(五线谱)人教版四年级下册《音乐》第三单元 欣赏-急急风-教案、教学设计(配套课件编号:c13cd).docx
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- 音乐 五线谱 人教版 四年级 下册 第三 单元 欣赏 急风 教案 教学 设计 配套 课件 编号 c13cd 下载 _四年级下册_人音版(2024)_音乐_小学
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课 程 欣赏急急风欣赏急急风 教学目标 1、简单了解京剧的四大行当和四种基本功,体验学习简单的唱念做 打功。 2、体会京调所表现的欢快的情绪,分辨乐曲中的 A、B 两段落。 3、认识乐队中的主要乐器。 4、学生通过亲身体验京剧的唱念做打,加强对京剧的兴趣和认识, 传承中华传统文化。 教 学 重难点 教学教学重点:重点: 欣赏京调 、 急急风 教学教学难点:难点: 记忆欣赏曲主题旋律。记忆欣赏曲主题旋律。 教学准备 1、歌曲:京调急急风; 2、收集有关京剧唱腔资料。 3、多媒体教学设备。 教学过程: 第一课时第一课时 一一、欣赏急急风、欣赏急急风 1、请同学们听一段,分辨“文场”还是“武场”?你 能听出表现的是什么情绪? 武场:是表现人物的奔跑、 战斗、撕打等急促、紧张、激烈的动作。 2、再欣赏急急风 。 3、运用打击乐器来表现这种紧张、激烈的气氛。京剧 主要伴奏乐器是:京胡、小三弦、京二胡、月琴 4、 急急风速度快,力度较强。 二次备课 备注: 板书设计: 欣赏京调 急急风 备注: 教学思考: 备注:
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