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类型2019年秋学期湖南长沙市初中新生分班考试语文考试试卷.docx

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    1、2019 年长沙市初中新生分班考试 语文一、读拼音,写词语。(6 分) k ji shn o mn b jng xn y xu b sh ( ) ( ) ( ) ( ) 二、判断与选择,填写正确答案的序号。(共 16 分;每小题各 2 分) 1词语中加点的字,注音完全正确的一组是( )。 A阻挠(ro) 喧哗(hu) 敦厚(dn) B陷入(xin) 一缕(l) 恶劣(l) C头衔(xin) 塑料(s) 镌刻(jun) 2各组词语没有错别字的一组是( )。 A鱼惯而入 与世隔绝 落荒而逃 B卓有成效 司空见惯 积劳成疾 C无独有偶 见微知著 革故顶新 3下列问语中的“益”字,与“集思广益”中“益

    2、”字的意思相同的是( )。 A多多益善 B精益求精 C开卷有益 4句子中加点的成语,使用最恰当的一句是( )。 A为了激发学生的学习兴趣,老师精心设计教案,真可谓煞费苦心 。 B如果不修这些水利工程,遇到严重的水旱灾害,其后果不可思议。 C大家认为他提的建议很有价值,都随声附和表示赞同。 5将几组关联词依次填入句子中的括号里,最恰当的一组是( ) 科学并不神秘,真理并不遥远。 ( )你见微知著,善于发问并不断探索, ( ), 当你解答了若干个问号之后,( )能发现真理。 A只要 那么 就 B虽然 但是 就 C不仅 那么 还 6与“这本书很好看”的意思不相同的一句话是( )。 A这本书,看过的人

    3、都赞不绝口。 B这本书,能让我赞不绝口吗? C这本书,怎能不让人赞不绝口? 7句子中没有语病的是( )。 A经过治疗,奶奶的病恢复了健康。 B老师无微不至的关怀,我一辈子终生难忘, C我们在社会实践活动中开阔了眼界。 8句子中运用了拟人手法的是( )。 A黄河像慈爱的母亲抚育着中华儿女。 B树上的小鸟在叽叽喳喳唱个不停。 C危楼高百尺,手可摘星辰。 三、古诗词积累与体会。(共 16 分) 1把诗句补充完整。(8 分) 千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。 _,_。(石灰吟) 九州生气恃风雷,万马齐喑究可哀。 _,_。(己亥杂诗) 2选择每组诗句中符合要求的两个正确选项,填写序号。(共 8 分;每小

    4、题 2 分) 下列诗句中与我国传统节日有关的是( )。 A洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。 B玉颗珊珊下月轮,殿前拾得露华新。 C遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。 D月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。 下列诗句与送别有关的是( )。 A窗含西岭干秋雪,门泊东吴万里船。 B春风又绿江南岸,明月何时照我还。 C劝君更尽一杯酒,西出阳关无敌人。 D孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。 下列诗句中表现儿童情趣的是( )。 A不解藏踪迹,浮萍一道开。 B路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。 C应怜履齿印苍苔,小扣柴扉久不开。 D借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。 下列诗句中描写春天景色的是( )。 A黄四娘家花满蹊

    5、,千朵万朵压枝低。 B接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。 C草长莺飞二月天,拂提杨柳醉春烟。 D停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花 四、阅读理解。(共 32 分;共 4 小题) (一)下面的说法是否正确?正确的打“”,错误的打“”。( 4 分) 1“操千曲而后晓声,观千剑面后识器”说明了实践出真知的道理。 ( ) 2江姐、许云峰、华子良,小萝卜头都是小说铁道游击队中的人物。 ( ) 3汤姆索亚历险记是马克吐温的四大名著之一。 ( )4中国明代官员万户被国际航天史学家公认为人类升空探索的先驱。 ( ) (二)阅读课文北京的春节片段,回答问题。(10 分) 元宵上市,春节的又一个高潮到了,正月十五,处处

    6、张灯结彩,整条大街 像是办喜事,红火而美丽。有名的老铺子都要挂出几百盏灯来,各形各色,有的 一律是玻璃的,有的清一色是牛角的,有的都是纱灯,有的通通彩绘全部红楼 梦或水浒传故事。这在当年,也是一种广告。灯一悬起,任何人都可以进 到铺中参观,晚上灯中点上烛,观者就更多。 孩子们买各种花炮燃放,即使不跑到街上去淘气,在家中照样能有声有光地 玩耍。家中也有灯:走马灯、宫灯、各形各色的纸灯,还有纱灯,里面有小铃, 到时候就叮叮地响。这一天大家还必须吃元宵呀!这的确是美好快乐的日子。 1老舍先生介绍当年北京人过元宵节的习俗有_、_、_;他采用详略结合的写法,详细地介绍了_这个习俗。(4 分) 2作者用两

    7、个语段写北京的元宵节,句子是_句,句子是_句; 这两句话采用的是_的段落结构。(3 分) 3“元宵上市,春节的又一个高潮到了。”这句话中的“又”能省去吗?为什么? _(3 分) (三)阅读短文,回答问题。(14 分) 只需轻轻一挥鞭子(节选)作者:曹文轩世间有许多读书人,但他们读书似乎于他们的精神无补,反而读成呆子,读成迂(y)腐可笑之人。曾听说过渐江金华有个姓郭的,书读到能将资治通鉴(jin)背诵一番的程度。但写一个借伞的便条,却写得让人不堪(kn)卒读。 脑子给了读书人,是让读书人读书时能举一反三,能很强健地去扩大知识的。有些人读一辈子书,读到终了,不过是只书箱子而已。 个性是阅读的关键,

    8、是阅读能否获得最大利益的根本。以前,我们只谈阅读,不谈如何阔读一一即使谈如何阅读,也很少会有人注意到个性在阅读过框中的那份举足轻重的意义。书读不好的原因之一是这个人的书读得全然没有个性。除了一些大家都应该读的基本典籍之外,一个人读书应有自己的选择。聪明人读书,会独辟蹊(x)径。 书海浩淼,一个人面对那么多的书,他要有充分的自主意识、驾驭(y)意识。一个没有自主意识的人,早晚会沦(ln)为知识的奴隶。而无驾驭意识,知识不过是一堆毫无用处的石头,它既不能助你前进,也不能使你增加对富。知识只有在那些有自主意识、驾驭意识的读书人那里,才可亲可爱,才具有美感, 才具有使人升华的力量。只有那样的读书人,也

    9、才会有畅游知识海洋的莫大快感。一个好的读书人,读到最后会有那样一个境界;知识犹如漫山遍野的石头, 他来了,只轻轻一挥鞭子,那些石头便受到了点化,变成了充满活力的雪白的羊群,在天空下欢快地奔腾起来。 1作者围绕“读书人如何读书”的主题写了四段话,前三段话各提出一个观点, 请认真阅读,找出表达观点的语句,照样子用简炼的语言写出来。(9 分) 第一段_ 第二段_ 第三段_ 第四段:会读书的人读得多了就会形成读书的境界。 2体会作者比喻“读书境界”的话语,你是如何理解这句话的,请写下来。 (3 分)“知识犹如漫山遍野的石头, 他来了,只轻轻一挥鞭子,那些石头便受到了点化,变成了充满活力的雪白的羊群,在

    10、天空下欢快地奔腾起来。”_ 3短文题目“只需轻轻一挥鞭子”很有意思,试一试给短文换一个题目。(2 分) 我给短文的命题是_。 (四)课外阅读(4 分) 请你给学弟学妹推荐一本你最喜欢的课外读物。先写出书名,再写出你推荐本书 3 条理由。 五、习作。(30 分) 要求:任选一题作文;有中心,文从字顺,具体生动,真情实感;字数 600 字以 内。 1从小学毕业考试到现在,时间过去了2个月,这段时日里,有没有遇到给了你帮助的人或 者特别的人?有没有经历过开心的、有趣的、难忘的、遗感的事? 请选择一个内容,写一篇短文;题目自拟。 2想象是件很有趣的事;请你把自己想象成大自然的一员,比如一种植物、一 种

    11、动物,一块石头、一条河流,或者日月星辰等;想想它们在大自然中是怎么生 长、生活的和变化的,它们眼中的人类,世界是怎样的;写一篇想象作文;题目自拟。 2019年长沙市初一入学分班考试语文学科参考答案一、枯竭 深奥 漫不经心 浴血搏杀 二、1.CA.阴挠;B.忍劣) 2. B(A.鱼贯而入;C.革故鼎新) 3. C(A. B“益”,“更加”) 4. A(不可思议:原为佛教用语,指思想言语所不能达到的境界。后形容对事物或言论无法想象、很难理解。随声附和:自己没有主见,人家说什么,也跟着说什么。(贬义)) 5.A 6. B(反问句,没有加否定词,表示出否定的意息) 7. C(A.删去“的病”搭配不当;

    12、B.“一辈子”“终生”重复) 8. B(A.比喻;C夸张) ) 三、1.粉骨碎身浑不怕,要留清白在人间。我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。 2. BC CD AB AC 四、 (一) X (二) 1.观花灯、吃元宵、放鞭炮、观花灯; 2总起句 总结句 总分总 3不能。元宵是春节的第三个高湖一个“又”字表现出作者在结构文章、统筹内容上的匠心独运,也使表达更加准确、严谨。 (三) 1.第一段:会读书的人读书能够举一反三; 第二段:会读书的人会有所选择个性阅读; 第三段:会读书的人具有充分的自主意识; 2该句运用比喻的修辞手法,把知识比喻成石头,把读书人掌握的知识比喻成充满活力的雪白的羊群。生动形象地写出了读书人应该有充分的自主意识和驾驭知识的能力,这样才能 把自己学到的知识发挥到最大意义。 3.例如莫读死书书单自开人应当如何读书?等,符合文章主要意思即可

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