上海2020初三一模语文试卷汇编之记叙文.doc

1、20-1 奉贤（二）阅读下文，完成第1821题（21分）心灯宁白为我们楼盘收废品、报纸的，是一位50岁刚出头的农民。不老，却也不年轻了，已经是两个孙儿的爷爷。几年前刚见他时，他给我留下了平实、拘谨的印象，薄薄的腰板似乎还挺不直。跟他讨价还价，他也不恼，不愠不火地跟你诉说：“东西都卖不出好价喽。”嘴角还浅浅地笑着。有一次，妻子跟他说，你住近郊，三轮车骑过的田头地边，如看见有能种花的土，给我稍个半袋。过了没几天，他专门把半袋子土送到家门外了。妻子看他实诚，送了他一只真空包装的红烧鸭子。我家订了十几份报刊，他说这个小区里就数你家报纸多。于是上我家来收报纸的次数也多。熟悉后，每次来收报纸，便聊上几句。

2、知道他是初中生，当过兵。白天收废品，晚上另打一份工，有时去修补房屋，有时在厂房建筑工地当小工。每天多则300元，少则200元。一个月有10多天，每天要干到早晨四五点，回来就直接到收废品的小区打个盹。我问他：“这样白天黑夜连着干，怎么受得了？”他淡淡地说：“没办法啊!老婆在农村老家，身体不好，要用钱。儿子、儿媳打工赚得少，还有一儿一女要养活，得靠我补贴他们。”“靠你这点收入，也补贴不了多少啊？”“只能省着用啊!天天早晨一碗粥、两根油条，中午在外吃盒饭，最便宜也要十多元，晚上回家炒几个菜，与孩子们一起吃。”那天早上，在地下室门口，见到他睡眼朦胧，手里拿着一本旧杂志，晃悠着走出来，便与他打招呼：“也

3、喜欢看书？”“是的。这是收来的杂志，无聊翻翻。”“以后我送你几本书看看。”“那太谢谢了!”过了有好几个月，不见他来收报。一打听，老婆病倒要动手术了，他回家去服侍她。我把家里的旧报纸杂志，都jzn着，等他回来，卖给他。今年开春后，在小区路上看见他了，便说：“我家里的报纸、纸板，你的三轮车都快装不下啦!”他跟我上了楼。问他老婆病况，倒没见他揪心。淡淡地说：“开了刀，在老家养着。”一大堆报刊、纸板，捆扎、称重后，他把散落在地上的几片树叶子捡起，裹进了报纸堆。我递给他一本武打书说：“你闲着时看看吧，你还喜欢什么书？”他两眼盯着我，有几秒钟，随后轻轻地，有点不好意思却也直愣地说，“我喜欢看哲学书。”我瞬

4、间愣怔。他是为了表白自己的阅读等级，还是哲学书给过他生活的启示？在并不明亮的廊道里，我看到他说这话时，疲惫的眼神中有光的闪亮。“你喜欢读哪些哲学书？”“我也看过一些外国哲学书，不大懂，更喜欢看毛主席的哲学书，好懂。”无论想看哪位哲学家的书，也无论他读哲学书是为了想在艰难的生活中求方法找出路，还是为了在心静的时候思考人生之奥秘，即便是他想“炫耀”自己知道“哲学”两字，都让我对这位穿着脏衣服的农民产生了一种亲近。一个收废品的农民，他说出“喜欢哲学”，得怎样地跨过自己内心深切的自卑啊!我想着，一个想看哲学书的人应该不会缺斤少两。有“哲学”两字在心里，一个人便会有道德的准则，他的内心便会有对生命的期许

5、。即便是出于我的迂拙，我也这样固执地认为。我住的小区是杭州一个新城，周围大厦林立、商厦豪华、高档车飞驰。在这样的环境中，一个农民会面对各种诱惑、矛盾、困难，只有在心里把这些都扛住了，能打好这份收废品的工，才能不慌不忙地活着。当下，他生活的压力正大，但他面对我的，却是淡然和平静，是因为他心中有盏灯吗？心中有“灯”，眼中便会有光。我想，城里人的那一点点优越感，遇到这样的目光后，会不由自主地淡却。前几天，他又来我书房搬报纸，边搬边随意地说：“你们城里人多好，都有一间书房可以看书。”从他淡淡的话语中，我感觉到，他深藏着的无奈。如果命运曾经看顾他那个“哲学梦”，不知会造就怎样的他。（刊于2017年11月

6、23日解放日报朝花周刊综合版有改动）18.根据拼音写汉字。jzn（）（）（2分）19.细读第段，用简洁的语言填写表格。（9分）事件“我”的感受（1）（2）、（3）20.（1）下列分析有误的一项是（）。（3分）A.第段画线句中“没几天”、“专门”、“送”、“家门外”连用，强调突出了他的实在、真诚。B.第段画线句中运用了“捆扎”、“称重”、“捡起”、“裹进”一系列动词，表现了他干活麻利、细心。C.第段画线句中“盯着”看出他对“我”给他武打书的不满；“轻轻地”、“有点不好意思”写出他有点自卑；“直愣”写出他性格的爽直。D.文中多处运用了“浅浅”、“淡淡”，呼应了第段中“他面对我的，却是淡然和平静”，

7、表现出他在巨大的生活压力面前的淡定、平和，与段“疲惫的眼神中有光的闪亮”形成强烈的反差。（2）结合全文，简析“他”的人物形象。（4分）21.请写出本文题目“心灯”的含义。（3分） 18.积攒（2分）19.（1）那天早上，“我”得知他喜欢看书，准备送书给他。（11分）（2）“我”知道他回老家照顾手术后的老婆，积攒旧报纸、杂志，等他回来卖给他。（11分）（3）今年开春后，“我”知道他喜欢看哲学书。（11分）（4）同情（1分）（5）惊讶（疑感、不解）（1分）（6）敬佩（信任、尊敬）（1分）20.（1）C（3分）（2）作为一家之主，勇挑生活的重担，有强烈的家庭责任感，他照顾生病的妻子，补贴收入不高的儿

8、子，打几份工，维持生计，做事认真。（11分）在巨大的生活压力下，保持淡定平和的心态，同时不忘自己的精神追求，他禁得住诱感，挤出时间看自已喜欢的书。（11分）21.他喜欢看的哲学书。（1分）无论生活在怎样的境遇之下，一个人能保持自己的精神追求，心中就会有光明有力量，能在生活的压力面前有淡然平静的心态。有道德的准则，对生命有期许。（2分）20-1 静安（二）阅读下文，完成1822题（20分）朴园（有删改）凌鼎年清乾隆年间，高云翼因其中秋图题有“仰望明月思悠悠”之句被人告发，而惹文字之狱，只因他名望高，人缘好，加之好友暗中相助而躲过一劫。惊慌之余，他收拾行装匆匆回了娄城故里。高云翼自此闭门谢客，每日

9、里以书画自娱，但画了撕，撕了画，写了毁，毁了再写翌年金秋，三位京城老友修书，欲南下造访，共赏明月。高云翼思忖，挚友都是性情中人，食宿粗陋应无碍，但必须美景当前，方有诗情画意。他想到了邻街的宜园。两家私谊向来不薄，当年还为他家画过春夏秋冬四张条屏。关注“儒愿学堂”获取更多专业语文资料再说宜园之名也是他起的：“春宜花，秋宜月，夏宜凉风，冬宜晴雪，景与兴会，情与时适，无所不宜，则名之曰宜也宜。”想来如果开口借园，应该问题不大。高云翼当即登门拜望，谁知他刚一提及借园之事，主人便面露难色：“小园逼仄，只宜家人游玩，外人恐有不便。还望见谅。”高云翼心里明白，对方不就是怕我京城之事的牵连么？气也气了，怨也怨

10、过，高云翼便动了自己筑园的念头。只是身无长物，奈何？常言道靠山吃山，靠水吃水，自己有宣纸涂鸦之长，何不挥笔集资，丹青筑园？说干就干，高云翼自撰一启事：“以物易物最佳，凡欲庋藏云翼画幅者，概一石换一石，一木易一木，一花代一花，一屋顶一屋，早来早得，迟则不测”宣言欲作画筹资，筑园一座。坊间向有“云翼一幅画，国朝十锭金”的说法，多少人欲求其画，奈何有价无市，如今竟有这等好事！不几日，这消息就传遍娄城，影响八方。高云翼再也不轻易撕画毁字了，每日里或山水花鸟，或仕女天神，日赶一幅，手不辍笔。很快，他便以一幅娄江春晓图换得了城外独龙湾一块废弃之地。这儿竹林连片，杂草丛生，乃狐猿出没，鸥浮鹭立之地，多年来无

11、人关注。然而高云翼却十分满意，因为这儿坡地，溪水，野树，乱石，且人迹罕至，实在是筑园佳选。不几日，娄城首富钱寅啸愿捐资建造远香阁、探梅小筑、静修堂；德髙望重的王百瑜老先生运来了一高一低两峰太湖石，一曰瑞云峰，一曰玉玲珑；盐商后人蒋千里也遣人送来了洛阳枯枝牡丹、荷花名种大洒锦、千瓣红等不过一两个月，造园材料竟已基本齐备。高云翼旋即请人除蔓草，砍乱枝，疏浚水流，掩埋荒芜，然后移树木，植花卉，铺草皮，一切因势而为，不另铺张，那庭院小径，也往往以残砖碎石铺就，以砖为骨，以石填心，不加灰浆。那花纹或冰片式，或八方式，或海棠式，还有的用碎瓷拼成鱼鳞莲瓣，皆废物利用。其成园之材简朴如此！造园之事在娄城已成街

12、谈巷语，想察探玄秘者，欲先睹为快者纷至沓来。高云翼一一挡驾。众人不解，议论纷纷，他丝毫不为所动：“草木如名节，日久方成。若未成先睹，日后焉能有好印象？今日之园林，石径之苔藓未生，亭台之青素刺目，请待以时日。”越明年，因林落成。高云翼自书魏碑“朴园”两字作匾，并在娄城广而告之：朴园集天时、地利、人和而成。云翼取之于斯，用之于斯，劳形苦心，幸也。开园之日，竭诚恭请四方宾朋好友，无论长幼贫富，光临游赏。娄城为之轰动，远近为之云集，参观者赞口不绝，为朴因景色之多姿，为云翼心意之诚朴。看着游人乘风而来，尽兴而去，高云翼感叹：“我愿足矣，我愿足矣！”18.阅读第段，填入画线处的一项应是（）。（2分）A.

13、高高低低 嶙嶙峋峋 曲曲弯弯坎坎坷坷B. 坎坎坷坷 曲曲弯弯高高低低嶙嶙峋峋C. 嶙嶙峋峋 高高低低坎坎坷坷曲曲弯弯D. 曲曲弯弯 坎坎坷坷嶙嶙峋峋高高低低19. 阅读第段，请从高云翼的角度，完成内容梳理。（7分）借宜园，出乎意料遭拒绝（1），以画筹资欲筑园（2），细规划（3），不为所动（4）书“朴园”，（5）20.联系后文，请分析第段在文中的作用。（4分）21.高云翼为这座园林起名“朴园”，根据选文内容，请分析他如此命名的理由。（4分）22.以下对高云翼形象分析恰当的一项是（）。（3分）A.书生意气，不解世道人心 B.醉心书画，不与世俗往来C.安贫乐道，羞于谈论财货 D.审美独到，坚守艺术原

14、则（二）记叙文（20分）18.B（2分）19.（1）撰启事（1分）（2）换废地备齐材料（2分）（3）拒参观（1分）（4）说原委（1分）（5）笑迎四方慰平生（2分）（大意对即可）20.第段交代了高云翼因避祸返乡，为后文宜园主人拒绝借园埋下伏笔。（2分）又点出他“名头大，人缘好”，为后文顺利集资造园交代了原因。（2分）21.（1）朴园选址在城郊独龙湾一块废弃之地，建造时不少用料也都是废物利用，有其朴素的一面（2分）；（2）朴园建成后，每个人都可以进去游玩，是一座包含着质朴心意的园林（2分）.22.D（3分）20-1 宝山（二）阅读下文，完成18-22题（20分）蹬布刘心武那天放学进家，响莲先是高兴

15、，后是惊讶。高兴的是爸爸难得在家，惊讶的是爸爸脖子上吊着绷带托着左胳膊。因为爸爸意外工伤，响莲那天没有挨着枕头就入睡。她听见爸爸妈妈在低声商量事儿。妈妈说：“欠人家两个月车钱了，这下更艰难了。”爸爸说：“再艰难，也得保证响莲。响莲读书咱不愁，可她从小体质弱啊”在这个城乡接合部的居民区里，响莲上的却是城里一所挺有名的学校。那天老师宣布，今后有的作业要在电脑上完成，响莲庆幸自己并不落后，妈妈在小超市打工，用攒了三四个月的工钱，给她置备下一台电脑。妈妈说，超市老板娘早给她闺女置下电脑了，那闺女才上四年级。妈妈问响莲：“老板娘说的“未雨绸缪，什么意思？”响莲说老师还没教。妈妈就说，家长们都知道，一上五

16、年级，有的功课就得在电脑上完成，“未雨绸缪”就是不等老师教，一搜就懂。他们家住的地方，离响莲上的那学校挺远，家长们几乎没有让孩子自己乘公交车去的。若自己家没有车，就跟别的家拼车。响莲就跟另外四个孩子拼车，每月450元。但是，两个月前，妈妈被超市辞退了。爸爸晚上回到家，妈妈总叨唠，说那小超市老板娘不地道，爸爸淡淡地劝：“如今到她那地方加油的车少了。她也有难处。你就再找份别的工吧。”妈妈觉得失去那份工可惜，以前每天下班回家正好接响莲，而且，还可以平价甚至大折扣从那超市买回袋牛奶方便面什么的。本来妈妈那份工资除了日常费用，还可应付响莲每月的拼车费午餐费，现在可就困难了。爸爸再出事故，虽说是对方负全责

17、，医药费不愁，但只剩基本工资，困难就变成艰难了。第二天起床后，响莲不见爸爸，就跟妈妈说：“今天我不搭小车了，我去坐公交。”妈妈大声回应：“就你这小身板？老老实实坐上去！”车在她家门外按喇叭，妈妈对师傅说：“响莲她爸一早就蹬布去了，人家同意先预支他1500块，明天我就连这个月总共1350块给你。”车子往城里开，马路边有排专卖建材的商店，有家店专营再生布那家店进大批货，一卷一卷的，宽度从两米到八米那些搞大棚养殖的他们的大棚往往长达一百米然后，再将其用手提缝纫机缝合成指定的长度在上述操作过程中，有个环节，就是蹬布。缝合前，每卷布要搁到地上，用脚蹬展开，那还不算太难，缝合后，如果是八米宽的缝成了一百米

18、长，再用脚将其蹬卷起来，那就不仅需要旺健的脚力，更需要平衡的技巧。这个活儿很累人，但是又不可能给高工钱，因此都是些最没办法的人，才一早来干临时工，四个小时，管一顿粗茶淡饭，给五十元。响莲从车窗老远就望见爸爸的背影。爸爸虽然一只胳膊伤了，两腿却仍雄健有力，只见他两腿轮流蹬布，那布卷越蹬越厚，爸爸再蹬，就有点跳动的意味了车开过去了，蹬布的爸爸从后视镜里消失了。响莲微微咬着嘴唇，心里发誓，一定要报答父母。那天晚上，她从网络上查到了“未雨绸缪”的解释，她心中浮现出许多的方案。18.本文按照时间顺序，写了两部分内容，请概括。（4分）（1）那天放学进家， 。（2）第二天起床后， 。19.第段画线句“困难就

19、变成艰难了”的原因是 （用自己的语言概括回答）（4分）20.第段“”处填入下列句子。正确的顺序应该是（ ）。（3分）A.需要把成卷的再生布先在地面上铺展开B.缝完了，再整体卷起，装车运走C.棚顶上就要铺这种再生布D.再生布就是用回收的废旧衣服等纺织品，捣烂了再热压成型E.长度从十米到二十米21.第段和第段都写到“蹬布”，但其叙述视角，写作内容和表达作用都不相同，请简要分析。（6分） 22.下列最不可能成为结尾处响莲“心中浮现出许多的方案”的一项是（ ）。（3分）A.努力学习，争取成绩优秀，减轻家庭负担。B.加强锻炼，争取身体健康，不让父母操心。C.休学回家，争取早日挣钱贴补家用。D.学做家务，

20、课余照顾爸爸早日康复。（二）20分)18.(4分)响莲得知爸爸意外工伤，家境窘困。 响连上学路上看到爸爸“蹬布”的背影，明白了未雨绸缪的意思。19.(4分)响连的妈妈已经下岗两个月了，爸爸又突然意外工伤，响莲家里的日常生活捉襟见肘（越来越贫困）20.(3分)DECAB21.(6分)第段从第三者视角写蹬布的过程、难度和报酬等，写出蹬布工作的难度与其报酬不相匹配;第段从响莲的叙述视角，写了响莲爸爸蹬布的艰难过程，由此激发了响莲对父母感恩之情。22.(3分)C20-1 黄浦（二）阅读下文，完成第17-21题（19分）缺口的木桶梁刚儿子高三了，马上面临高考，但数学成绩老是上不去。父亲急，想跟儿子沟通，

21、但儿子非常抵触。怎么办？这天，父亲特意跑到古镇，找到一个能箍桶的老人，他要求老人给他定做一只短一截木板的缺口木桶。老人说:“那还是木桶吗？咋用呀？你这不砸我牌子吗？”父亲笑说:“我就是要让人家一眼看出，短一截木板，木桶就没法正常使用了。”老人疑惑地看了父亲几眼，似乎想得到确认，父亲狠狠地点了点头。两个小时后，一只缺口木桶交到了父亲手中。父亲拿着这只缺口木桶回家，把它放在了书房最显眼的地方。那天，儿子放学一进门就注意到了那个奇怪的木桶，但他只是不屑地撇了撇嘴。父亲想凑上去说些什么，不料儿子却先身夺人:“不用解说，道理我懂，你是想让我提升数学这块短板，让木桶的容量迅速增加，但我讨厌数学！讨厌！”儿

22、子的表情充满了厌烦。父亲一时不知从何说起，只是怔怔地看着儿子，心里是说不出的味道。晚上，他在QQ上给儿子留言:“我帮你请了最好的数学老师。”儿子没理会父亲的留言。可是，过了一天儿子突然回复:“人生的选择就没有第二条路了吗？那只木桶除了装水，就不能装其他东西了吗？如果装固体物质，短一截木板不是照常使用！”儿子故意用了三个惊叹号，明显是要和父亲叫板。儿子激烈的反应反而让父亲冷静了下来，他想了想，回复道:“木桶只是想告诉你，提升自己的短板，能最大限度增加自己的容量。”“难道只有一个选择吗？”儿子反诘道。父亲停了一会，慢慢地输入了一行回复:“你也可以做出其他选择。”儿子回复得很快:“数学是我无法逾越的

23、障碍，我想好了，我要学摄影，考艺术。”父亲默默地盯着电脑屏幕，心里五味杂陈。他叹了口气，可又忍不住轻轻点头。父亲觉得高三的那一年过得很慢，他看到儿子每天用功到很晚，而他也再没有提起提高数学成绩这回事。终于，儿子考上了大学，还是本科。父亲捧着录取通知看了好久，他知道按儿子原先的成绩，他最多只能考个专科学校。儿子开始自信起来，与父亲的交流也变得主动他会在QQ留言:“你看我做个班长是否够格？”父亲顿时激动起来，想跟他电话联系，但还是忍住，他尽量回复得低调点:“可以！”儿子回了一个握手的表情。父亲笑了，轻轻嘀咕道:“嘚瑟。”年末，儿子给父亲留言:“老爸，我这学期的考绩点是4.5哦。”“不错。”父亲不敢

24、表扬，但心里非常高兴。大三那年，儿子再次在QQ给父亲留言:“老爸，我创作了一个短剧，最近参加大学生专业比赛，要在电视上播呢，有兴趣就看看噢。”父亲兴奋得跳起来，隔着房门连声高叫:“孩子妈，你儿子出息啦！”老婆被他的叫声吓了一跳，手一滑，盘子砸了一地。父亲突然觉得放在儿子房间的那只木桶有些碍眼。那天，他悄悄把它拿了出来，恰好被回家的儿子撞上。儿子见了一顿，随即说:“爸，那木桶放着吧，我还有用。”父亲疑惑地看着儿子，问:“啥用？”儿子一笑，没回答。过了一段时间，父亲再到书房时，突然发觉那只木桶被换掉了。原先那只木桶矮胖，现在这只瘦长；原先那只由八块木板组成，现在这只只有七块木板。儿子从背后凑上来，

25、搅着父亲的肩膀，故作神秘地说“你觉得怎么样？这是原来的桶呢？还是买的桶？”父亲静静地注视着那只桶，若有所思（上文有删改）17.第节中有一个错别字，请找出并改正。（2分）错字: ；改字: 。18.请将小说的主要情节补充完整。（6分）（3）（2）（1）父亲想借缺口木桶和儿子说理 儿子选择艺术并努力考上大学 19.第段画线句描写了父亲复杂的心情。结合上下文，具体分析“叹了口气”和“忍不住轻轻点头”所表现出的矛盾心理。（4分）_20.一般文中人物的交流以对话为主，但上文的父子交流却以QQ留言为主。从第至节的内容，可以看出父亲教育儿子的方法和态度是:_（4分）21.结合全文，以下对于文中“木桶”所揭示的

26、道理，分析最准确的一项是（3分）A.文章借“木桶”告诉我们:只有提升自己的短板，才能最大限度增加自己的容量。B.文章借“木桶”告诉我们:只要忽略短板，虽然容量小一点但照样有自己的价值。C.文章借“木桶”告诉我们:去掉短板，重新组合，发挥长板优势就能挖掘出潜力。D.文章借“木桶”告诉我们:短板长板都不重要，只要坚持自己的选择就定会成功。（二）阅读下文，完成第17-21题（19分）17.（2分）身 声18.（6分，每空2分）（1）儿子质疑木桶理念提出自己想法（2）儿子的自信和成绩让父亲骄傲（3）儿子抽掉短板改装木桶引父亲思考19.（4分，每处3分）“叹了口气”写出父亲因为儿子放弃数学学艺术的无奈和

27、遗憾；“忍不住轻轻点头”则是父亲对儿子有独立思考，能找到突破困境的方法的认可和接纳。（写出原因1分，写出态度或心理1分）20.（4分，每点2分）循循善诱、平等尊重、严格要求等（写出不同的两点即可）21.（3分）C20-1 虹口（二）阅读下文，完成第18-22题（20分）我们必须相亲相爱林欣家住在北堤下。我们放学时一起走，走北堤边下面这条路，先到林欣家。如果天还早，我就先到林欣家写作业。林欣的爸爸保持着退伍军人特有的威严和身姿。“写字时坐直！”他提着公文包出门前，猛喝一声。林欣赶紧坐正，旁边的我也赶紧坐正。我们都怕自己的爸爸，也怕对方的爸爸。我们都盼着各自的爸爸上了班，然后我们就可以无忧无虑地膩

28、在一起。小女孩的友谊，没有不腻的，每天分别时，你送我我送你，都要送好几个来回。我们有时候也会吵架。吵架这种事情，关系够铁的话，吵了之后会更铁；关系不够铁，可能就吵坏了。我和林欣当然属于前者。有一次，林欣在我家，我又吵架了。吵声越来越大，我妈一边擦着洗完菜的手，一边走进房间里训斥我。林欣赶紧对我妈说：“阿姨，我们没吵架，我们是在辩论。”不过后来我们考上了不同的高中，又分别考上两座城市的大学，友谊节节溃退。某一年的秋天，我们约好一起逛街。结果我在约定地点等了一个多小时，她没来。让我险些气昏过去的是，回家后又过了很久，我才接到她打到我家座机的电话。我俩在电话里大吵一架，从此彻底断了联系。六七年后有一

29、天，我们终于恢复了联系。谁知我们联系后说的第一句话，就是一个大坏消息。林欣说她马上要来广州，因为她爸爸病重，从老家来广州住院治疗。就是那个低喝一声“写字坐直”，然后出门上班的退役军人，他当时住在肿瘤医院。林欣和我依然像当年一样，面对父亲就手足无措，惊慌无神。她虽人到中年，但在父亲眼中仍然是娇气无能的小女儿。到了晚上，当我们坐在出租屋里的床上，灯下对视，竟然不知道说什么好。谁能想到，闹翻脸的两个儿时伙伴，再相逢竟是在如此狼狈的时候。我当然早已经完全原谅林欣了。说起来那些年，各自的脾气也被生活教训得差不多了。要用这么长的时间，我们才发现，少年时代有多任性。想吵架就吵架，想翻脸就翻脸，想失约就失约。

30、因为觉得，再怎么吵，最终都能被原谅；失了约，对方能等你；翻了脸，也能随时翻回来。甚至人脉散尽，也无所谓，因为后台很硬父母强健，壁垒如山。我们为自己无知而狂妄的陈年往事，试图彼此道个歉。一方迟疑地开了个头，另一方含糊地接应了，几乎同一瞬间，彼此同时打断对方喉咙里的鱼骨头被一只镊子取了出来。我仿佛看到我妈在虚空中，无奈而欣慰地对我们一笑：“好吧，你们说是辩论，就是辩论吧。”我决心不再做严厉的人了。生活对我们已经够严厉了。中年如此仓皇，我们应该像保存雪夜的火种那样，保存人世间所有的善意。我只想前嫌尽释。诗人奥登有一句诗：“我们必须相亲相爱，否则不如死亡。”我一直觉得这不是一句情诗，而是一个在逆境或者

31、孤独中的人，写给同类的诗。18.第段中加点词“溃退”在文中的含义是（2分）19.写出三则“我们”曾经相亲相爱的具体表现。（6分）20.请结合加点词分析第段划线句的作用。（5分） 21.结合全文，分析第段划线句的丰富内涵。（4分） 22.下列不是促使“我”和林欣冰释前嫌原因的一项是（）。（3分）A.林欣的爸爸生病住院。 B.我们再相逢时的狼狈。C.妈妈对我的委婉劝告。 D.我们人到中年的感悟。二、记叙文（20分）18.是指感情越来越淡，关系越来越差。（2分）19.我们放学时同路回家。我们一起做作业。我们告别时依依不舍。我们吵架被妈妈责备时，林欣解释说我们在辩论。（6分）写到其中三条就给6分。20

32、.暗示母亲已经去世（1分），借助母亲的视角，表达了我既为我们经历了这么长时间、如此多的波折，才意识到友情的珍贵而惋惜，又为我们终于冰释前嫌、恢复友谊而高兴（2分），这句话和前文第段形成照应（2分）（总共5分）21.我们必须珍视生命中的每一份美好情感（2分），否则就只能独自承受生活中的各种磨难，这样的生活比死亡更痛苦（2分）。（共4分）22.C（3分）20-1 浦东新区（二）阅读下文，完成第1822题（20分）一个拥抱的距离父亲一心想要个儿子，我的到来让他在朋友面前抬不起头。小时候，我不记得他曾抱过我，印象深刻的是他常把邻家和我一样大的小男孩抱在怀里，我只能委屈地站在他身后的影子里暗暗流泪。我以

33、为只要我像个男孩子，父亲就会喜欢我。于是我把头发剪得很短，只穿表哥穿小了的衣服，把自己扮成个假小子；像男孩一般撒着脚丫走路，爬树掏鸟窝。上学后，我事事争第一，要让他看到我把邻家小男孩远远地甩在后面。所有的努力，无非是想引起他对我的重视，以我为荣。整个小学阶段，我一直是老师眼中最乖的学生。但他从来没有关心过我，更不曾到学校接过我，这些事都是妈妈做的。步入初中后，我很（xin m）班上那些被父亲宠爱的女同学，多么希望，父亲也能带我去游乐园，坐过山车，坐摩天轮；多么希望，父亲也能像当初抱邻家的小男孩一样抱抱我一一那拥抱一定很温暖。然而，我渴望了很多年，却从来没有得到过。初三那年，我以一种极端的方式对

34、抗父亲。我要让他后悔，后悔自己不该漠视我的存在。我认识了一个大男孩，他给了我父亲般的关心和呵护我开始逃课，成绩也越来越差。老师打电话请来父亲那是父亲第一次来学校。一进办公室，他就急急地说：“我女儿不是一向都挺好的吗？她应该是最让人放心的孩子呀。”老师没说话，只是把我那些几乎空白的卷子递给他。“你是不会做，还是故意不做？”父亲抬头问我。我淡淡地瞟了他一眼，扭转头，把下巴抬得高高的，一脸不在乎。转头的瞬间，我注意到了他脸上的愠色和眼中的怒火。“你是故意的！为什么？”他终是被我激怒了。我也不管不顾：“是！我就是故意的，就是要气你！从小到大，你关心过我吗？！就因为我是女孩，你从来都漠视我你宁愿抱别人家

35、的男孩，也不愿意给我一个拥抱。15年来，我就是个有娘没爹的孩子”父亲愣住了，眼圈泛红，而我早已泪流满面。突然，他一把把我揽进怀里，喃喃地说：“对不起我以为女孩子不用当父亲的操心”迟到了15年的拥抱！我偎依在父亲的怀里，眼泪再次汹涌而出。从此，每天放学后父亲都骑着摩托车来接我，尽管他的人、他的车挤在校门口显得格外寒酸。但我一点也不觉得丢人，反而昂着头，关注“儒愿学堂”获取更多专业语文资料兴高采烈地向父亲跑去。而且他真的带我去坐摩天轮了，还有海盗船、碰碰车。我紧握着父亲的手，感受着父亲的温度。多少次出现在梦中的情形终于实现，多年来的委屈全都化成了泪水。母亲告诉我，父亲确实想生个儿子，但我出生后他也

36、一样宝贝着。他觉得我是个懂事、让人放心的孩子，不用管。在我小学时他失去工作做了摩的司机，每天一早就上街去载客，把所有精力都用来挣钱，想在我上大学前攒够费用我明白了，父亲不是不爱我，只是不知道如何表达情感。中考前，我被市里最好的高中提前录取。消息公布出来的那天晚上，母亲特意买了酒，炒了一桌子菜为我祝贺。父亲也破天荒地没再出去载客，或许是高兴吧，他居然喝醉了，一直在笑，一直在唠叨：“我的丫头真是个争气的孩子呀！说着说着他突然抱住我，哭了。（选文有删改）18.根据拼音写汉字。xin m（2分）19.结合上下文，说出下列句子中加点词语包含的人物情感。（6分）文中语句人物情感我只能委屈地站在他身后的影子

37、里暗暗流泪父亲愣住了，眼圈泛红，而我早已泪流满面抱怨、痛苦我偎依在父亲的怀里，眼泪再次汹涌而出多年来的委屈全都化作了泪水20.第段运用的记叙顺序，其作用是 。（3分）21.对选文中心思想理解恰当的一项是（）。（3分）A.回忆成长往事，表达“我”对父爱的渴望。 B.爱的交流和传递，有助于孩子的健康成长。C.关注孩子心理健康是家庭教育的首要任务。 D.批判重男轻女的错误思想，弘扬男女平等。22.请从语言表现力角度，分析第段。（至少写出两点）（6分） （二）阅读下文，完成第18-22题（20分）18.（2分）羡慕19.（6分）委屈（失落 伤感） 感动（激动） 幸福（喜悦）20.（3分）插叙交代了父亲

38、实际上是爱“我”的具体表现，写出（塑造）了爱“我”却不懂得表达情感的父亲形象，也含蓄地表达了“我”先前幼稚任性地对待父亲的悔意。（任意两点）21.（3分）B A（1分）22.（6分）说明：语言表现力（任意一点）+表达效果或内容（涉及父亲或“我”即可）。（1）语言表现力角度，如人物语言描写，短句，标点符号，矛盾冲突，口语化语言等。（2）内容角度，如父亲的愠怒和疑惑，“我”的委屈、悲愤、抱怨、痛苦等情感，父亲与“我的情感冲突（“我”的发泄场景）等。【示例】多用短句，句式灵动，真实地写出了父亲满是愠怒、疑惑，责问女儿的情景，也写出了“我”内心积郁多年的委屈、悲伤、痛苦之情，以及“我”不管不顾地对父亲

39、的发泄。20-1 杨浦（二）阅读下文，完成1822题（20分）陪母亲过年前些年，母亲身体还棒的时候，我们兄弟z mi_也都正值意气风发。为了生意，为了理想，为了工作，为了这为了那，我们全国各地四处跑，总是很难凑到一起。而今年，在一个月前，我们几个已经约定，过年时一定回家。母亲年轻时守寡，也是一个寡言的女人。而今老了我们兄妹几个却都不在她身边，她一个人寂寞又孤苦。我们心里都很内疚。大姐又来电话了，问我：“么妹，吃饭了没？”我说还没呢。大姐说：“你猜我做了什么？我做了母亲最爱吃的花生米炖猪脚，给你也留着呢。”临了，大姐又加了一句：“我已给母亲盛了一碗饭了。”大姐总是这样，无微不至地关怀着我们，像母亲。我们兄妹几个陆续到家了。聚在大哥的老房子里，加上几个各自的新家庭成员，足足坐了两桌。对着热气腾腾的年夜饭，话匣子便拉开了。不知谁将话题扯到了母亲最疼谁这个问题上去了。大家一致认为，母亲最疼的人是我。原因是：那时，每逢家里来客带来了礼物，母亲给我们分食时，我总能多分一些。还有，每逢我与哥哥姐姐们玩耍时，只要一拉哭腔，母亲就握着鸡毛掸子追得他们满院子跑。我不服气地说：“谁叫大哥那时候太倔强，每次母亲追打他，他总要梗着脖