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类型五年级上册语文期中试卷及答案.doc

  • 上传人(卖家):2023DOC
  • 文档编号:5552638
  • 上传时间:2023-04-24
  • 格式:DOC
  • 页数:8
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    关 键  词:
    年级 上册 语文 期中 试卷 答案
    资源描述:

    1、五年级上册语文期中试卷及答案班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、 看拼音,写词语。shun zh zn jng shng b zhng i chung lin bn dng lng zho tio wng 二、 用“”给加点字选择正确的读音。1.我收集的材料散(sn sn)失了,散(sn sn)文没法写了。2.她站在弯弯曲(q q)曲的河道上,唱着大家都很熟悉的歌曲(q q)歌唱祖国3.你这着(zhozhu)真绝,让他干着(zhozhu)急,又无法着(zhozhu)手应付,心里老是悬着(zhu zhe)。4.金字塔不愧(kugu)是熠(zhy)

    2、熠发光的珍宝,人类劳动和智慧的结晶,它无疑比金子还要贵重。三、 形近字组词密(_)踉(_)渍(_)怔(_)埋(_)蜜(_)酿(_)责(_)征(_)理(_)四、 请把下面的字词语补充完整。为(_)欲(_) (_)外之(_) 铁骨(_)(_) (_)不自(_) 大(_)一(_) 吉(_)祸(_) 虚(_)声(_) 不(_)设(_) 残(_)碎(_)五、 选择合适的词语填空。繁殖 繁育1.数以千计的水鸟在湖边(_),以食鱼为生。2.我国养鹅历史悠久,品种丰富,已经形成科学的良种(_)体系。亲密 密切3.患难之中我们建立了(_)无间的友谊。4.雨越下越大,防汛官兵正(_)监视着水情。漂浮 飘浮5.临窗

    3、眺望,只见天边(_)着朵朵白云。6.江面上(_)着片片刚落下的桃花瓣。六、 句子综合训练营。1.概括句意。这个速度跟鸵鸟比起来差远了鸵鸟奔跑的最大速度是七十千米每小时。_看!前面呼啸而过的东西是什么?跟它的速度一比,火箭就好像是静止的一样。_2.用作比较或者列数字的说明方法描写一段话。例:火箭的瞬时速度能达到四万千米每小时,是声速的三十多倍。_3.霞光照得小孩子的脸红红的。改为“把”字句:_改为“被”字句:_七、 根据所学内容填空。1当同学浪费时间时,我会用_来激励他要珍惜时间。2示儿的作者是_代的_,诗是作者以遗嘱的口吻写给自己的儿子的。其中,表达诗人遗憾的诗句是_,_。表达诗人临终嘱托的诗

    4、句是_,_。3干将发硎,_。天戴其苍,_。纵有千古,_。前途似海,_美哉,_,_!壮哉,_,_!这段话选自_写的_。八、 阅读理解,完成练习。刘姥姥进大观园(节选)正说着,只见贾母等来了,各自随便坐下。先着丫鬟端过两盘茶来,大家吃毕。凤姐手里拿着西洋布手巾,裹着一把乌木三镶银箸, 掂掇人位,按席摆下。贾母因说:把那一张小楠木桌子抬过来,让刘亲家近我这边坐着。众人听说,忙抬了过来。凤姐一面递眼色与鸳鸯,鸳鸯便拉了刘姥姥出去,嘱咐了刘姥姥一席话,又说:这是我们家的规矩,若错了我们就笑话呢。调停已毕,然后归坐。薛姨妈是吃过饭来的,不吃,只坐在一边吃茶。贾母带着宝玉、湘云、黛玉、宝钗一桌,王夫人带着迎

    5、春姊妹三个人一桌,刘姥姥傍着贾母一桌。贾母素日吃饭,皆有小丫鬟在旁边,拿着漱盂麈尾巾帕之物。如今鸳鸯是不当这差的了,今日鸳鸯偏接过麈尾来拂着。丫鬟们知道他要撮弄刘姥姥,便躲开让他。鸳鸯一面侍立,一面悄向刘姥姥说道:别忘了。刘姥姥道:姑娘放心。那刘姥姥入了坐,拿起箸来,沉甸甸的不伏手。原是凤姐和鸳鸯商议定了,单拿一双老年四楞象牙镶金的筷子与刘姥姥。刘姥姥见了,说道:这叉爬子比俺那里铁掀还沉,那里犟的过他。说的众人都笑起来。只见一个媳妇端了一个盒子站在当地,一个丫鬟上来揭去盒盖, 里面盛着两碗菜。李纨端了一碗放在贾母桌上。凤姐儿偏拣了一碗鸽子蛋放在刘姥姥桌上。贾母这边说声请,刘姥姥便站起身来,高声

    6、说道:老刘,老刘,食量大似牛,吃一个老母猪不抬头。自己却鼓着腮不语。众人先是发怔,后来一听,上上下下都哈哈的大笑起来。史湘云撑不住,一口饭都喷了出来;林黛玉笑岔了气,伏着桌子嗳哟; 宝玉早滚到贾母怀里,贾母笑的搂着宝玉叫心肝;王夫人笑的用手指着凤姐儿,只说不出话来;薛姨妈也撑不住,口里茶喷了探春一裙子;探春手里的饭碗都合在迎春身上;惜春离了坐位,拉着他奶母叫揉一揉肠子。地下的无一个不弯腰屈背,也有躲出去蹲着笑去的, 也有忍着笑上来替他姊妹换衣裳的,独有凤姐鸳鸯二人撑着,还只管让刘姥姥。曹雪芹红楼梦1从哪里可以看出凤姐等人要取笑刘姥姥?( )A让刘姥姥与贾母一桌。B给刘姥姥一双老年四楞象牙镶金的

    7、筷子,并把鸽子蛋放到刘姥姥桌上。C众人纷纷哈哈大笑起来。2读了短文,你可以推断出文中刘姥姥的人物定位是( )。A封建大家长B农家妇女C孝顺的当家媳妇3笑声中可看出人物的个性,请任意选取一个人物加以分析。_九、 课内阅读练习。松晨的窝通常搭在树枝分杈( )的地方,又干净又暖和( )。它们搭窝的时侯先搬些小木片,错杂着放在一起,再用一些干苔藓编扎( )起来,然后把苔藓挤紧、跨平,使那建筑物足够宽敞、足够坚实。这样,它们可以带着儿女住在里面,既舒适又安全。窝口朝上,端端正正,很狭窄,勉强( )可以进出。窝口有一个圆锥( )形的盖,把个窝遮蔽起来,下雨时雨水向四周流去,不会落( )在窝里。1这段文字选

    8、自课文_,作者是_国的著名博物学家_,他的闻名于世的作品是_。2给文中的加点字注音。3根据“地点的选择、搭窝的过程、窝口的特点”,用“”将文段分为3层。4摘抄描写松鼠搭窝动作的词语,说说你能从中感受到什么。(1)词语摘抄:_。(2)“我”的感受:_。5用上写松鼠“搭窝的过程”时用到的表示时间先后顺序的词语,自己再写一个句子。_。十、 习作。成长的道路上有喜也有悲,有苦也有甜,有幸福的回忆,也有苦涩的印记你的心中,埋藏着怎样的成长故事?想一想,以“成长的感悟”为题写一篇习作。要求:1运用多种方法刻画人物形象。2表达真情实感。3400字左右。_答案1、拴住 尊敬 伤疤 障碍 窗帘 板凳 笼罩 眺望

    9、2、1.sn sn 2.q q 3.zho zho zhu zhe 4.ku y3、茂密 踉跄 汗渍 怔住 埋葬 蜂蜜 酿造 责任 长征 理解 4、所 为 弦 音 铮 铮 喜 胜 吃 惊 凶 福 张 势 堪 想 渣 屑5、繁殖 繁育 亲密 密切 飘浮 漂浮 6、鸵鸟奔跑的速度快。 流量体速度比火箭快得多。 已知最大的鲸约有十六万公斤重,最小的也有两千公斤。我国发现过一头近四万公斤重的鲸,约十七米长,一条舌头就有十几头大肥猪那么重。 霞光把小孩子的脸照得红红的。 小孩子的脸被霞光照得红红的。7、少壮不努力,老大徒伤悲 宋 陆游 死去元知万事空 但悲不见九州同 王师北定中原日 家祭无忘告乃翁 有作

    10、其芒 地履其黄 横有八荒 来日方长 我少年中国, 与天不老 我中国少年 与国无疆 梁启超 少年中国说8、1B2B3史湘云性格率直,最不会控制自己的情绪,所以最先喷饭9、1 松鼠 法 布封 自然史 2ch huo z qin zhu lu3暖和。既舒适又安全。窝口朝上4 搬、放、编、扎、挤、踏 感受到小松鼠的勤劳、乖巧、聪明。 5每天早上起来,我都是先穿好衣服,再洗脸,然后刷牙。10、范文:成长的感悟雨果曾经说过:“书籍是种改造灵魂的工具。人类所需要的,是富有启发性的养料。而阅读,则正是这种养料。”我没有去过波澜壮阔的大海,没有去过无边无际的大草原,也没有去过甲天下的桂林山水,但我却在书中领悟到

    11、了大海、草原、桂林山水的美丽风光。正因为如此,我才爱上读书,许许多多的文字。它们在书页上活泼的跳动着、呼唤着我。去年,我一直沉迷在网络之中。网络像一只蜘蛛网,死死的缠着我。但我却傻傻的“自投罗网”。每天就昏昏的过去了,我的学习因此而一落千丈,甚至什么都不在乎。但自从我偶然地去读了一本杨红樱阿姨的著作,我像走进一片奇妙的大海,它深深地吸引了我。每天看书,我会为书中的主人公忧伤,为主人公傻傻地咧开嘴傻傻地笑着。后来,我渐渐爱读书了,成绩也提高了。因为书中的字字句句让我走出了网络,敞开了自己的心扉。跟着书中的主人公一起遨游、探索、畅游、发现。自己也渐渐不再满足那一时之需,发现了自己真正的世界。读书使我们的身体和心灵得到可以停留的净土。紧迫的人生在书的面前停下来,体味另一种快乐的人生,被生活逼的紧绷的脸可在书中放松,露出久违的微笑。有时,拿起以前早已读过的书再加以品味一番,便又会有新的发现,新的感悟。

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