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类型五年级语文上册期中测试卷(完整).doc

  • 上传人(卖家):2023DOC
  • 文档编号:5552774
  • 上传时间:2023-04-24
  • 格式:DOC
  • 页数:8
  • 大小:42KB
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    关 键  词:
    年级 语文 上册 期中 测试 完整
    资源描述:

    1、五年级语文上册期中测试卷(完整)班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、 看拼音,写词语。wn hu ln du pn hn sh f ch do yn b xin kn ui wn jin zh dn yun 二、 用“”给加点字选择正确的读音。树干(gn gn) 树梢(sho xio) 情不自禁(jn jn)嫉妒(j j d d) 屏气(bng png) 聒噪(gu gu so zo)嫦娥(cng chng) 倏忽(xish) 悄(qio qio)没声儿三、 辨字组词。证(_) 溶(_) 蒸(_) 挟(_) 政(_) 熔(_) 丞(_) 峡(_

    2、) 四、 补全下列词语,完成练习,再选择两个分别造句。飞(_)走(_) 大吃(_)(_)(_)真(_)确 乌云(_)(_) 狂风(_)(_) 倾(_)大(_)(_)天动(_)1.以上词语中,含有反义词的是_ ,我能写出类似的词语_、_ ;含有近义词的是_、_ ,类似的词语有 _ _;描写自然现象的词语是 _ 、_ 。2.造句:_。五、 选词填空。驯良 善良1.我很喜欢这只小狗,因为它性情(_)。2.他有一颗诚实、(_)的心。只要就 只有才 虽然但是3.松鼠经常在高处活动,(_)树被风刮得太厉害了,松鼠(_)到地上来。4.松鼠(_)有时也捕捉鸟雀,(_)它不是肉食动物。5.明明非常喜欢阅读,(_

    3、)有空闲时间,他(_)会躲在书房里读书。六、 按要求写句子。1这里的桂花再香,也比不上家乡院子里的桂花。(改为反问句)_2秋天的黄昏很美。(扩句,写具体,不少于20字)_3空气中没有灰尘。大自然将多么单调。(用恰当的关联词语连成一句话)_七、 积累运用。1_,一日难再晨。及时当勉励,_。2我劝天公重抖擞,_。3将相和一文选自司马迁的_,文中的“将”指_,“相”指_,“和”的意思是_。4乞巧一诗中体现人们过节时喜悦之情的诗句是:_,_。5_,戒奢以俭。八、 课内阅读。落花生(节选)父亲说:“花生的好处很多,有一样最可贵:它的果实埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上

    4、,使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上,等到成熟了,也不能立刻分辨出来它有没有果实,必须挖起来才知道。”我们都说是,母亲也点点头。父亲接下去说:“所以你们要像花生,它虽然不好看,可是很有用。”我说:“那么,人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人。”父亲说:“对。这是我对你们的希望。”我们谈到深夜才散。花生做的食品都吃完了,父亲的话却深深地印在我的心上。1落花生的作者是_。2这篇文章采用了_写法。3父亲说“花生的好处很多,有一样最可贵”,这里最可贵的是什么?说说你的想法。_4怎样理解“所以你们要像花生一样,它虽然不好看,可是很有用。”这句话?_九、 课外阅读。 母 爱 的

    5、力 量那年,小妹因为受伤住进了医院,我去陪护。 同病房有一个女孩,她是因为车祸住进来的。自住进来的那天起,她就一直昏迷不醒。女孩在昏迷中不时地喊着:“妈妈,妈妈!” 女孩的爸爸手足无措地坐在病床前,神色凄楚地看着女儿痛苦地挣扎,不知该如何帮助女儿,只是不停地( )医生:“救救我女儿,救救我女儿!” 他不知道,医生该用的药都已用了,而病人,有时候也是要自救的。能不能活下,既要看她对这个世界是否充满生的( ),也要看她的造化。一个护士问那个男人:“孩子的妈妈呢?你为什么不叫她妈妈来?”男人埋下头,低低地说:“我们离婚很久了,我找不到她。”护士皱了皱眉头,默默地坐下来,轻轻握住女孩凉凉的手,柔声说:

    6、“女儿乖,妈妈在,妈妈在。”男人抬起头,吃惊地看着护士,少顷,脸上流满泪说:“谢谢,谢谢!” 女孩唤一声“妈妈”,护士答应一声,而护士与那个女孩差不多年龄,还没结婚。 女孩像落水者抓到了一根稻草般死死( )护士的手,呼吸慢慢均匀下来。 在以后的日子里,那位护士像一位真正的妈妈那样,一有空就守在女孩病床前,握着她的手,跟她说话,讲故事,轻轻地唱歌直到那女孩完全醒来。 医生说:“她能苏醒是个奇迹。” 女孩说:“我感觉到妈妈用一双温暖的手,一直牵着我,一直牵着我,把我从一个黑黑的冰冷冷的井里拉上来”人们把赞扬的目光投向那位充满爱心的护士,护士的脸微微红了说:“我记得读过一句名言,母爱可拯救一切。”1

    7、给文中标有的地方选择最恰当的词。 恳求 哀求 要求 (_) 希望 期望 渴望 (_) 抓住 攥紧 牵着 (_)2这位女护士做了一件什么事呢? _3“女孩苏醒是个奇迹”,请问是什么创造了这个奇迹 _4歌颂母爱的名言或诗句很多,请你写一句。_5读了这篇文章后,你最想对这位女护士说些什么呢?_十、 习作乐园。通过本单元的学习,我们认识了体形庞大的鲸、活泼可爱的小松鼠,了解了举例子、列数字、打比方等常用的说明方法及其表达效果。试试看,运用你掌握的说明方法介绍一种你最喜爱的动物。注意抓住动物的外形特征、生活习性等方面的特点,有条理地写清楚,写具体,写生动,字数不少于400字。_参考答案1、挽回 懒惰 平

    8、衡 束缚 赤道 隐蔽 陷坑 拐弯 建筑 党员2、gn sho jn j d bng gu zo chng sh qio3、证明 溶解 蒸发 裹挟 政治 熔化 丞相 峡谷4、禽 兽 一 惊 千 万 密 布 大 作 盆 雨 震 地 震天动地 大惊小怪 天南海北 飞禽走兽 千真万确 和颜悦色 聚精会神 狂风怒号 倾盆大雨 他说的话千真万确,我可以作证。看到眼前的情景,人们大吃一惊。 5、驯良 善良 只有 才 虽然 但是 只要 就 6、这里的桂花再香,难道能比得上家乡院子里的桂花吗? 例:秋天的黄昏很美,夕阳斜照西山,像被镀了一层绚丽的橙色,又像披了一身靓丽的锦衣。 如果空气中没有灰尘,那么大自然将多

    9、么单调。7、盛年不再来 岁月不待人 不拘一格降人才 史记 廉颇 蔺相如 和好 家家乞巧望秋月 穿尽红丝千万条 居安思危8、1许地山2借物喻人3交亲认为花生最可贵的是果实埋在地里,从不张扬。我觉得花生具有谦虚的品格。4虽然花生外表不好看,但是很有用途。所以不能追求外表好看,要做对别人对社会有贡献的人,不要做贪图名利、追求体面,光彩而不学无术的人。9、1哀求渴望攥紧2女护士扮作女孩的妈妈,握着女孩的手,跟她说话,讲故事,轻轻地唱歌直到那个女孩完全醒来。3是伟大的“母爱”创造了这个奇迹。4示例:世界上有一种最美丽的声音,那便是母亲的呼唤。但丁谁言寸草心,报得三春晖。孟郊5你是真正的白衣天使,是你的爱

    10、唤醒了沉睡的女孩,你不是母亲,却胜似母亲。10、例文:我最喜爱的“可可”我家养了一只小狗,叫“可可”。它胖乎乎的,全身金黄,十分耀眼;一双机灵的眼睛圆溜溜的;耳朵也十分灵敏,周围稍微有一点响声就会竖起来;四条腿不长不短,跑起来像风一样快。“可可”很贪吃,只要能吃的,就不放过。有一次,我想逗逗“可可”,就拿了一块肉,假装要给它吃,当它正要吃的时候,我又拿了回来,自己先咬了一口。这下可把“可可”急坏了,就在我缩回手的瞬间,只见“可可”平地往起一跃,差一点就就够着我的肩膀了。幸好我的反应快,赶忙把肉换到了另外一只手上,而“可可”呢,不但没吃着,还一头栽到了垃圾桶里。我幸灾乐祸地哈哈大笑,只见”可可“从垃圾桶里爬出来,也不抢那块肉了,悻悻地躲到墙角不理我了。为了安慰它,让它高兴,我只好把肉给它了,它倒是“不计前嫌”,没心没肺地又狼吞虎咽起来。可可和邻居家的“兴兴”关系很好,总是在一起玩。有一回,一只流浪狗把“兴兴”欺负了,“兴兴”狼狈地回来告状,“可可”就像一位大哥,不停地舔着“兴兴”,还带了一群狗出去收拾那只流浪狗,那只流浪狗看见这阵势,吓得夹着尾巴一动也不敢动。“可可”还十分尽职。只要有什么人从门口经过,它都要“汪汪”地狂吠警告:“快离开!别靠近我主人家!”这就是我最喜爱的小动物小狗“可可”。

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