；不变。（1）在太空中，卫星绕地球运动时，没有阻力作用，没有克服摩擦做功，机械能守恒。（ 2）动能大小的影响因素：质量、速度。质量越大，速度越大，动能越大。势能大小的影响因素：质量、 被举的高度。质量越大，高度越高，势能越大。本题主要考查了机械能守恒以及动能和重力势能大小的判断，只要知道影响动能、重力势能大小的因素即 可解答。20. 【答案】大于 上升 【解析】解：（ 1）从管子上端吹入少量气体，使瓶内气压大于大气压，水沿玻璃管上升到瓶口以上； （

34、 2）大气压随高度的增加而减小，小红把该气压计带上和家人一起从绵阳到平武旅游，在平武时玻璃管 内液面将上升。故答案为：大于；上升。（ 1）向瓶内吹入一定量的气体，瓶内气体压强大于外界大气压，水柱在瓶内气体压力作用下上升；（2）大气压随高度的增加而减小，外界气压减小，所以细玻璃管内水柱会在瓶内气压的作用下上升。 本题考查了影响气体压强的因素，气体压强与气体的量、气体温度、气体体积有关，本题是一道基础题。21. 【答案】不变 变小【解析】解：（ 1）漂浮的物体所受的浮力等于自身的重力，当它从长江驶入海时，所受浮力始终等于自 身的重力，即浮力不变；（2）卸掉部分物品后，船的总质量减小、重力减小，由于

35、驱逐舰仍漂浮在水面上，浮力等于重力，所以 受到浮力变小。故答案为：不变；变小。（ 1）舰漂浮在水面上， 所受的浮力等于自身的重力， 根据阿基米德原理判断其所排开的液体体积的变化；（2）根据物体漂浮时浮力等于重力分析出浮力的变化情况。本题考查了阿基米德原理、物体漂浮特点的掌握和运用。知道舰船满载时排水量就是排开水的质量是本题 的关键。22. 【答案】 0.5 大于【解析】解：（ 1）秤杆水平静止时处于平衡状态， 由杠杆平衡条件可得：G 秤砣 LOA=G 物 LOB，即 mAgLOA=mBgLOB， 则被测物体的质量：mA= mB=100g=500 g=0.5 kg；（2）由 mAgLOA=mBg

36、LOB 可知，秤砣有缺损时， 要使秤杆水平平衡，应向右移动秤砣，则测量值大于真实值。故答案为： 0.5；大于。 （1）秤杆水平静止时处于平衡状态，根据杠杆的平衡条件求出被测物体的质量； （2）秤砣有缺损时，根据杠杆的平衡条件可知秤砣移动的方向，然后得出测量值与真实值的关系。 本题考查了杠杆平衡条件的应用，是一道较为简单的应用题。23.【答案】【解析】【分析】 此题主要考查学生对功的计算公式和功率的计算公式等知识点的灵活运用，知道滑动摩擦力的大小只与压 力和接触面的粗糙程度有关，而与物体的运动速度无关，然后利用二力平衡条件得出拉力关系是正确解题 的关键。（1）根据影响滑动摩擦力大小的因素和二力平

37、衡条件即可比较水平拉力的大小； （2）知道拉力拉力做功的大小关系，根据W=Fs和 P=Fv判断比较功和功率的关系。【解答】（ 1）由题可知， 同一物体先后以不同的速度在同一水平地面上匀速运动，则物体对水平地面的压力不变，接触面的粗糙程度不变，因此两次物体受到的滑动摩擦力不变； 又因为物体在水平地面上匀速运动，根据二力平衡条件可知，水平拉力F 和滑动摩擦力 f 是一对平衡力，大小相等，即 F1=F2=f；（2）物体运动的距离都为 10m，且 F1=F2，由 W=Fs 可知 W1=W2；因为 v1v2，且 F1=F2，由 P= = =Fv 可知， P1 P2。故答案为： = ； s1，说明实验乙小

38、球对木块做功多，小球动能大，所以在质量相同时，物体速度越大， 动能越大，故 B正确， ACD 错误；（3）在甲、丙两次实验中，小球的下落高度相同，质量不同，小球在实验丙中质量大于小球在实验甲中 的质量，测得 s3 s1，说明实验丙小球对木块做功多，小球动能大，所以在速度相同时，物体质量越大， 动能越大，故 A正确， BCD 错误。故答案为：（ 1）A；（ 2）B；（3）A。（ 1）小球从斜面由静止滑下， 到达水平面推动木块运动越远， 小球对木块做功越多， 说明小球动能越大， 实验是探究小球动能大小的；（2）（ 3）动能大小跟质量、速度有关，质量一定时，速度越大，动能越大；速度一定时，质量越大，

39、动 能越大。此类实验题目是考查对控制变量法和转换法的掌握情况，及如何正确的对实验现象进行分析，归纳出正确 的结论，是中考的常见题型。28. 【答案】滑动摩擦力等于 不变 无关 压力越大，滑动摩擦力越大【解析】解：（ 1）木块虽然相对于地面静止，但木块与传送带有位置的变化，物体受到的滑动摩擦力的 作用； 因为木块相当于传送带匀速运动，受到平衡力的作用，平衡力大小相等，所以弹簧测力计示数等于滑块受 到的摩擦力；（2）通过调档加快跑步机转动的速度，当木块仍然相对于地面静止时，但木块对传送带的压力和接触面 的粗糙程度不变，摩擦力不变，弹簧测力计示数大小也不变，说明滑动摩擦力的大小与相对运动速度大小 无

40、关；（3）其他条件不变，若在木块上方再加一个钩码，木块对传送带的压力增大，滑动摩擦力增大，弹簧测 力计示数也变大，说明当接触面粗糙程度相同时， 压力越大，滑动摩擦力越大。故答案为：（ 1）滑动摩擦力；等于；（ 2）不变；无关；（ 3）压力越大，滑动摩擦力越大。 （ 1）当木块相对于地面静止时，但与传送带有位置的变化，物体受到的滑动摩擦力； 根据二力平衡条件的应用，知道物体处于静止或匀速直线运动状态的物体受力平衡； （2）根据题中信息分析解答；（3）要掌握影响摩擦力大小的因素，知道摩擦力的大小与压力大小和接触面的粗糙程度有关。 此题主要考查了二力平衡条件的应用。一定要注意审题，会分析表中数据。同时考查了影响摩擦力大小的 因素，知道滑动摩擦力的大小与压力和接触面的粗糙程度有关，与速度、所受拉力无关。29. 【答案】排开液体的体积浸没在液体中的深度 排开液体的密度 4 410-4 1.1 103 【解析】解：（ 1）比较图乙、丙中，弹簧测力计示数不同，由称重法，受到的浮力不同，两实验中排开 液体的密度相同，而排开液体的体积不同，故得出物体受到的浮力大小与排开液体的体积有关； （2）图丙、丁中，弹簧测力计示数相同，受到