九年级物理上学期第三次月考试卷(含解析)-新人教版.doc

1、2015-2016学年云南省保山市龙陵县勐冒中学九年级（上）第三次月考物理试卷一、选择题（每小题只有一个答案，每小题3分，共24分）：1状态一定的某物质的比热容（）A跟它吸收的热量成正比B跟它的质量成反比C跟它的温度变化成反比D是物质的一种属性，大小与上述因素无关2下列四种情况中，人相对安全的是（请同学们千万不要尝试做本实验）（）AABBCCDD3如图中，能表示发电机工作原理的是（）ABCD4如图所示的电路，开关s闭合时，发现L1、L2都不亮，用电压表逐段测量，结果是Uad=6V，Uab=0，Ubc=0，Ucd=6V，则该电路的故障可能是（）A开关S接触不良B灯L1断路C灯L2短路D灯L2的灯

2、丝断了5如图是一种水位自动报警器的原理示意图，当水位升高到金属块A处时（）A红灯亮，绿灯灭B红灯灭，绿灯亮C红灯亮，绿灯亮D红灯灭，绿灯灭6小悦将额定电压相同的两只小灯泡L1、L2串联接在电源上，如图所示闭合开关后发现L1发出明亮的光，却看不到L2发光，造成此现象的原因可能是（）AL2开路BL1的电阻相对太小CL2的额定功率相对太大DL1的实际电压相对太小7将阻值相同的两个定值电阻先并联，后串联在同一电路中，先后消耗的总功率之比为（）A1：2B2：1C1：4D4：18分别标有“6V 6W”和“6V 3W”的甲、乙两只灯泡，经实验测得其IU特性曲线如图所示现将甲、乙两灯并联在电路中，当两只灯泡的

3、总电流为1A时，两只灯泡消耗的总功率是（）A3WB4WC4.5 WD6 W二、填空题（每空1分，共20分）：9进入刚装修完的房屋，常会闻到一种刺鼻的气味，这是由于甲醛分子在运动，这种运动会随气温的升高而；水很难被压缩，说明分子间存在10彩色灯泡的额定电压是36V，要接在220V的电路中，至少联个这种灯泡11将“20 0.5A”的R1和“12 0.5A”的R2两定值电阻并联后接在电路中，为了使电路安全使用，电路两端允许加的最大电压为V；干路中的最大电流为A12一定值电阻两端电压是24V时，通过的电流是0.5A，则10s内电流产生的热量为J；当通过该导体的电流为1A时，其电阻为13小明家的电子式电

4、能表上标有“3200imp/（kWh）”字样当他家只开某个用电器时，发现在10min内电能表指示灯闪烁了32次，该用电器消耗的电能为，电功率为W若该用电器每天少开1h，则30天可以节电kWh14家庭电路中每盏灯都有一个开关，跟电灯，用来控制电灯的通断，其他家用电器也都有自己的开关家用电器要联接入电路中15用水壶烧水，水烧开以后，水蒸气会把壶盖顶起来，这时水蒸气对壶盖，水蒸气的一部分能转化为壶盖的能，水蒸气的内能16如图为同学们常见的环保型手电筒，筒内没有电池，使用时，只要来回要晃手电筒，使永磁体在手电筒中的两个橡胶垫之间来回运动，灯泡就能发光这种手电筒发电的依据是原理，这个原理是英国科学家发现

5、的17辨别火线和零线可以用测电笔，使用时一定要用手接触笔尾的体，笔尖接触电线的裸露部分，氖管发光表明笔尖接触的是线三、作图、问答、实验题（作图3分，其余每空1分，共30分）：18在“测量小灯泡电功率”的实验中，已知电源电压为3V，小灯泡的额定电压为2.5V（1）连接电路时，开关应（2）闭合开关前，应先将滑动变阻器的滑片移到端（选填“A”或“B”）闭合开关后，发现小灯泡不亮，电流表指针偏转，电压表示数为零，产生故障的原因可能是若闭合开关后，发现灯泡不亮，电流表的示数为零，电压表的示数为3V，产生的故障的原因可是（3）排除故障后，实验得到的数据如下表在第1次实验中，小灯泡两端电压为2V时，电流表示

6、数如图乙所示，则通过小灯泡的电流为A，此时小灯泡的实际功率为W实验次数电压表示数U/V电流表示数I/A小灯泡电功率P/W12.022.50.220.5532.80.240.67（4）由上表可知，小灯泡的额定功率为W（5）某同学根据测出的三组数据求出各次电阻，发现灯泡不同电压下的电阻值不同，这是因为灯泡的电阻值与有关19在测量某一定值电阻Rx阻值的实验中，由于张楠同学的疏忽，做完实验后他才发现，把测量的电流值都写在草稿纸上而忘记填人记录表格中实验次数12345电压U/V0.51.01.52.02.5电流I/A（1）请你帮助张楠同学把记录在草稿纸上的电流值对应填人表格中，并写出你所依据的物理规律是

7、（2）根据测量数据计算该定值电阻的阻值为（小数点后保留一位数字）20如图为“探究电流与电阻关系”的实验电路图：（1）为了达到探究的目的，实验过程中必须保持不变；（2）当开关S闭合后，电压表的示数是2V，电流表的示数是0.2A，现将阻值为10的R1换成阻值为15的R2接入电路进行探究，则下一步进行的操作是：将滑片向移动，直到，再读出电流表的示数21请在图中标出通电螺线管磁感线方向，在括号中标出电源的正负极22如图中，电路连接正确，通电后小磁针指向如图所示（涂黑端表示N极），请在图中标出电源的“+”、“”极，并画出螺线管的绕法23如图是一个由开关控制的灯泡，请将它们按安全用电规定连入电路中四、计算

8、题（共26分）：解答时应写出必要的文字说明、计算公式和重要的演算步骤，只写出最后答案的不能得分计算过程和结果，必须明确写出各数值的对应单位24如图，R1=30，R2=10，闭合开关后，电流表的示数为0.1A求：（1）电源电压；（2）R2的电流；（3）1min电路所消耗的总电能25如图所示，灯L上标有“6V、3W”字样，开关S闭合，滑片P移至a端时，电流表的示数为1A，且灯L正常发光则：（1）滑动变阻器的最大阻值是多少？（2）当开关断开，滑片P移至b端时，电流表的示数为0.25A，此时灯泡的实际功率为多大？在1min内变阻器消耗的电能为多大？26小刚同学设计了一个模拟调光灯的电路，如图甲电源电压

9、恒为3V，灯泡的额定电压为2.5V，灯泡的IU关系图象如图乙所示滑动变阻器上标有“10 1A”字样当灯泡正常发光时，求：（1）灯丝的电阻是多少？（2）滑动变阻器接入电路中的阻值应为多少？（3）滑动变阻器消耗的电功率是多少？2015-2016学年云南省保山市龙陵县勐冒中学九年级（上）第三次月考物理试卷参考答案与试题解析一、选择题（每小题只有一个答案，每小题3分，共24分）：1状态一定的某物质的比热容（）A跟它吸收的热量成正比B跟它的质量成反比C跟它的温度变化成反比D是物质的一种属性，大小与上述因素无关【考点】比热容的概念【分析】比热容是物质的一种特性；不同物质的比热容一般不同；物质的比热容随状态

10、的改变而变化【解答】解：比热容是物质的一种特性，是物质本身的固有的属性物体吸收热量的多少、质量、温度的变化量无关；故A、B、C不正确；D正确故选D2下列四种情况中，人相对安全的是（请同学们千万不要尝试做本实验）（）AABBCCDD【考点】安全用电原则；触电危害及常见的触电类型与预防【分析】火线和大地之间有220V的电压，火线和零线之间有220V的电压，零线和大地之间电压为0，人接触在电压为220V的两点之间会触电，人接触在电压为0两点之间是不会触电的【解答】解：A、人站在火线和大地之间，电压为220V，触电；B、人站在零线和大地之间，电压为0，不触电；C、人站在绝缘凳上，两只手同时分别触摸火线

11、和零线，两手间电压为220V，触电；D、人站在地上，两只手同时分别触摸火线和零线，两手间电压为220V，一只手和脚的电压也为220V，触电故相对安全的是B3如图中，能表示发电机工作原理的是（）ABCD【考点】发电机的构造和原理【分析】发电机的工作原理是电磁感应，即闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时，导体中就会产生感应电流【解答】解：A、图中奥斯特实验，说明的是电流的磁效应，故A不合题意；B、图中有电源，说明的是磁场对电流的作用，故B不合题意；C、图中电流大小一定，匝数多的线圈吸引较多的铁钉，可用来演示电磁铁中磁性强弱与线圈匝数的关系，故C不合题意；D、图是电磁感应实验，是发电机的原

12、理图故D符合题意故选D4如图所示的电路，开关s闭合时，发现L1、L2都不亮，用电压表逐段测量，结果是Uad=6V，Uab=0，Ubc=0，Ucd=6V，则该电路的故障可能是（）A开关S接触不良B灯L1断路C灯L2短路D灯L2的灯丝断了【考点】电流表、电压表在判断电路故障中的应用【分析】利用电压表判断电路中的故障，依据在故障电路中电压表显示的现象来判断【解答】解：闭合开关后，L1、L2都不亮，电压表测断路两端时，为电源电压，测连通位置时，示数为零；由题意可知，Uad=6V，Uab=0，Ubc=0，Ucd=6V，因为ad为电源两端，因此cd之间有断路，即灯L2处有断路故选 D5如图是一种水位自动报

13、警器的原理示意图，当水位升高到金属块A处时（）A红灯亮，绿灯灭B红灯灭，绿灯亮C红灯亮，绿灯亮D红灯灭，绿灯灭【考点】电磁继电器的组成、原理和特点【分析】由水位的变化导致了控制电路的通断，进一步决定了电磁铁磁性的有无，从而控制了工作电路的动触点的位置的变化，改变了工作电路的连接情况【解答】解：当水位达到金属块A时，控制电路接通电路中有了电流，电磁铁有磁性，向下吸引衔铁，使动触点与绿灯所在电路的静触点分开，绿灯灭与红灯所在电路的静触点接通，导致了红灯所在的电路接通，红灯亮故现象为：红灯亮，绿灯灭故选A6小悦将额定电压相同的两只小灯泡L1、L2串联接在电源上，如图所示闭合开关后发现L1发出明亮的光

14、，却看不到L2发光，造成此现象的原因可能是（）AL2开路BL1的电阻相对太小CL2的额定功率相对太大DL1的实际电压相对太小【考点】电路的三种状态；额定功率【分析】（1）根据串联电路中各用电器相互影响，以及灯泡是否发光判断电路的通或断；（2）因为灯泡亮度是由实际功率决定的，根据P=I2R可知灯泡电阻的关系；（3）已知两灯泡的额定电压与电阻的关系，利用P=判断灯泡的额定功率；（4）利用U=IR判断灯泡两端实际电压的关系【解答】解：A、串联电路的电流处处相等，如图两个灯泡是串联的，闭合开关后，发现L1发出明亮的光，却看不到L2发光，说明电路为通路；故A错误；B、根据P=I2R可知，灯泡L1的电阻比

15、L2的电阻大的多故B错误；C、因为灯泡的额定电压相同，并且灯泡L1的电阻比L2的电阻大的多，由P=可知，电阻较小的额定功率大，即L2的额定功率相对太大；故C正确；D、由U=IR可得，L1的实际电压大于L2两端的实际电压；故D错误故选C7将阻值相同的两个定值电阻先并联，后串联在同一电路中，先后消耗的总功率之比为（）A1：2B2：1C1：4D4：1【考点】电功率的计算【分析】根据电阻的并联求出两电阻并联时的总电阻，利用电阻的串联求出两电阻串联时电路的总电阻，先后接在同一电源上两端的电压相等，根据P=求出先后消耗的总功率之比【解答】解：两定值电阻的阻值均为R，因并联电路中总电阻的倒数等于各分电阻倒数

16、之和，所以，两电阻并联时电路中的总电阻：R并=，因串联电路中总电阻等于各分电阻之和，所以，当两电阻串联时，电路中的总电阻：R串=2R，因先后接在同一电源上两端的电压相等，所以，由P=可得，先后消耗的总功率之比：=故选D8分别标有“6V 6W”和“6V 3W”的甲、乙两只灯泡，经实验测得其IU特性曲线如图所示现将甲、乙两灯并联在电路中，当两只灯泡的总电流为1A时，两只灯泡消耗的总功率是（）A3WB4WC4.5 WD6 W【考点】电功率的计算【分析】两灯泡并联时它们两端的电压相等，且总电流等于各支路电流之和，从图象中找出符合要求的电压和电流值，根据P=UI求出甲、乙两只灯泡消耗的总功率【解答】解：

17、由题意知，两灯泡并联，则它们两端的电压相等，且两个灯泡的电流之和为1A，由图象知，当两灯泡两端的电压为3V，通过甲灯泡的电流为0.6A，通过乙灯泡的电流为0.4A时符合，则两个灯泡消耗的总功率为：P=UI=3V1A=3W故选A二、填空题（每空1分，共20分）：9进入刚装修完的房屋，常会闻到一种刺鼻的气味，这是由于甲醛分子在运动，这种运动会随气温的升高而加剧；水很难被压缩，说明分子间存在斥力【考点】分子的热运动；分子间的作用力【分析】（1）一切物质的分子都在永不停息的做无规则运动，即扩散，温度越高，分子运动越剧烈（2）分子间存在着相互作用的引力和斥力【解答】解：（1）因为一切物质的分子都在永不停

18、息的做无规则运动，故进入刚装修的房间，就会闻到甲甲醛的气味，这种运动会随气温的升高而加剧；（2）水很难被压缩，说明分子间存在斥力故答案为：加剧；斥力10彩色灯泡的额定电压是36V，要接在220V的电路中，至少串联7个这种灯泡【考点】欧姆定律的应用；电阻的串联【分析】一个彩灯不能直接接入，需要串联起来使用，根据串联电路的电压特点：n个电压的和大于等于220V【解答】解：额定电压是36V的彩色灯泡，要接在220V的电路中，要n个串联，n36V220V，所以n6.61，n取7故答案为：串，711将“20 0.5A”的R1和“12 0.5A”的R2两定值电阻并联后接在电路中，为了使电路安全使用，电路两

19、端允许加的最大电压为6V；干路中的最大电流为0.8A【考点】欧姆定律的应用【分析】先根据欧姆定律求出两电阻两端允许所加的最大电压，两电阻并联时两端的电压相等，为了不损坏电阻，电路两端允许的最大电压为两电阻两端允许所加最大电压中较小的电压，利用欧姆定律求出两支路的电流，然后根据并联电路电流特点求出干路上允许的最大电流【解答】解：根据欧姆定律可得，两电阻两端允许所加的最大电压分别为：U1=I1R1=0.5A20=10V，U2=I2R2=0.5A12=6V，因为并联电路中各支路两端的电压相等，所以若将两只电阻并联时，电路两端允许所加的最大电压U=6V，此时R2支路的电流I1=0.5A，通过R1支路的

20、电流I1=0.3A，干路中最大电流为：I=I1+I2=0.3A+0.5A=0.8A故答案为：6；0.812一定值电阻两端电压是24V时，通过的电流是0.5A，则10s内电流产生的热量为120J；当通过该导体的电流为1A时，其电阻为48【考点】焦耳定律的计算公式及其应用；欧姆定律的变形公式【分析】（1）知道导体两端的电压和通过的电流，利用Q=W=UIt求通电10s产生的热量（2）利用欧姆定律求导体的电阻；因导体的电阻与导体两端的电压、通过的电流无关，所以导体的电阻不变【解答】解：（1）导体通电10s产生的热量：Q=W=UIt=24V0.5A10s=120J（2）导体的电阻：R=48；导体的电阻与

21、导体两端的电压、通过的电流无关当通过该导体的电流为1A时，导体的电阻仍为48故答案为：120；4813小明家的电子式电能表上标有“3200imp/（kWh）”字样当他家只开某个用电器时，发现在10min内电能表指示灯闪烁了32次，该用电器消耗的电能为3.6104J，电功率为60W若该用电器每天少开1h，则30天可以节电1.8kWh【考点】电能表参数的理解与电能的求法；电功率的计算【分析】（1）已知每消耗1kWh的电能，电能表指示灯闪烁3200次，可求指示灯闪烁32次消耗的电能，根据公式P=可求该用电器的功率（2）根据公式W=Pt可求节约的电能【解答】解：（1）该用电器消耗电能：W=kWh=0.

22、01kWh=3.6104J该用电器的功率：P=0.06kW=60W；（2）该用电器每天少开1h，30天可节约电能：W节=Pt总=0.06kW1h30=1.8kWh故答案为：3.6104J；60；1.814家庭电路中每盏灯都有一个开关，跟电灯串联，用来控制电灯的通断，其他家用电器也都有自己的开关家用电器要并联接入电路中【考点】家庭电路的连接【分析】家庭电路中，各家用电器之间并联连接；开关控制用电器时，开关与用电器串联【解答】解：家庭电路中，开关控制电灯时，开关与电灯串联连接；家庭电路中各用电器之间或插座之间都是并联连接，这样在工作时才会互不影响故答案为：串联；并15用水壶烧水，水烧开以后，水蒸气

23、会把壶盖顶起来，这时水蒸气对壶盖做功，水蒸气的一部分内能转化为壶盖的机械能，水蒸气的内能减小【考点】做功改变物体内能【分析】做功可以改变物体的内能，当物体对外做功时，内能转化为机械能，内能减少【解答】解：水烧开以后，水蒸气对壶盖做功，把壶盖顶起来，将水蒸气的一部分转化为壶盖的机械能，水蒸气的内能减少，温度降低故答案为：做功；内；机械；减小16如图为同学们常见的环保型手电筒，筒内没有电池，使用时，只要来回要晃手电筒，使永磁体在手电筒中的两个橡胶垫之间来回运动，灯泡就能发光这种手电筒发电的依据是电磁感应原理，这个原理是英国科学家法拉第发现的【考点】电磁感应【分析】从灯泡的发光，能够想到电流的产生，

24、由此联想到哪种现象是产生电流的从而突破此题【解答】解：由图可知，线圈在手电筒中间位置固定不动，当永磁体来回运动时，就会造成固定的线圈切割运动的磁感线这样就会产生感应电流从而使灯泡发光这种现象就是电磁感应是由法拉第发现的故答案为：电磁感应；法拉第17辨别火线和零线可以用测电笔，使用时一定要用手接触笔尾的金属体，笔尖接触电线的裸露部分，氖管发光表明笔尖接触的是火线【考点】测电笔的使用【分析】根据测电笔的使用方法填写，当笔尖接触到火线时，氖管会亮【解答】解：测电笔是用来辨别零线和火线的工具，使用测电笔时，应用手接触笔尾金属体，笔尖接触电线；若氖管不发光，表明测电笔和人体加在零线和大地之间，测电笔接触

25、的是零线；若氖管发光，表明测电笔和人体加在火线和大地之间，测电笔接触的是火线；故答案：金属、火三、作图、问答、实验题（作图3分，其余每空1分，共30分）：18在“测量小灯泡电功率”的实验中，已知电源电压为3V，小灯泡的额定电压为2.5V（1）连接电路时，开关应断开（2）闭合开关前，应先将滑动变阻器的滑片移到A端（选填“A”或“B”）闭合开关后，发现小灯泡不亮，电流表指针偏转，电压表示数为零，产生故障的原因可能是灯泡短路若闭合开关后，发现灯泡不亮，电流表的示数为零，电压表的示数为3V，产生的故障的原因可是灯泡断路（3）排除故障后，实验得到的数据如下表在第1次实验中，小灯泡两端电压为2V时，电流表

26、示数如图乙所示，则通过小灯泡的电流为0.2A，此时小灯泡的实际功率为0.4W实验次数电压表示数U/V电流表示数I/A小灯泡电功率P/W12.022.50.220.5532.80.240.67（4）由上表可知，小灯泡的额定功率为0.55W（5）某同学根据测出的三组数据求出各次电阻，发现灯泡不同电压下的电阻值不同，这是因为灯泡的电阻值与温度有关【考点】电功率的测量【分析】（1）为了电路安全，连接电路时开关应断开；（2）闭合开关前滑动变阻器接入电路的阻值应为滑动变阻器的最大阻值，根据滑动变阻器的接法判断滑片位置；灯泡不亮，可能是灯泡断路或灯泡短路或灯泡之外的电路断路；电流表指针偏转，说明电路不存在断

27、路；电压表无示数，说明电路断路或电压表的并联电路断路，综合分析可知灯泡短路；灯泡不亮，可能是灯泡断路或灯泡短路或灯泡之外的电路断路；电流表示数为零，电路断路；电压表有示数为3V，说明电压表与电源两极相连，电压表并联电路之外不存在断路，综合分析可知灯泡断路；（3）确定电流表的量程、最小分度值，读出电流表示数，由P=UI求出灯泡的实际功率；（4）当灯泡电压为额定电压时，灯泡的功率为额定功率，由表找出额定电压对应的功率，即可求出灯泡额定功率（5）灯泡电压不同，功率不同，灯丝温度不同，灯泡电阻不同，这说明灯泡电阻与温度有关【解答】解：（1）连接电路时，开关应断开；（2）闭合开关前，应先将滑动变阻器的滑

28、片移到A端；小灯泡不亮，电流表指针偏转，电压表示数为零，产生故障的原因可能是灯泡短路；灯泡不亮，电流表的示数为零，电压表的示数为3V，产生的故障的原因可能是灯泡断路；（3）电流表量程是0.6A，最小分度值是0.02A，电流表示数是0.2A，灯泡实际功率P=UI=2V0.2A=0.4W；（4）由表知，灯泡的额定电压对应的功率为0.55W，所以灯泡的额定功率为0.55W；（5）灯泡电压不同，功率不同，灯丝温度不同，灯泡电阻不同，这说明灯泡电阻与温度有关故答案为：（1）断开；（2）A；灯泡短路；灯泡断路；（3）0.2；0.4；（4）0.55；（5）温度19在测量某一定值电阻Rx阻值的实验中，由于张楠

29、同学的疏忽，做完实验后他才发现，把测量的电流值都写在草稿纸上而忘记填人记录表格中实验次数12345电压U/V0.51.01.52.02.5电流I/A（1）请你帮助张楠同学把记录在草稿纸上的电流值对应填人表格中，并写出你所依据的物理规律是欧姆定律（或通过电阻的电流随电压的增大而增大）（2）根据测量数据计算该定值电阻的阻值为5.1（小数点后保留一位数字）【考点】伏安法测电阻的探究实验【分析】（1）根据通过电阻的电流随电压的增大而增大作答；（2）多次取平均值可减小误差【解答】解：（1）根据欧姆定律，在电阻不变，通过电阻的电流随电压的增大而增大作答，所以电流分别应为0.10A、0.18A、0.30A、

30、0.42A、0.50A，如下表所示；实验次数12345电压U/V0.51.01.52.02.5电流I/A0.100.180.300.420.50（2）根据欧姆定律R=，5次实验的电阻大小分别为5.00、5.56、5.00、4.76、5.00，定值电阻的阻值为R测=5.1故答案为：（1）如上表所示；欧姆定律（或通过电阻的电流随电压的增大而增大）；（2）5.120如图为“探究电流与电阻关系”的实验电路图：（1）为了达到探究的目的，实验过程中必须保持电阻两端的电压不变；（2）当开关S闭合后，电压表的示数是2V，电流表的示数是0.2A，现将阻值为10的R1换成阻值为15的R2接入电路进行探究，则下一步

31、进行的操作是：将滑片向右移动，直到电压表示数为2V，再读出电流表的示数【考点】探究电流与电压、电阻的关系实验【分析】（1）探究电流与电阻关系，应保持电阻的电压不变；（2）先根据分压原理确定将阻值为10的R1换成阻值为15的R2接入电路后电压表示数的变化，再根据串联电路电压的规律确定滑片移动的方向；【解答】解：（1）探究电流与电阻关系时，应控制不同电阻两端的电压保持不变；（2）由题可知，当10的电阻与变阻器串联时，电压表示数为2V；当将阻值为10的R1换成阻值为15的R2接入电路后，由串联电路分压原理可知，定值电阻的电压将增大；因探究电流与电阻关系时，应保持电阻的电压不变，所以应减小定值电阻的电

32、压，根据串联电路分压原理可知，应增大变阻器分得的电压，应增大变阻器连入电路中的电阻，即滑片向右移动，直到电压表示数为2V，再读出电流表的示数故答案为：（1）电阻两端的电压；（2）右；电压表示数为2V21请在图中标出通电螺线管磁感线方向，在括号中标出电源的正负极【考点】通电螺线管的磁场【分析】知道小磁针的磁极，根据磁极间的相互作用，可判断出通电螺线管的磁极，再根据安培定则判断出电流的方向从而找到电源的正负极磁感线的方向，知道在磁体的外部，磁感线从磁体的北极出来，回到南极【解答】解：从图可知，小磁针的右端是S极，左端为N极；由于同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引，可知通电螺线管的右端是N极，左端是

33、S极根据安培定则，伸出右手握住螺线管使大拇指指示通电螺线管的N极，则四指弯曲所指的方向为电流的方向，所以电源的右端为正极，左端是负极如图所示：在磁体的外部，磁感线都是从磁体的N极出来回到S极，所以磁感线方向都向左22如图中，电路连接正确，通电后小磁针指向如图所示（涂黑端表示N极），请在图中标出电源的“+”、“”极，并画出螺线管的绕法【考点】通电螺线管的极性和电流方向的判断；磁极间的相互作用；安培定则；电流的方向；电流表的连接【分析】根据电流表的电流是从正接线柱流入，从负接线柱流出，得出电源的左端为负极，右端为正极，由小磁针的N极指向，根据磁极间的相互作用规律得出通电螺线管的左端为S极，右端为N

34、极【解答】解：如图：23如图是一个由开关控制的灯泡，请将它们按安全用电规定连入电路中【考点】家庭电路的连接【分析】电灯的接法：开关控制电灯时和电灯是串联的火线首先进入开关，再进入电灯顶端的金属点；零线直接接入电灯的螺旋套火线接在火线上，更换灯泡时更安全【解答】解：电灯的接法：火线首先进入开关，再进入电灯顶端的金属点；零线直接接入电灯的螺旋套如图所示：四、计算题（共26分）：解答时应写出必要的文字说明、计算公式和重要的演算步骤，只写出最后答案的不能得分计算过程和结果，必须明确写出各数值的对应单位24如图，R1=30，R2=10，闭合开关后，电流表的示数为0.1A求：（1）电源电压；（2）R2的电

35、流；（3）1min电路所消耗的总电能【考点】欧姆定律的应用；并联电路的电流规律；并联电路的电压规律；电功的计算【分析】由电路图可知，两电阻并联，电流表测R1支路的电流（1）根据并联电路的电压特点和欧姆定律求出电源的电压；（2）根据欧姆定律求出R2的电流；（3）根据并联电路的电流特点求出干路电流，利用W=UIt求出1min电路所消耗的总电能【解答】解：由电路图可知，两电阻并联，电流表测R1支路的电流（1）并联电路中各支路两端的电压相等，根据欧姆定律可得，电源电压：U=U1=I1R1=0.1A30=3V；（2）R2的电流：I2=0.3A；（3）并联电路中干路电流等于各支路电流之和，I=I1+I2=

36、0.1A+0.3A=0.4A，1min电路所消耗的总电能：W=UIt=3V0.4A60s=72J答：（1）电源电压为3V；（2）R2的电流为0.3A；（3）1min电路所消耗的总电能为72J25如图所示，灯L上标有“6V、3W”字样，开关S闭合，滑片P移至a端时，电流表的示数为1A，且灯L正常发光则：（1）滑动变阻器的最大阻值是多少？（2）当开关断开，滑片P移至b端时，电流表的示数为0.25A，此时灯泡的实际功率为多大？在1min内变阻器消耗的电能为多大？【考点】欧姆定律的应用；电功的计算；电功率的计算【分析】（1）开关S闭合，滑片P移至a端时，滑动变阻器都被连入电路，灯泡和变阻器并联，灯泡正

37、常发光，其两端电压为额定电压，利用并联电路电压的特点，从而可以计算出电源电压知道灯泡的额定电压和额定功率，可利用公式I=计算通过灯泡的电流，而电流表测量的是干路中的总电流，从而可以计算出通过变阻器的电流，最后再利用公式R=计算滑动变阻器的最大阻值（2）当开关断开，滑片P移至b端时，滑动变阻器都被连入电路，灯泡和变阻器串联，知道灯泡的额定电压和额定功率，可利用公式R=计算灯泡的电阻，知道电路中的电流，可利用公式P=I2R计算灯泡的实际功率在（2）计算出了灯泡的实际功率，知道通电时间，可利用公式W=UIt=Pt计算消耗的电能【解答】解：（1）开关S闭合，滑片P移至a端时，滑动变阻器都被连入电路，灯

38、泡和变阻器并联，因为灯泡正常发光，则电源电压为：U=U变阻器=UL额=6V，因为通过灯泡的电流为：IL额=0.5A，则通过变阻器的电流为：I变=IIL额=1A0.5A=0.5A，所以滑动变阻器的最大阻值为：R变=12（2）当开关断开，滑片P移至b端时，滑动变阻器都被连入电路，灯泡和变阻器串联，而灯泡的电阻为：RL=12，而此时电路中的电流为：I=0.25A，所以灯泡的实际功率为：P实=I2RL=（0.25A）212=0.75W因为t=1min=60s，所以灯泡消耗的电能为：W=P实t=0.75W60s=45J答：（1）电源电压为6V，滑动变阻器的最大阻值为12（2）此时灯泡的实际功率为0.75

39、W在1min内灯泡消耗的电能为45J26小刚同学设计了一个模拟调光灯的电路，如图甲电源电压恒为3V，灯泡的额定电压为2.5V，灯泡的IU关系图象如图乙所示滑动变阻器上标有“10 1A”字样当灯泡正常发光时，求：（1）灯丝的电阻是多少？（2）滑动变阻器接入电路中的阻值应为多少？（3）滑动变阻器消耗的电功率是多少？【考点】欧姆定律的应用；电功率的计算【分析】（1）已知灯泡正常发光，且额定电压为2.5V，从图乙中读出灯泡两端电压为2.5V时通过的电流，然后根据欧姆定律的变形公式即可求出灯丝的电阻；（2）根据串联电压和电流的特点求出滑动变阻器两端电压和通过的电流，然后根据欧姆定律的变形公式即可求出滑动变阻器的电阻；（3）根据P=UI即可求出滑动变阻器消耗的功率【解答】解：（1）灯泡正常发光时，UL=U额=2.5V，由图乙可知，此时的电流IL=0.25A；由欧姆定律可得，灯泡正常发光时的电阻：RL=10；（2）由于串联电路两端电压等于各部分电压之和，所以滑动变阻器两端的电压：U滑=UUL=3V2.5V=0.5V，串联电路中电流处处相等，则I=IL=0.25A；滑动变阻器接入电路中的阻值：R=2；（3）滑动变阻器消耗的电功率：P滑=U滑I=0.5V0.25A=0.125W答：（1）灯丝的电阻是10；（2）滑动变阻器接入电路中的阻值应为2；（3）滑动变阻器消耗的电功率是0.125W