九年级物理:《电功和电热》单元测试卷.doc
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- 电功和电热 九年级 物理 电热 单元测试
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1、九年级物理:电功和电热单元测试卷一、选择题1下列数据中,符合实际情况的是()A人体感到舒适的温度约为42B八年级物理课本的宽度约为18mmC教室里日光灯的额定功率约为40WD做一遍中学生眼保健操的时间约需5s2清华大学的虞昊教授致力于第三代照明技术LED灯的普及工作LED灯的能耗小,造价低廉,使用寿命长虞昊自制的LED台灯,用电压为6伏的电源供电,正常工作电流为300毫安那么,此LED台灯正常工作时的功率为()A1.8瓦B18瓦C180瓦D1800W3将两只额定电压相同的小灯泡L1、L2串联在如图所示的电路中,闭合开关后,发现灯L1较亮,灯L2较暗,其原因可能是()A灯L1额定功率较大B灯L2
2、两端电压较大C灯L1的电阻较大D通过灯L1的电流较大4甲、乙两只普通照明灯泡的铭牌如图所示,下列说法中正确的是()A两灯均正常发光时,乙灯消耗的电能较多B两灯均正常发光时,甲灯的电阻小于乙灯的电阻C两灯串联在220伏的电路中,甲灯比乙灯亮D将乙灯接入110伏电路中,它的实际功率为50瓦5电熨斗通电一段时间后变得很烫,而连接电熨斗的导线却不怎么热,其原因是()A导线的绝缘皮隔热B导线散热比电熨斗快C通过导线的电流小于通过电熨斗的电流D导线的电阻远小于电熨斗电热丝的电阻6如图所示是电阻甲和乙的IU图象,下列说法中正确的是()A电阻甲和乙都是阻值不变的电阻B当乙两端电压为2V时,R乙=5C甲、乙串联
3、在电路中,当电路电流为0.2A时,电源电压为2VD甲、乙并联在电路中,当电源电压为2V时,电路总功率为1.2W7某实验小组在做“探究串联电路的电压规律”实验时,连好了如图所示的电路,闭合开关S后发现L2正常发光,L1只能微弱发光对这一现象产生的原因分析中,合理的是()A灯L1发生断路B灯L1发生短路C由于灯L1的电阻较大,实际功率较小D由于灯L1的电阻较小,实际功率较小8如图一盏电灯接在家庭电路中,当开关S闭合时,电灯不亮,用测电笔分别接触A、B、C、D时,测电笔的氖管都发光,则电路中的故障原因是()A开关S接触不良B灯泡的灯丝断了C导线CD间有断路D进户零线断开9下列几种情况,符合安全用电原
4、则的是()A使用试电笔B电视天线与电线接触C接线盒中开关和三孔插座的接线图D在高压输电线下放风筝10小明同学在家中拍到一张电能表照片,如图所示,他仔细观察照片后,得到下列四个结论,你认为正确的是()A电能表的额定功率为2500WB电能表的标定电流为5AC拍照片时,小明家已消耗的电能为9516kWhD拍照片时,小明家已消耗的电能为951.6J12有两个电路元件A和B,流过元件的电流与其两端电压的关系如图(甲)所示把它们串联在电路中,如图(乙)所示闭合开关S,这时电流表的示数为0.2A,则电源电压和元件B的电功率分别是()A2.0V 0.8WB4.5V 0.5WC2.5V 1.0WD4.5V 1.
5、0W二、填空题13在家庭电路中,电热水器正常工作的电压为伏,它与家中的空调器是连接的(选填“串联”或“并联”),家庭中每月的耗电量用表计量14家庭电路中,照明灯泡与控制它的开关之间的连接方式是联一只标有“PZ220100”字样的白炽灯泡,正常工作5h消耗的电能是kWh合J15小华家电能表4月底的示数为,5月底的示数为,则小华家5月份消耗的电能为kWh,应付电费元(按每度电均价0.5元计算)16把标有“220V 100W”和“220V 40W”字样的两个灯泡串联接在220V的电路中,使用时两灯消耗的功率之比为,并联接在110V的电路中,使用时两灯消耗的功率之比为17如图是探究电流产生热量与电阻关
6、系的电路,R1=5,R2=10,闭合开关后,电流表示数为1A通过电阻R1的电流是A,通过电阻R2的电流在10s内产生的热量是J18如图将灯L1“6V 3W”和L2“6V 6W”串联(灯泡电阻不变),现要使其中一盏灯长时间正常发光,则电源电压是V,电路的总功率是W19用图甲电路测量额定电压为2.4V灯泡正常发光时的电阻,电压表应该接入(填“1”或“2”)当闭合开关S,移动滑动变阻器的滑片P使电压表示数为2.4V时,电流表的示数如图乙,则灯泡的额定电流是A,灯泡正常发光时的电阻是20如图所示的电路,电源电压为3V,闭合开关,电压表示数为1V,则灯泡L2两端的电压为V,流过灯泡L1与L2的电流之比为
7、,灯泡L1与L2的电功率之比为21上海世博会太阳能光伏发电项目并网成功,预计年发电量可达为5106千瓦时,这一项目是通过高科技将太阳能转化为能三、解答题(共34分)22如图所示的电路未画完整,请你在图中的的缺口处选择开关与灯泡的符号填上,并把处的三孔插座连接好23为了探究影响电热的因素,实验室准备了两个装满煤油的烧瓶、两个带有橡皮塞的粗细均匀的相同玻璃管,两根不同阻值的电阻丝,以及滑动变阻器、开关、导线、电源等两个实验小组根据提供的实验器材,分别设计了图甲、乙所示的两个方案(1)这两个方案的共同点是通过观察什么知道电热的多少(2)甲方案探究的问题是什么?(3)乙方案探究的问题是什么?24某实验
8、小组的同学用伏安法测量小灯泡电功率,待测小灯泡额定电压为3.8V,小灯泡的额定功率估计在1W左右(1)连接电流表时应选用的量程(2)请用笔画线代替导线,完成实物电路的连接(要求:连线不得交叉)(3)检查电路连接无误,闭合开关后,灯泡不亮,电压表有示数,电流表指针几乎不动,产生这一现象的原因可能是(4)故障排除后,移动滑动变阻器的滑片,使小灯泡正常发光时,电流表示数如图所示,请读出电流表的示数,并填入表格中(5)实验中,同学们记录了多组小灯泡两端的电压及对应通过小灯泡的电流值,但表格中仍有不完整的地方,请将所缺内容填写完整 电压U/V1.01.52.02.53.03.84.0电流I/A0.180
9、.20.220.250.280.32电功率P/0.180.30.440.6250.841.28灯泡发光情况很暗暗正常发光很亮(6)小组同学们分析了实验数据得出:小灯泡的发光亮度是由灯泡的决定的,且,灯泡发光越亮25一只开水煲的铭牌如图,内部由开关和电热丝组成求:产品名称:开水煲额定频率:50Hz额定功率:1100W 额定电压:220V 容 量:1.2L 型 号:JKY12C09C(1)正常工作时,通过内部电热丝的电流;(2)内部电热丝的电阻; (3)额定电压下工作5min消耗的电能26家用电器工作时往往达不到额定的电压和功率某同学在家中做了如下实验:他首先查看自己家的电能表,表上标有“3600
10、R/kWh”字样;随后他关闭了家中所有用电器,只让一只标有“220V、1210W”的电水壶盛满水持续工作,与此同时,观察到电能表转盘3分钟转过180圈假设电水壶的电阻保持不变,求:(1)电水壶的电阻;(2)电水壶工作时的实际电功率;(3)该同学家的实际电压参考答案与试题解析一、选择题1下列数据中,符合实际情况的是()A人体感到舒适的温度约为42B八年级物理课本的宽度约为18mmC教室里日光灯的额定功率约为40WD做一遍中学生眼保健操的时间约需5s【考点】温度;时间的估测;长度的估测;电功率【专题】估算法【分析】本题考查对常见的一些量要有数据、数量级的认识,估测是一种科学的近似计算,它不仅是一种
11、常用的解题方法和思维方法,而且是一种重要的科学研究方法,在生产和生活中也有着重要作用【解答】解:A、人体感到舒适的温度约为25左右;B、八年级物理课本的宽度约为18cm;C、教室里日光灯的额定功率约为40W;D、做一个眼保健操的时间约为5min故选C【点评】估测法是利用物理概念、规律、物理常数和常识对物理量的数值、数量级进行快速计算以及对取值范围合理估测的方法2清华大学的虞昊教授致力于第三代照明技术LED灯的普及工作LED灯的能耗小,造价低廉,使用寿命长虞昊自制的LED台灯,用电压为6伏的电源供电,正常工作电流为300毫安那么,此LED台灯正常工作时的功率为()A1.8瓦B18瓦C180瓦D1
12、800W【考点】电功率的计算【专题】计算题;应用题【分析】已知工作电压和工作电流,根据公式P=UI可计算正常工作时的功率【解答】解:正常工作时的功率P=UI=6V0.3A=1.8W故选A【点评】本题考查电功率公式的应用,此题不是为了简单的计算电功率,是为了让人们认识到要注意节能3将两只额定电压相同的小灯泡L1、L2串联在如图所示的电路中,闭合开关后,发现灯L1较亮,灯L2较暗,其原因可能是()A灯L1额定功率较大B灯L2两端电压较大C灯L1的电阻较大D通过灯L1的电流较大【考点】实际功率;串联电路的电流规律【专题】压轴题;控制变量法【分析】(1)灯泡的亮暗取决于灯泡的实际功率(2)根据P=I2
13、R和进行功率、电阻的比较(3)串联电路的电流处处相等【解答】解:串联电路的电流处处相等,如图两个灯泡是串联的,闭合开关后,发现灯L1较亮,灯L2较暗,说明灯泡L1的实际功率大,根据P=I2R知,灯泡L1的电阻比L2的电阻大根据U=IR知,灯泡L1两端的电压大根据,两个灯泡的额定电压相等,灯泡L1的电阻大,额定功率小故选C【点评】(1)掌握串联电路的电流的特点(2)掌握欧姆定律(3)记住灯泡的亮暗取决于灯泡的实际功率4甲、乙两只普通照明灯泡的铭牌如图所示,下列说法中正确的是()A两灯均正常发光时,乙灯消耗的电能较多B两灯均正常发光时,甲灯的电阻小于乙灯的电阻C两灯串联在220伏的电路中,甲灯比乙
14、灯亮D将乙灯接入110伏电路中,它的实际功率为50瓦【考点】电功的计算;电功率的计算;额定功率;实际功率【专题】压轴题;推理法【分析】由灯的铭牌知道灯的额定电压和额定功率,可以求出:灯丝的电阻,正常发光一段时间消耗的电能,在实际电压下的实际功率【解答】解:A、两灯均正常发光时,乙的电功率大,因为不知道发光时间是否相同,所以不能比较两灯消耗的电能的多少,故A错误;B、两灯均正常发光时,额定电压相同都等于220V,由于灯丝电阻R=,甲灯额定功率小于乙灯的额定功率,所以甲灯的电阻大于乙灯的电阻,故B错误;C、由R=知道甲灯的电阻大于乙灯的电阻,当两灯串联时,通过的电流相等,由P=I2R可知,甲灯的实
15、际功率比乙灯的大,则当两灯串联接在220V电路中,甲灯比乙灯亮,故C正确;D、将乙灯接在110V的电路中,R乙=484;P乙=,故D错误故选C【点评】本题考查了电功(消耗电能)的计算、电功率的计算、两灯串联时消耗电能的比较,灵活选用公式是本题的关键5电熨斗通电一段时间后变得很烫,而连接电熨斗的导线却不怎么热,其原因是()A导线的绝缘皮隔热B导线散热比电熨斗快C通过导线的电流小于通过电熨斗的电流D导线的电阻远小于电熨斗电热丝的电阻【考点】焦耳定律;串联电路的电流规律【专题】推理法【分析】电熨斗和导线串联,通过的电流和通电时间相同,根据焦耳定律Q=I2Rt可知,电阻越大电流产生的热量越多,据此分析
16、判断【解答】解:电熨斗在使用时,电熨斗和导线串联,I电熨斗=I导线,通电时间t相同,Q=I2Rt,R电熨斗R导线,电流产生的热量:Q电熨斗Q导线,从而出现通电一段时间后电熨斗变得很烫、而连接电熨斗的导线却不怎么热的现象;由以上分析可知,选项ABC错、D正确故选D【点评】本题考查了学生对焦耳定律、串联电路电流特点的了解和掌握,知道导线和电熨斗连接方式为串联是本题的关键6如图所示是电阻甲和乙的IU图象,下列说法中正确的是()A电阻甲和乙都是阻值不变的电阻B当乙两端电压为2V时,R乙=5C甲、乙串联在电路中,当电路电流为0.2A时,电源电压为2VD甲、乙并联在电路中,当电源电压为2V时,电路总功率为
17、1.2W【考点】欧姆定律的应用;电功率的计算【专题】计算题;压轴题;信息给予题【分析】A、根据图中信息读出对应的电压和电流,结合欧姆定律即可判断出电阻甲和电阻乙的变化;B、从图象中读出当电阻乙两端的电压为2V时对应的电流值,然后根据R=即可求出此时的电阻;C、从图象中读出当甲、乙电阻中的电流为0.2A时对应的电压值,再根据串联电路两端电压等于各部分电压之和求出电源电压;D、从图象中读出当甲、乙电阻两端的电压为2V时对应的电流,然后根据P=UI即可求出电路中的总功率【解答】解:A、因为甲图象为正比例函数,因此图象中对应电压和电流值的比值不变,故甲为定值电阻;而乙图象中的电压和电流值的比值时刻在发
18、生变化,故电阻乙不是定值电阻;B、从图象中可以看出,当乙电阻两端电压为2V时,对应的电流为0.2A,因此此时乙的阻值:R=10;C、当通过甲、乙中的电流为0.2A时,从图形中可以看出,此时甲、乙两端的电压值分别为1V、2V,由于甲、乙为串联,因此电源电压为3V;D、当甲、乙两端的电压为2V时,从图象中可以看出,此时通过甲、乙的电流分别为0.4A、0.2A,由于甲、乙并联,因此电路总功率:P=UI=2V(0.4A+0.2A)=1.2W故选D【点评】本题的关键是会从图中读出相关信息,并会结合欧姆定律以及电功率的知识进行简单计算7某实验小组在做“探究串联电路的电压规律”实验时,连好了如图所示的电路,
19、闭合开关S后发现L2正常发光,L1只能微弱发光对这一现象产生的原因分析中,合理的是()A灯L1发生断路B灯L1发生短路C由于灯L1的电阻较大,实际功率较小D由于灯L1的电阻较小,实际功率较小【考点】电路的动态分析【专题】电流和电路【分析】灯泡亮度由灯泡实际功率决定,L2正常发光,L1只能微弱发光,可判断出两灯实际功率的大小;由电路图可知,两灯泡串联,通过两灯泡的电流相等,根据电功率公式P=I2R分析灯泡电阻大小【解答】解:由电路图可知,两灯泡串联,且都能发光,则灯L1没有断路,也没有发生短路,故A、B错误;灯L1只能微弱发光,说明灯L1的实际功率P较小,串联电路电流I相等,由电功率公式P=I2
20、R可知,灯的电阻较小,故C错误,D正确;故选D【点评】解决此题先要根据灯泡亮度由实际功率决定,判断出两灯的实际功率大小,串联电路电流相等,由P=I2R可判断灯丝电阻大小8如图一盏电灯接在家庭电路中,当开关S闭合时,电灯不亮,用测电笔分别接触A、B、C、D时,测电笔的氖管都发光,则电路中的故障原因是()A开关S接触不良B灯泡的灯丝断了C导线CD间有断路D进户零线断开【考点】家庭电路的故障分析【专题】电与热、生活用电【分析】家庭电路的两根线分别是火线和零线,测电笔和火线接触时,氖管会发光,接触零线时,氖管不会发光【解答】解:当开关S闭合时,电灯不亮,用测电笔分别接触A、B、C、D时,发现A、B、C
21、、D四点处测电笔的氖管发光,即A、B、C、D四点之间与火线相连,说明进户零线断开可见,选项ABC错、D正确;故选D【点评】本题考查了用测电笔检测电路的故障在正常情况下,测电笔测火线应亮,测零线时不亮9下列几种情况,符合安全用电原则的是()A使用试电笔B电视天线与电线接触C接线盒中开关和三孔插座的接线图D在高压输电线下放风筝【考点】安全用电原则【专题】应用题【分析】使用测电笔时,手必须接触笔尾金属体;安全用电的基本原则是不接触低压带电体,不靠近高压带电体;灯泡接入电路时,开关应接在火线和灯泡之间,三孔插座的中间孔要接地【解答】解:A、如图所示使用测电笔不正确,手必须接触笔尾金属体,绝对不能接触笔
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