人教版七年级上册生物第二单元第二章单元测试卷.doc

1、第二单元 第二章测试卷时间：60分钟满分：100分一、选择题(每题2分，共50分)1某生物体细胞经过一次分裂产生两个新细胞，下列有关叙述不正确的是()A两个新细胞染色体的数目和原细胞是相同的B新细胞与原细胞分裂前的遗传物质相同C两个新细胞的体积与原细胞相同D动植物细胞的分裂过程有不同之处2下列各项中不属于人体组织的是()A上皮组织 B肌肉组织 C分生组织 D神经组织3下列关于细胞分裂和分化的叙述，不正确的是()A细胞分裂会使细胞数目增多B动植物细胞的分裂过程是相同的C细胞分化可以形成不同组织D动植物的生长发育与细胞分裂、分化都有关4细胞活动，将直接影响到生物体的生长发育状况。以下哪一项，显然对

2、人体发育不利()A细胞的分裂 B细胞的生长C细胞的分化 D细胞的癌变5秋天是个收获的季节，很多树都结果实了，数不胜数。下列植物或其结构，与树结的果实属于同一结构层次的是()A冬青的叶肉B侧柏的根C雪松的植株D法桐茎中的形成层细胞6某同学列出的几种组织及举例中，错误的一项是()A上皮组织汗腺 B输导组织血液 C结缔组织骨质 D营养组织叶肉7下列植物组织中，具有细胞小、细胞壁薄、细胞核大、细胞质浓等特点的是()8把一小段晒干的玉米秆或高粱秆，剥皮揉碎，最后剩下一绺绺细丝，构成这些细丝的主要是()A保护组织 B营养组织 C输导组织 D分生组织9下列关于细胞分裂的叙述，正确的是()A细胞分裂过程中细胞

3、壁的变化最明显B细胞分裂形成不同的组织C人体内绝大多数的细胞会一直分裂下去D草履虫通过细胞分裂进行生殖10我国重大科研项目“全自动干细胞诱导培养设备”已经研制成功。干细胞被医学界称为“万能细胞”，在特定条件下它能再生成人体的其他种类细胞，这体现了细胞的()A分裂能力 B分化能力C增殖能力 D免疫能力11能够共同完成一种或几种生理功能，由多个器官组成的结构，叫做()A细胞 B组织 C系统 D器官12下列组织中，具有营养、连接、支持和保护功能的是()A上皮组织 B结缔组织 C肌肉组织 D神经组织13下列有关细胞分裂和分化的叙述中，不正确的是()A在细胞分裂之前，染色体先复制加倍B生物体的各种组织是

4、由细胞分化形成的C不同组织的细胞都有分裂能力D在细胞分裂过程中，染色体的变化最为明显14下列关于动物体结构层次关系的表述，正确的一项是()15下列关于植物体结构层次的叙述中，正确的是()A植物体的基本单位是细胞 B西瓜子属于组织C西瓜皮属于器官 D细胞组织系统植物体16为探究草履虫对刺激的反应，某同学制作了如图所示的临时装片，用显微镜观察发现草履虫将()(第16题)A从左侧向右侧运动 B从右侧向左侧运动 C不运动 D无法判断17农业是提供支撑国民经济建设与发展的基础产业，下列农产品属于果实的是()18草履虫在显微镜下有时会呈现绿色，这是因为()A含有叶绿体 B食物中有绿色藻类 C含有叶绿素 D

5、折光的结果19在下列生物中，能独立完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖等生命活动的单细胞生物是()A玉米 B大豆 C变形虫 D青蛙20下列关于生物体结构层次的说法中正确的是()A所有的生物都是由细胞构成的B皮肤由神经组织和上皮组织构成C杜鹃花与杜鹃鸟相比，没有系统这个层次D绿色开花植物的根、茎、叶、花是营养器官21用显微镜观察草履虫时，看到虫体内的食物泡是()A大小相同，数量两个 B大小相同，数量多个C大小不同，数量两个 D大小不同，数量多个22以下关于动物组织的叙述中，不确切的选项内容是()A它是细胞分化后形成的细胞群 B这群细胞形态、结构相同C这群细胞功能相同 D这群细胞形态、结构、功能不同于

6、其他细胞群23下列有关细胞分裂和细胞分化的叙述，错误的是()A细胞分裂所产生的新的体细胞，它们的形态、结构相似B细胞分裂所产生的新的体细胞，它们的染色体数目相同C细胞分化可以形成不同的组织D细胞分化可以导致细胞中的遗传物质发生改变24下列关于生物体结构层次的叙述中，错误的是()A绿色开花植物具有根、茎、叶、花、果实、种子六大器官B动物体中多个器官联合起来构成系统，并完成一定的功能C绿色开花植物的营养器官与生殖器官之间没有密切的联系D哺乳动物各系统独立分工，又相互协调，密切配合25草履虫、酵母菌、衣藻都是仅有一个细胞的“袖珍”生物，也能进行独立的生活，这体现了()A细胞是生命活动的基本单位 B它

7、们都能自己制造有机物C它们都是单细胞的植物 D它们都具有相同的遗传信息二、非选择题(共50分)26(11分)请根据下图分析回答下列问题： (第26题)(1)图甲是一个植物细胞。如果该细胞发生分裂，则分裂的顺序依次为_先由一个变成两个；_再分为两份；最后在原来的细胞中央形成新的_和_。(2)若该植物细胞中染色体数目为20条，则在细胞分裂过程中，细胞中染色体的数目最多时为_条。经过分裂形成的新细胞与该细胞相比，染色体的形态和数目都_。由于染色体上有DNA分子，这保证了细胞内遗传物质的稳定性。(3)细胞分裂过程中需要消耗能量，这些能量主要是由细胞内的能量转换器_分解有机物提供的。27(12分)观察下

8、图，请据图回答问题： (第27题)(1)图中过程表示_，过程表示_。(2)图中过程表示_，最终形成了不同的组织。(3)过程形成植物的_组织，过程形成植物的_组织。(4)一颗完整的番茄果实在植物体结构层次上属于_。28(6分)你的身体是一台神奇的机器，它的结构错综复杂，以至于再娴熟的工程师也无法设计得这么灵活。即便你意识不到，从白天到黑夜的每一秒，身体都在忙碌地工作，保证顺畅活动。当你想到人体是多么复杂，且出错的概率是多么低的时候，你就会觉得这真是世界上最伟大的奇迹。那么，身体是怎么做到所有这些事的呢？ 如图所示，AE表示人体的不同结构层次，请据图分析回答问题：(第28题)(1)人体的A_(填写

9、A细胞名称)经过细胞的分裂和_形成了人体的各种基本组织。(2)在图示的结构层次当中，人体具有而植物体没有的结构层次是_。(3)AB过程中_的平均分配，对生物的遗传有重要意义。(4)C中的代表人体的基本组织，其中具有保护、吸收的功能，为_组织。29(10分)图甲为洋葱细胞结构模式图，图乙为显微镜下观察的一个洋葱根尖细胞图像，请据图回答下列问题： (第29题)(1)洋葱在生长过程中，会吸收水、无机盐等无机物，但一般不能直接吸收蛋白质等大分子有机物，这主要是因为图甲细胞的_能够_。(2)图乙中的细胞正处于_过程中，图中的结构是_，它位于图甲细胞结构所示的_中，由_和_组成，是_的载体。30(11分)

10、草履虫是一种身体很小，圆筒形的原生动物，它只由一个细胞构成，是单细胞生物。草履虫生活在淡水中，一般池沼、小河中都可采集到。因为它身体形状从平面角度看上去像一只倒放的草鞋底而叫做草履虫，用显微镜能仔细观察它，常被用作生物学以及环境科学的研究材料。科研工作者进行了光照条件对草履虫数量影响的实验研究。请据图回答下列问题： (第30题)(1)将等量的草履虫分别放入6个盛有200毫升培养液的三角瓶中，3个放在光照下培养，3个放在黑暗处培养，其他条件应_且适宜。(2)实验连续进行9天，每天记录各三角瓶中草履虫的数量，并计算_，最终得到的实验数据绘制如图。(3)据图我们可以看到无论光照还是黑暗条件下，草履虫

11、数量的变化趋势基本相同。在培养初期，其数量快速增多，这是由于草履虫以_的方式进行生殖的结果；但数量达到一定值后，又会下降，可能的原因是_。根据图甲、图乙判断，_条件下容易获得更多数量的草履虫。(4)草履虫常以水体中的细菌为食，食物通过图丙的口沟进入细胞，形成_，经消化后排出体外，从而达到净化水体的作用，因此它们常用于环境科学的研究。(5)草履虫生活在淡水中，靠_进行运动。草履虫通过_从水中获得氧气，并将产生的_排出体外。答案一、1.C2.C3.B4D：细胞活动将直接影响到生物体的生长发育状况，细胞分裂导致细胞数目的增多，细胞的生长导致细胞体积的增大，细胞的分化使组成生物体的组织变得形态多样化，

12、功能多样化。细胞的癌变对人体健康不利。5B6B：血液属于结缔组织。7C8.C9.D10.B11.C12B：上皮组织由上皮细胞构成，具有保护、分泌等功能。结缔组织具有连接、支持、保护、营养的功能。肌肉组织主要由肌细胞构成，具有收缩、舒张功能。神经组织主要由神经细胞构成，能够产生和传导兴奋。13C：细胞分裂产生的新细胞中除一小部分保持分裂能力外，大部分丧失了分裂能力。14B：动物体的结构层次由微观到宏观依次是：细胞组织器官系统动物体。15A16.A17.B18B：草履虫属于单细胞动物，其细胞内没有叶绿体，当它的食物中有绿色的藻类植物时，食物泡会呈现绿色。19C20C：除病毒外，生物体都是由细胞构成

13、的，A的说法错误。皮肤属于人体最大的器官，由神经组织、肌肉组织、结缔组织和上皮组织构成，B的说法错误。杜鹃花属于植物体，杜鹃鸟属于动物体，与动物体的结构层次相比，植物体的结构层次无系统，C的说法正确。绿色开花植物的根、茎和叶被称为营养器官，花、果实、种子属于生殖器官，D的说法错误。21D22.B23D：细胞分化的结果是形成不同的组织，不同组织中的细胞的遗传物质(DNA)与分化前是一样的，即遗传物质并没有发生改变，改变的是细胞的形态、结构与功能。24C25.A二、26.(1)；细胞核；细胞质；细胞膜；细胞壁(2)40；相同(3)线粒体27(1)细胞生长；细胞分裂(2)细胞分化(3)营养；保护(4

14、)器官：(1)过程细胞明显变大，所以表示细胞生长，过程细胞的数目变多，细胞的形态没有多大变化，所以表示细胞分裂。(2)细胞分化的结果是形成了不同的组织。所以表示细胞分化。(3)过程形成的细胞群形态相似，排列紧密，具有保护作用，属于保护组织；过程形成的细胞群形态相似，细胞个体比较大，储藏大量的营养物质，属于营养组织。(4)番茄果实的表皮有保护作用，属于保护组织，里面的果肉储藏了大量的营养物质，属于营养组织。因此，一颗完整的番茄果实在植物体结构层次上属于器官。28(1)受精卵；分化(2)E；系统(3)染色体(4)上皮29(1)；细胞膜；控制物质进出(2)分裂；染色体；细胞核；DNA；蛋白质；遗传物质30(1)相同(2)平均值(3)分裂；受到生存空间的影响；黑暗(4)；食物泡(5)纤毛；表膜；二氧化碳