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类型2019年西城初二下数学期末试卷及答案.docx

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    关 键  词:
    2019 西城 初二 数学 期末试卷 答案
    资源描述:

    1、北京市西城区20182019学年度第二学期期末试卷 八年级数学 2019.7考生须知1. 本试卷共6页,共三道大题,26道小题,满分100分。考试时间:100分钟。2. 在试卷和答题卡上准确填写学校、班级、姓名和学号。 3. 试题答案一律填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。 4. 在答题卡上,选择题用2B铅笔作答,其他试题用黑色字迹签字笔作答。 5. 考试结束,将本试卷、答题卡和草稿纸一并交回。一、选择题(本题共30分,每小题3分)下面各题均有四个选项,其中只有一个是符合题意的1若在实数范围内有意义,则实数x的取值范围是(A) x 1 (B)x 1 (C)x 1 (D)x 12. 如图,在

    2、ABCD中,AC=140,则B的度数为 (A)140 (B)120 (C)110 (D)1003把一元二次方程配方后,下列变形正确的是(A) (B)(C) (D)4如图,在矩形ABCD中,对角线AC,BD交于点O,若AOD=120, BD=6,则AB的长为(A) (B)3 (C) (D) 5关于反比例函数的图象,下列说法中,正确的是(A)图象的两个分支分别位于第二、第四象限(B)图象的两个分支关于y轴对称(C)图象经过点(1,1)(D)当x 0时,y随x增大而减小6若关于x的一元二次方程有一个根为0,则a的值为(A) (B) (C) (D)7在ABC中,A,B,C的对边分别是a ,b ,c,下

    3、列条件中,不能判定ABC是直角三角形的是(A)AB = 90 (B)AB =C(C)a = 1,b = 3,c = (D)a : b : c 1 : 2 : 2812名同学分成甲、乙两队参加广播体操比赛,已知每个参赛队有6名队员,他们的身高(单位:cm)如下表所示:队员1队员2队员3队员4队员5队员6甲队176175174172175178乙队170176173174180177设这两队队员身高的平均数依次为,身高的方差依次为,则下列关系中,完全正确的是(A), (B),(C), (D),9小红同学要测量学校旗杆的高度,她发现旗杆的绳子刚好垂到地面上,当她把绳子下端拉开5 m后,发现这时绳子的

    4、下端正好距地面1 m,学校旗杆的高度是(A)21 m (B)13 m (C)10 m (D)8 m10将一个边长为4 cm的正方形与一个长,宽分别为8 cm,2 cm的矩形重叠放在一起在下 列四个图形中,重叠部分的面积最大的是 (A) (B) (C) (D)二、填空题(本题共20分,第1114题,每小题3分;第1518题,每小题 2分)11计算_.12若关于x的一元二次方程 有两个不相等的实数根,则m的取值范围是_.13如图,在RtABC中,ACB90,D是AB 的中点,若A26,则BDC的度数为_14如图,菱形ABCD的两条对角线AC,BD交于点O,若AC=6,BD=4,则菱形ABCD的周长

    5、为 .15已知反比例函数,当时,y的取值范围是_.16如图,正方形ABCD是由四个全等的直角三角形围成的,若AE5, BE12,则EF的长为_. 17如图,在矩形ABCD中,BE平分ABC,交AD于点E,F是BE的中点,G是BC的中点,连接EC若AB=8,BC=14,则FG的长为_.18如图,在平面直角坐标系xOy中,A是双曲线在第一象限的分支上的一个动点,连接AO并延长与这个双曲线的另一分支交于点B,以AB为底边作等腰直角三角形ABC,使得点C位于第四象限. (1)点C与原点O的最短距离是 ;(2)设点C的坐标为(x,y)(x0),点A在运动的过程中,y随x的变化而变化,y关于x的函数关系式

    6、为 三、解答题本题(共50分,第19题3分,第20题8分,第21题6分,第22题5分,第23题7分,第24题6分,第25题7分,第26题8分)19计算 20解下列方程:(1) (2)21已知关于x的一元二次方程(1)求证:方程总有两个实数根;(2)若方程有一个根为负数,求m的取值范围22 如图,在平面直角坐标系xOy中,直线与反比例函数的图象交于点P(1,a)(1)求点P的坐标及反比例函数的解析式;(2)点Q(n,0)是x轴上的一个动点,若PQ 5,直接写出的取值范围23如图,在ABCD中,对角线AC,BD交于点O,E是AD上任意一点,连接EO并 延长,交BC于点F连接AF,CE(1)求证:四

    7、边形AFCE是平行四边形;(2)若DAC60,ADB15,AC4 直接写出ABCD的边BC上的高h的值; 当点E从点D向点A运动的过程中,下面关于四边形AFCE的形状的变化的说法中,正确的是(A)平行四边形矩形平行四边形菱形平行四边形(B)平行四边形矩形平行四边形正方形平行四边形(C)平行四边形菱形平行四边形菱形平行四边形(D)平行四边形菱形平行四边形矩形平行四边形24. 在平面直角坐标系xOy中,点P在函数(x 0)的图象上,过P作直线PAx轴于点A,交直线y=x于点M,过M作直线MBy轴于点B,交函数(x0)的图象于点Q(1)若点P的横坐标为1,写出点P的纵坐标,以及点M的坐标;(2)若点

    8、P的横坐标为t, 求点Q的坐标(用含t的式子表示); 直接写出线段PQ的长(用含t的式子表示)25树叶有关的问题如图,一片树叶的长是指沿主叶脉方向量出的最长部分的长度(不含叶柄),树叶的宽是指沿与主叶脉垂直方向量出的最宽处的长度,树叶的长宽比是指树叶的长与树叶的宽的比值. 某同学在校园内随机收集了A树、B树、C树三棵的树叶各10片,通过测量得到这些树叶的长y(单位:cm),宽x(单位:cm)的数据,计算长宽比,整理如下:表1 A树、B树、C树树叶的长宽比统计表12345678910A树树叶的长宽比4.04.95.24.15.78.57.96.37.77.9B树树叶的长宽比2.52.42.22.

    9、32.01.92.32.01.92.0C树树叶的长宽比1.11.21.20.91.01.01.10.91.01.3表2 A树、B树、C树树叶的长宽比的平均数、中位数、众数、方差统计表平均数中位数众数方差A树树叶的长宽比6.26.07.92.5B树树叶的长宽比2.20.38C树树叶的长宽比1.11.11.00.02A树、B树、C树树叶的长随宽变化的情况图1解决下列问题:(1)将表2补充完整;(2) 小张同学说:“根据以上信息,我能判断C树树叶的长、宽近似相等.” 小李同学说:“从树叶的长宽比的平均数来看,我认为,右图的树叶是B树的树叶.” 请你判断上面两位同学的说法中,谁的说法是合理的,谁的说法

    10、是不合理的,并给出你的理由;(3)现有一片长10.3 cm,宽5.2 cm的树叶,请将该树叶的数据用“”表示在图1中,判断这片树叶更可能来自于A,B,C中的哪棵树?并给出你的理由.26四边形ABCD是正方形,AC是对角线,E是平面内一点,且CE 0)的图象上, 点P的坐标为(t,) 直线PAx 轴,交直线y=x于点M, 点M的坐标为(t,t) 直线MBy轴,交函数(x0)的图象于点Q, 点Q的坐标为(,t)4分 线段PQ的长为6分25解:(1)平均数中位数众数方差A树树叶的长宽比B树树叶的长宽比2.12.0C树树叶的长宽比2分(2)小张同学的说法是合理的;小李同学的说法是不合理的, 该树叶来自

    11、A树,说明的理由合理即可5分(3)图1中,表示这片树叶的数据,这片树叶来自B树;理由合理即可 图17分26.(1)证明:在正方形ABCD中, ABE=ADF=90,AB = BC= CD = AD CE = CF, BE =DF ABE ADF BAE=DAF2分 M是AF的中点, DAF=ADN 由可知 BAE=DAF BAE=ADN BAE +EAD =90, AND +EAD =90 ANDN4分(2)解:延长AD至H,使得DH=AD,连接FH,CH ADCD, CA =CH在正方形ABCD中,AC是对角线, ACD=45 ACH=ACD =45 ACH=ECF=90 ACE=HCF又

    12、CE =CF, ACE HCF EAC=FHC M是AF的中点,D是AH的中点, DMFH ADN =AHF ADN +EAC =AHF+FHC =AHC=458分北京市西城区20182019学年度第二学期期末试卷 八年级数学附加试卷答案及评分参考 2019.7一、填空题(本题共6分,第1小题2分,第2题4分)1. 乙2分2. 或4分二、解答题(本题共14分,每小题7分)3.解:(1)x/cm 0.5/cm0.711分如图1.图13分(2)如图1;4分(3) 0.5; 例如,从几何背景解释为:当PE=PF=1.12 cm时,AP的长为2 cm; 2.50 .7分4.解:(1)P1,P4;2分(

    13、2);4分(3)或. 坚持希望一天,一个瞎子和一个瘸子结伴去寻找那种仙果,他们一直走呀走,途中他们翻山越岭。历经千辛万苦,头发开始斑白。有一天,那瘸子对瞎子说:“天哪!这样下去哪有尽头?我不干了,受不了了。“老兄,我相信不远了,会找到的,只要心中存有希望,会找到的。”瞎子却说。可瘸子执意要留在途中的山寨中,瞎子便一个人上路了。 由于瞎子看不见,不知道该走向何处,他碰到人便问,人们也好心地指引他,他身上捉襟见肘,遍体鳞伤,可他心中的希望未曾改变。 终于有一天,他到达了那座山,他全力以赴向上爬,快到山顶的时候,他感觉自己浑身充满了力量,像年轻了几十岁,他向身旁摸索,便摸到了果子一样的东西,放在嘴里

    14、咬一口,天哪!他复明了,什么都看见了,绿绿的树木,花儿鲜艳,小溪清澈。果子长满了山坡,他朝溪水俯身看去,自己竞变成了一个英俊年轻的小伙子!准备离去的时候,他没有忘记替同行而来的瘸子带上两个仙果,到山寨的时候,他看到瘸子拄着拐棍,变成了一个头发花白的老头,瘸子认不出他了,因为他已是一个年轻的小伙子。可当他们相认后,瘸子吃下那果子,却丝毫未起任何变化,他们终于知道,只有自己的行动,才能换来成功和幸福。所谓成功,我们要心存希望,要勇往直前,要坚持,要有毅力,那么,成功早晚属于你。一饭千金帮助汉高祖打平天下的大将韩信,在未得志时,境况很是困苦。那时候,他时常往城下钓鱼,希望碰着好运气,便可以解决生活。

    15、但是,这究竟不是可靠的办法,因此,时常要饿着肚子。幸而在他时常钓鱼的地方,有很多漂母(清洗丝棉絮或旧衣布的老婆婆)在河边作工的,其中有一个漂母,很同情韩信的遭遇,便不断的救济他,给他饭吃。韩信在艰难困苦中,得到那位以勤劳克苦仅能以双手勉强糊口的漂母的恩惠,很是感激她,便对她说,将来必定要重重的报答她。那漂母听了韩信的话,很是不高兴,表示并不希望韩信将来报答她的。后来,韩信替汉王立了不少功劳,被封为楚王,他想起从前曾受过漂母的恩惠,便命从人送酒菜给她吃,更送给她黄金一千两来答谢她。这句成语就是出于这个故事的。它的意思是说:受人的恩惠,切莫忘记,虽然所受的恩惠很是微小,但在困难时,即使一点点帮助也是很可贵的;到我们有能力时,应该重重地报答施惠的人才是合理。【感恩小结】感恩,是结草衔环,是滴水之恩涌泉相报。 感恩,是一种美德,是一种境界。 感恩,是值得你用一生去等待的一次宝贵机遇。 感恩,是值得你用一生去完成的一次世纪壮举。 感恩,是值得你用一生去珍视的一次爱的教育。 感恩,不是为求得心理平衡的喧闹的片刻答谢,而是发自内心的无言的永恒回报。 感恩,让生活充满阳光,让世界充满温馨

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