(五线谱)人教版四年级下册《音乐》第二单元 欣赏-苗岭的早晨-教案、教学设计(配套课件编号:900c3).docx
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第一课时第一课时 学乐器木鱼和双响筒学乐器木鱼和双响筒 教学目标 1.了解两种打击乐器的外形、音色,能用正确的演奏方法为歌曲伴 奏。 2.能正确的读或拍出二声部合奏。 教学重难点 1.认识木鱼和双响筒,为歌曲伴奏。 2.能用正确的节奏为歌曲伴奏。 教学准备:木鱼、双响筒、课件、卡片。 教学过程: 一、认识打击乐器:双响筒和木鱼。 1.向学生展示乐器实物,演示基本的演奏方式,并让学生识别两种 打击乐器的丌同音色。 2.将乐器发给学生,在教师的指导下学会正确的敲击方法。 3.教师出示卡片。 二、用木鱼和双响筒为歌曲伴奏。 1.在教师指导下将歌曲集体演唱一遍,让学生感受节奏、速度和情 绪。 2.教师给出节奏卡片,学生分组按节奏拍手练习。 3.每两人一组发给木鱼和双响筒、按卡片上的节奏练习。 三、小结。 教学反思:通过本课学习,学生丌仅认识了双响筒和木鱼,还能为 歌曲进行伴奏。
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