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类型(完整版)比例单元测试卷.doc

  • 上传人(卖家):2023DOC
  • 文档编号:5554969
  • 上传时间:2023-04-24
  • 格式:DOC
  • 页数:6
  • 大小:1.13MB
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    关 键  词:
    完整版 比例 单元测试
    资源描述:

    1、比例单元测试卷一、填空题: (21分) 1、( )24=24 :( ) =( ) % 2、在4 :7 =48 :84中,4和84是比例的( ),7和48是比例的( )。 3、用2、3、4、6写出两个不同的比例式:( )、( )。4、小林骑自行车从家到学校,他骑车的速度和所需时间成( )比例。5、在AB=C中,当B一定时,A和C 成( )比例,当C一定时,A和B成()比例。6、一种精密零件长5毫米,把它画在比例尺是12:1的零件图上,长应画( )厘米。7、在一幅中国地图上量得甲地到乙地的距离是4厘米,而甲地到乙地的实际距离是180千米。这幅地图的比例尺是( )。8、在比例尺是12000000的地

    2、图上,量得两地距离是38厘米,这两地的实际距离是( )千米。9、甲乙两数的比是5:3,乙数是60,甲数是( )。10、糖水的重量一定,糖的重量和水的重量( )比例。11、把3:6=4.5:9改写成( )( )=( )( )。12、把改写成( )( )=( )( )。13、6X=29改写成( ):( )=( ):( )。14、x=,那么x:y=( ):( )二、判断题:(10分)1、工作总量一定,工作效率和工作时间成反比例。 ( ) 2、两根同样长的钢筋,其中一根锯成3段用了12分钟,另一根要锯成6段,需要24分钟。 ( ) 3、比例的两个内项互为倒数,那么它的两个外项也互为倒数。 ( ) 4、

    3、在一幅地图上,图上距离和实际距离成正比例。( )5、比的前项和后项都扩大2倍 得到一个新的比,这两个比能组成比例。( ) 6、一个比例的两个内项分别是25和0.4,它的两个外项的积一定是10。( )7、如果3a=5b,那么a:b=5:3。 ( ) 8、分数值一定,它的分子和分母成正比例。 ( )9、在一定的距离内,车轮周长和它转动的圈数成反比例。 ( )10、两种相关联的量,不成正比例,就成反比例。 ( )。三、选择题:(20分)1、一条路的长度一定,已经修好的部分和剩下的部分()。A成正比例 B成反比例 C不成比例2、数学学习报的单价一定,订阅份数与总价( )A、成正比例B、成反比例C、不成

    4、比例3、比例尺 表示( )A、图上距离是实际距离的 。B、实际距离是图上距离的800000倍。 C、实际距离与图上距离的比为1 :800000。4、在比例尺是1 :8的图纸上,甲、乙两个圆的直径比是2 :3,那么甲、乙两个圆的实际的直径比是( ) A、1 :8 B 、4 :9 C、2 :3 D、8 :15、表示x和y成正比例的关系式是( )。A、x+y=k (一定) B、 = k C、 = k (一定) D、xy=k (一定) 6、在下面各比中,能与 : 组成比例的比是( )。A、4:3 B、3:4 C、 :3 D、 : 7、一项工程,甲队单独做要10天,乙队要8天,甲乙两队工效比是 ( )。

    5、A、10:8 B、5:4 C、4:58、下面两种数量中不成比例的是( )。A、正方形的周长和边长B、某同学从家到学校的步行速度和所用时间 C、圆周率和周长 D、圆的直径和周长9、小正方形和大正方形边长的比是2:7,小正方形和大正方形面积的比是( )A 2:7 B、6:21 C、4:49 D 7:210、下面第( )组的两个比不能组成比例。( )A、7:8和14:16 B、0.6: 和3:1 C、 : 和 : 四、判断下面哪组中的两个比可以组成比例。(1)7:5和8:6 (2)10:9和0.2:0.18(3)和0.5:0.3 (4)和0.6:0.1五、解比例:(14分)3:x=9:15 x:25

    6、 = 1.2:75 23 :56 =x:9六、应用题: (14题用比例的知识解答)(35分)1农场收割小麦,前3天收割了165公顷。照这样计算,8天可以收割多少公顷?(5分)2同学们做广播操,每行站20人,正好站18行。如果每行站24人,可以站多少行?(5分)3一种农药,用药液和水按1:1500配制而成,现有3千克药液,能配制这种农药多少千克?(5分)4、一间房子要用方砖铺地,用边长3分米的方砖,需要96块。如果改用边长是2分米的方砖要多少块? (5分)8、这个世界并不是掌握在那些嘲笑者的手中,而恰恰掌握在能够经受得住嘲笑与批忍不断往前走的人手中。9、障碍与失败,是通往成功最稳靠的踏脚石,肯研究、利用它们,便能从失败中培养出成功。10、在真实的生命里,每桩伟业都由信心开始,并由信心跨出第一步。

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