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类型七年级生物上册期末检测试卷及答案.doc

  • 上传人(卖家):2023DOC
  • 文档编号:5553309
  • 上传时间:2023-04-24
  • 格式:DOC
  • 页数:6
  • 大小:282KB
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    关 键  词:
    年级 生物 上册 期末 检测 试卷 答案
    资源描述:

    1、七年级生物上册期末检测试卷试卷满分100分,考试用时60分钟一、选择题(本题共30小题,每题2分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的)。1如图为叶肉细胞内进行的某些生理活动示意图,其中为相关气体,A为细胞内相关细胞器。下列说法不正确的是() A代表的气体是氧气,代表的气体是二氧化碳BA代表的细胞器是线粒体,是呼吸作用的场所C将叶片放入酒精中隔水加热,酒精变成绿色,说明叶绿体已溶解在酒精中D在叶绿体中进行的生理活动是光合作用,合成有机物、储存能量2下列表示人体的结构层次,正确的是()A组织细胞器官系统人体B细胞器官组织系统人体C细胞组织器官系统人体D器官组织细胞系统人

    2、体3下列关于生物体结构层次的说法中正确的是( )A所有的生物都是由细胞构成的B皮肤由神经组织和上皮组织构成C杜鹃花与杜鹃鸟相比,没有系统这个层次D绿色开花植物的根、茎、花是营养器官4一个生态系统中往往有很多条食物链。下列食物链的表示方法正确的是( )A草兔狼 B草兔狼C阳光草兔狼 D兔草狼5下列哪项行为或现象与“葵花朵朵向太阳“所表现出的生物基本特征相同()A燕子育雏 B子女与父母不同C种子萌发长成幼苗 D小羊发现狼后迅速逃离6如图为某生态系的食物网简图。下列说法错误的是( )A图中数量最少的消费者是鹰B该食物网中共有4条食物链C杂食性的鸟与昆虫之间只有捕食关系D该生态系统中的能量最终来自太阳

    3、7如图为玉米种子的纵剖面结构示意图。下列叙述错误的是()A组成了玉米种子的胚B滴加碘液后变成蓝色的部分是C将来发育成新植物体的茎和叶D一粒完整的玉米粒是由胚珠发育来的8下列农业生产措施中,应用了光合作用原理的是( )A移栽树苗时,根部带有一小块土坨B播种玉米时,应做到合理密植C早春播种后,使用塑料薄膜覆盖地表D移栽树苗时,剪去树苗的部分树叶9下列属于种子萌发条件的是( ) 充足的光照 适宜的温度 肥沃的土壤 具有生命活力的胚 充足的空气A B C D10有些中学生沉迷于网络,不但影响正常的学业,更容易患上近视,要了解南充市中学生的近视情况,我们应选用( )A观察法 B测量法 C查阅资料法 D调

    4、查法11下列关于绿色植物的光合作用与呼吸作用的说法中,错误的是( )A光合作用的原料是二氧化碳和水 B光是光合作用不可缺少的条件C呼吸作用离不开氧气 D绿色植物的呼吸作用只在夜晚迸行12一个含有12对染色体的细胞连续分裂4次,得到的细胞数和染色体数分别是( )A4个,12对 B8个,6对 C16个,12对 D16个,3对13下列关于蒸腾作用的叙述,错误的是( )A主要通过叶上下表皮的气孔进行 B散失的水分主要来自有机物分解C可拉动水和无机盐在体内的运输 D能提高大气的湿度从而增加降水14小勇同学尝试制作人的口腔上皮细胞临时装片,下列操作顺序正确的是( )A B C D15细胞中的有机物包括()

    5、水 无机盐 核酸 糖类 脂类 蛋白质 氧A B C D16下列关于花和果实的叙述中,不正确的是()A人工辅助授粉,可以解决玉米缺粒现象B将未成熟的花套袋处理,能结出果实的花是雌花C一个西瓜含有多粒种子,说明一个子房中有多个胚珠D玉米的种皮和果皮紧密结合在一起,一粒玉米就是一个果实17下列不属于单细胞生物的是()A病毒 B酵母菌 C细菌 D草履虫18下列关于显微镜的使用方法说法正确的是A若载玻片上写有英文字母“p”,则显微镜下看到的物像是“b”B显微镜对光完成的标志是看到一个明亮的圆形视野C显微镜的放大倍数越大,观察的视野范围也就越大D调节粗准焦螺旋镜筒下降时,眼睛一定要注视目镜19如右图,开始

    6、天平两端平衡。现将此装置移置光下照射一段时间后,发现天平不再平衡。问:上升的一侧和产生此现象的主要原因分别是( )A甲、蒸腾作用 B甲、光合作用 C乙、呼吸作用 D乙、蒸腾作用20下列可以作为监测空气污染程度的指示植物的是( )A藻类植物 B苔藓植物 C蕨类植物 D种子植物21在农业生产实践过程中,有时要促进植物的呼吸作用,有时又要抑制植物的呼吸作用。下面四个选项中,与其他三个不同的是( )A低温贮藏水果、蔬菜B农田及时松土C贮藏粮食时,密闭的粮仓内充加二氧化碳D小麦种子晒干入仓22为探究绿色植物和种子的生命活动,某兴趣小组的同学设计并实施了以下实验。下列叙述错误的是( )A甲装置实验前暗处理

    7、的目的是将叶片内的淀粉运走耗尽B乙装置收集的气体可以使带火星的细木条复燃C丙装置观察到的现象是澄清的石灰水变浑浊D丁装置实验现象说明萌发的种子呼吸作用产生了二氧化碳23下列关于被子植物生长、发育、繁殖的叙述,正确的是( )A种子从萌发到长出幼叶前,体内有机物不断增多B受精卵发育成胚,胚包括胚芽、胚根、子叶和胚轴C精子和卵细胞在花粉管内结合形成受精卵D有机物由导管从叶片运输到植物体的其他器官24右图是绿色开花植物的某些生理过程示意图。下列说法错误的是( ) Aa表示根对水分的吸收,吸收的主要部位是根尖的成熟区Bb表示水分由筛管从低往高运输,动力主要来自蒸腾作用Cc表示水分的散失,“门户”是气孔D

    8、绿色植物参与生物圈水循环的过程是:大气自然降水 植物根系植物茎叶大气25人体的血液和骨组织属于()A神经组织 B肌肉组织 C上皮组织 D结缔组织26下列与爱护植被、绿化环境不相符的是( )A用电子贺卡代替纸信 B用电子邮件发布通知、文件C尽量使用一次性筷子 D无纸化阅读27种子中能发育成新植物体的结构是( )A种皮 B胚 C胚乳 D子叶28.呼吸作用在实质上是( )A制造有机物,贮存能量 B分解有机物,贮存能量C制造有机物,释放能量 D分解有机物,释放能量29根据所学的知识判断,下列说法正确的是()A细胞能够从周围环境中吸收营养物质而持续生长B细胞分裂过程中染色体先复制加倍再均等分配到两个子细

    9、胞中C多细胞生物体内有很多细胞,细胞中的染色体数目各不相同D细胞分裂后,新细胞与原细胞所含的遗传物质是不一样的30植物生长发育过程中需要量最大的含有哪些元素的无机盐()A氮、磷、钾 B铁、硼、钾 C钾、钙、镁 D钠、钾、铁二、非选择题(本题共4小题,共40分)。31.实验探究(8分)。有一次小明上街买回来一袋黄豆芽放在阳光下,下午去打开一看,发现许多黄豆芽变成了“绿豆芽”,小明觉得奇怪,他把这一发现告诉了同学,他们决定把这个问题搞清楚,于是他和同学 们一起去探究。 (1)你的问题是:_会影响叶绿素的产生吗?(2)针对你提出的问题,请作出假设: 。 (3)该实验的变量是 。 (4)设计实验方案:

    10、A取一定数量的新鲜黄豆芽分成两份,分别放在两个容器中。B甲放在 环境下培养,把乙放在 环境下培养。(5)该实验的预期效果是:甲中的黄豆芽 绿,乙中的黄豆芽 绿。(填“变”或 “不变”)(6)该实验证明了:叶绿素的形成需要 。32.读图理解(12分)。请据图回答问题:(1)图中表示植物细胞的是图 。(2)细胞中,控制着生物发育和遗传的结构是 。(3)植物细胞和动物细胞具有的相同基本结构有: 、 和 。(4)绿色植物进行光合作用的场所是 _ 。(5)植物细胞和动物细胞都具有的能量转换器 。(填结构名称)33.资料分析(10分)。请阅读资料,回答问题:地球上现存的植物已知的大约有30多万种,除了最常

    11、见的绿色开花植物以外,还有许多不开花的绿色植物,这些形形色色的植物种类组成了大自然中的整个植物界。根据植物的生活习性、形态和结构的特征,可以将它们分为藻类植物、苔藓类植物、蕨类植物、裸子植物和被子植物等主要类群。请按要求回答问题: (1)某种植物分布在占地球表面70%的水域环境里,空气中许多氧气由它来提供。诗人曾用“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”来形容它,它是 植物,没有 的分化。(2)某种植物它不需要吃东西也能生活,长得很小,不开花也不结果,具有假根,它常存在于阴暗潮湿并且没有严重污染的地方,它是 植物,其叶片特点是 。(3)神话传说的“还魂草”其实是卷柏,它是 植物,体内具有 组织。(4

    12、)藻类植物、苔藓植物、蕨类植物的繁殖方式主要是 。(5)种子植物包括被子植物和裸子植物,它们主要区别是种子外面有无 的包被,油松属于 植物。(填“被子”或“裸子”)。(6)请你推测藻类植物、苔藓植物、蕨类植物、裸子植物和被子植物中,最高等的植物是 。34.综合运用(10分)。图为某种植物叶片生理活动的示意图,请据图回答问题:(1)若A表示二氧化碳,则C表示_,该过程表示的是_作用。请写出它的表达式 。(2分)(2)若A表示氧气,C表示二氧化碳,此过程表示植物正在进行 作用。它将有机物分解为 和水,并释放 。(3)若C表示水蒸气,此过程表示叶片正在进行_作用。在此作用过程中,水蒸气由保卫细胞构成

    13、的 散失到大气中参与生物圈的水循环。(4)植物所需要的水和无机盐主要是由植物根尖的_区吸收来的。七年级生物答案一、选择题。12345678910CCCADCDBAD11121314151617181920DCBBCBABAB21222324252627282930BDBBDCBDBA二、非选择题。31(1)光 (2)光会影响叶绿素的产生 (3)光 (4)光照 阴暗 (5)变 不变 (6)光32(1)甲 (2)D细胞核 (3)B细胞膜 D细胞核 F细胞质 (4)C叶绿体 (5)线粒体33(1)藻类 根、茎、叶 (2)苔藓 只有一层细胞(3)蕨类 输导 (4)孢子繁殖(5)果皮 裸子 (6)被子植物 34(1)氧气 光合 叶绿体光能二氧化碳+水 有机物(储存能量)+氧气 (2)呼吸 二氧化碳 氧气(3)蒸腾 气孔 (4)成熟

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