XX中学七年级(下)期中数学试卷(解析版).doc
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1、2015-2016学年江苏省淮安市开明中学七年级(下)期中数学试卷一、选择题(每小题3分,共24分)1将如图所示的图案通过平移后可以得到()ABCD2在下面四根木棒中,选一根能与长为4cm,9cm的两根木棒首尾依次相接钉成一个三角形的是()A4cmB5cmC9cmD13cm3下列运算中,结果是a6的是()Aa2a3Ba12a2C(a)6D(a3)34若am=2,an=3,则am+n等于()A5B6C8D95下列方程中是二元一次方程的是()A3x+y=0B2x1=4C2x2y=2D2x+y=3z6已知是方程ax+y=4的一个解,则a的值为()A2B2C6D67下列各式中,能用平方差公式计算的是(
2、)A(x+1)(1+x)B(a+b)(ba)C(a+b)(a2b)D(xy)(x+y)8如图,1、2、3、4 是五边形ABCDE的4个外角,若EAB=120,则1+2+3+4等于()A540B360C300D240二、填空题(本题共10小题,每小题2分,共20分)9如图,工人师傅在安装木质门框时,为防止变形常常像图中所示,钉上两条斜拉的木条,这样做的原理是:三角形具有10(ab)3=11一种细菌的半径是0.00003厘米,这个数用科学记数法表示为厘米12已知,在ABC中,A=80,B=40,则C=13若一个n边形的内角和为720,则边数n=14已知,如图,AD为ABC的中线,且BD=4,若AB
3、C的面积为12,则高AE的长度为15请你写一个关于x,y的二元一次方程组,使得它的解为16小丽在计算一个二项式的平方时,得到正确结果m210mn+,但最后一项不慎被墨水污染,这一项应是17已知a23a+1=0,则代数式(a+1)(a4)的值为18已知,如图,在ABC中,A=65,B=75,将纸片的一角折叠,使点C落在ABC外,若2=25,则1的度数为三、计算与解答(共76分)19计算(1)(x3)4(x2)5(2)12016()1+(3)020分解因式(1)x2+6x+9(2)2m2821解下列方程组(1)(2)22小聪在做题目“当x=时,求代数式2x(x1)(x+1)(2x4)的值”时,发现
4、:无论x取何值,此代数式的值等于4,你认为小聪的发现正确吗?说说你的理由23已知:关于x、y的二元一次方程组的解是,求m、n的值24已知,如图,在正方形网格中,每个小正方形的边长均为1,将ABC先向上平移3格,再向左平移2格(1)画出平移后的图形ABC;(2)直接写出ABC的面积25如图,BD是ABD与CBD的公共边,ABCD,A=C,试判断AD与BC的位置关系,并说明理由26如图1,是一个长为2m、宽为2n的长方形,沿图中虚线剪成四个完全一样的小长方形,然后按图2的形状拼成一个正方形(1)图2中阴影部分的面积为;(2)用两种不同的方法计算图2中阴影部分的面积,可以得到的等式是(只填序号);(
5、m+n)2=m2+2mn+n2 (mn)2=m22mn+n2 (mn)2=(m+n)24mn(3)若xy=4,xy=,则x+y=27已知,如图,在ABC中:(1)如图,ABC、ACB的角平分线交于点O,若A=60,则BOC的度数为;(2)如图,ABC、ACB的三等分线分别对应交于O1、O2,当BO2C=2A时,求A的度数;(3)如图,ABC、ACB的n等分线分别对应交于O1、O2On1,当BOn1C=2A时,猜想:A的度数为(用含n的代数式表示)2015-2016学年江苏省淮安市开明中学七年级(下)期中数学试卷参考答案与试题解析一、选择题(每小题3分,共24分)1将如图所示的图案通过平移后可以
6、得到()ABCD【考点】利用平移设计图案【分析】根据平移的概念:在平面内,把一个图形整体沿某一的方向移动,这种图形的平行移动,叫做平移变换,简称平移,即可选出答案【解答】解:A、可以通过旋转得到,故此选项错误;B、没有改变图形的形状,对应线段平行且相等,符合题意,故此选项正确;C、可以通过旋转得到,故此选项错误;D、可以通过轴对称得到,故此选项错误故选:B2在下面四根木棒中,选一根能与长为4cm,9cm的两根木棒首尾依次相接钉成一个三角形的是()A4cmB5cmC9cmD13cm【考点】三角形三边关系【分析】根据三角形的三边关系对各选项进行逐一分析即可【解答】解:A、4+4=89,不能构成三角
7、形,故本选项错误;B、4+5=9,不能构成三角形,故本选项错误;C、9499+4,能构成三角形,故本选项正确;D、4+9=13,不能构成三角形,故本选项错误故选C3下列运算中,结果是a6的是()Aa2a3Ba12a2C(a)6D(a3)3【考点】幂的乘方与积的乘方;同底数幂的乘法【分析】直接利用同底数幂的乘法运算法则以及结合积的乘方运算法则和幂的乘方运算法则分别化简求出答案【解答】解:A、a2a3=a5,故此选项错误;B、a12a2=a14,故此选项错误;C、(a)6=a6,正确;D、(a3)3=a9,故此选项错误;故选:C4若am=2,an=3,则am+n等于()A5B6C8D9【考点】同底
8、数幂的乘法【分析】根据aman=am+n,将am=2,an=3,代入即可【解答】解:aman=am+n,am=2,an=3,am+n=23=6故选:B5下列方程中是二元一次方程的是()A3x+y=0B2x1=4C2x2y=2D2x+y=3z【考点】二元一次方程的定义【分析】根据二元一次方程满足的条件:为整式方程;只含有2个未知数;未知数的项的最高次数是1,逐一判断即可【解答】解:A、方程3x+y=0符合二元一次方程的定义,此选项正确;B、方程2x1=4只含有一个未知数,不符合二元一次方程的定义,此选项错误;C、方程2x2y=2未知数的项的最高次数是2,不符合二元一次方程的定义,此选项错误;D、
9、方程2x+y=3z含有3个未知数,不符合二元一次方程的定义,此选项错误;故选:A6已知是方程ax+y=4的一个解,则a的值为()A2B2C6D6【考点】二元一次方程的解【分析】根据方程的解的定义,将方程的解代入,然后解关于a的一元一次方程即可【解答】解:是方程ax+y=4的一个解,a2=4,a=6故选D7下列各式中,能用平方差公式计算的是()A(x+1)(1+x)B(a+b)(ba)C(a+b)(a2b)D(xy)(x+y)【考点】平方差公式【分析】由平方差公式运算的多项式的特点:两个二项式相乘,并且这两个二项式中有一项完全相同,另一项互为相反数,即可求得答案注意排除法在解选择题中的应用【解答
10、】解:A、(x+1)(1+x)两项都是相同,故不能用平方差公式计算故本选项错误;B、(a+b)(ba)=(b+a)(ba)存在相同的项与互为相反数的项,能用平方差公式计算,故本选项正确;C、(a+b)(a2b)中不存在互为相反数的项,故不能用平方差公式计算故本选项错误;D、(xy)(x+y)=(xy)(xy)两项都是相同,故不能用平方差公式计算故本选项错误;故选:B8如图,1、2、3、4 是五边形ABCDE的4个外角,若EAB=120,则1+2+3+4等于()A540B360C300D240【考点】多边形内角与外角【分析】根据题意先求出5的度数,然后根据多边形的外角和为360即可求出1+2+3
11、+4的值【解答】解:由题意得,5=180EAB=60,又多边形的外角和为360,1+2+3+4=3605=300故选:C二、填空题(本题共10小题,每小题2分,共20分)9如图,工人师傅在安装木质门框时,为防止变形常常像图中所示,钉上两条斜拉的木条,这样做的原理是:三角形具有稳定性【考点】三角形的稳定性【分析】三角形的稳定性在实际生活中有着广泛的应用,如钢架桥、房屋架梁等,因此要使一些图形具有稳定的结构,往往通过连接辅助线转化为三角形而获得【解答】解:工人师傅在安装木质门框时,为防止变形,钉上两条斜拉的木条后,形成了两个三角形,故这种做法根据的是三角形的稳定性故答案为:稳定性10(ab)3=a
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