九年级语文模拟试卷(二).doc
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1、九年级语文模拟试卷(二)第I卷(共90分)一、选择题。下列各题均有四个选项,选出符合题意的一项。(18分)1下列词语中加点的字,每组读音都相同的是: ( )A憎恶 增添 襁褓 自强不息B拮据 诘难 素材 追本溯源C暂时 栈桥 阴晦 谆谆教诲D振作 赈灾 模式 装模作样2依据所给出的解释,判断画线词语意思不正确的是:( )A作为领导干部,不能把个人利益凌驾于人民利益之上。解释:“凌”有“高出”的意思。判断:“凌驾”指高出(别人),压倒(别的事物)。B尼采就自诩过他是太阳,光热无穷,只是给与,不想取得。解释:“诩”有“说大话”的意思。 判断:“自诩”指自夸。 C以前,人类登月被认为是异想天开的事情
2、,如今已经成为了现实。解释:“异”有“不相同”的意思。判断:“异想天开”形容想法与众不同。D这个小岛传统渔村风情和现代渔业景观兼而有之,对游客极具吸引力。解释:“兼”有“所涉及的或所具有的不只一方面”的意思。判断:“兼而有之”指几种情况、几方面特点同时具有。3在下面语段中,依次填入关联词最恰当的是: ( )年轻的朋友, 你百般不如意,万事不顺心,你可以有一千种理由苦闷、埋怨, 不能有一种理由让你放弃理想和追求, 你毕竟年轻,美丽的青春仍牢牢在握,希望属于你,这个世界属于你!A虽然 然而 而且 B纵使 但是 因为C假如 那么 所以 D只要 虽然 但是4下列句子的标点符号使用不正确的是: ( )A
3、海明威说过:“人可以被打败,但不可以被打倒。”B他热爱劳动,喜欢体育,人缘挺好:我知道的就这些。C我们赞美青春,因为它是灿烂的朝阳,是盛开的花朵,是灵动的乐章。 D低碳生活要从身边点滴小事做起,如随手关灯,出门选乘公交车等。5结合语境,将下列句子填入横线处,顺序最恰当的是:( )印度洋海啸,在地震后一个半小时才到达斯里兰卡,到泰国和马来西亚西海岸也需一个小时。而人们从海岸走到内陆安全区的时间,只需15分钟。如果有一个 ,就能从各种地震监测系统获取地壳运动的信息,通过电脑模拟出 ,提前向可能遭受海啸袭击的国家通报 ,使当地政府能够提前采取预防措施,就能减少海啸造成的人员伤亡和经济损失。全球性的预
4、警机制海啸可能形成的地点及移动方向海啸的规模、移动速度、可能袭击的区域A B C D6对下面语段中所使用的修辞手法及作用分析正确的是:( )天空在草面前是屏息低眉的。草原上天有多大,草就有多广。天空像是草原的一件总不合体的蓝绸衣。草在长大在与天空赛跑,天空总是输。绸衣接了又接,还是捉襟见肘。草愿意风和日丽,天就晴;草愿意雨雪风霜,天就阴;草什么也不愿意,天就只好走开,那是夜里。反正得由着草的性子来,没有什么商量的余地。草才不把天看在眼里,它们讨好的是牛羊。A“天空在草面前是屏息低眉的”,运用了拟人的手法,突出天空的渺小,赋予小草人的灵性。B“草原上天有多大,草就有多广”,运用夸张的手法,表现了
5、草的旺盛生命力,抒发了作者对草的赞美之情。C“天空像是草原的一件总不合体的蓝绸衣。草在长大在与天空赛跑,天空总是输。绸衣接了又接,还是捉襟见肘”,运用了拟人、比喻的手法,写出了草原的辽阔,表达了作者对草原的喜爱之情。 D“草愿意风和日丽,天就晴;草愿意雨雪风霜,天就阴;草什么也不愿意,天就只好走开,那是夜里。反正得由着草的性子来,没有什么商量的余地”,运用了拟人的手法,写出了草无拘无束的特点,表达了作者对自由的追求。二、填空题(共8分)7默写(共6分)受任于败军之际, 。(诸葛亮出师表)(1分) ,欲语泪先流。(李清照武陵春)(1分)破阵子为陈同甫赋壮词以寄之中,直接抒发作者理想抱负的句子是:
6、 , 。(2分)温庭筠的望江南刻画了深闺女子盼望归人的复杂情感。其中“ ”一句表现了主人公从希望到失望的心理过程,“ ”一句则直接抒发了主人公内心的幽怨痛苦。(2分)8名著阅读(5分)1、 是我国著名翻译家、文艺评论家傅雷写给孩子的家信摘编,是充满着父爱的教子名篇。傅雷以自己的亲身经历,教导儿子要做一个 的艺术家。2、古典小说水浒传是一部反抗封建暴政的英雄传奇,全书描写了北宋时期以宋江为首的一百零八人在 (地名)聚义的故事。其中“智多星” (人名)曾与众好汉在黄泥冈智取了杨志押送的 。三、综合性学习(共15分)最近校车事故频发,凸显出我国校车的安全问题,并引发社会的强烈关注。为进一步加强校园安
7、全,提高学生的安全意识,学校就此开展社会实践活动,请你完成下列任务。9下面是同学们搜集到的材料,请你根据提供的信息,说说导致我国校车事故频发的主要原因有哪些。(6分)【材料一】 截至目前,在校车管理上,我国还没有建立起基本的校车管理法规制度,有关部门在校车安全管理方面责任不落实、措施不到位、监管有漏洞。接送学生的车辆种类繁杂,有校车、私家车和非法营运的三轮车、货车、报废车辆等。另外,为争取利益最大化,部分司机在运营中不顾学生安全,缺乏基本的责任意识。【材料二】 部分校车事故统计时间地点事故原因、情况2011.11甘肃庆阳一辆改装面包车左道超速逆行时与迎面而来的大货车相撞,核定载客9人,实载64
8、人,19名幼童遇难。2011.3北京门头沟一辆核载49人,实载81人(其中76名幼儿)的大客车超速行驶,途中发生事故,致1名幼儿、3名儿童受伤。2010.12湖南衡阳一辆被家长雇来运送学生的三轮摩托车坠河。造成车上14名小学生死亡,6名受伤。2009.10湖南娄底一辆核载11人,实载32人(其中30名为幼儿)的校车翻入路边池塘。造成4名幼儿死亡,26名幼儿受伤。原因一: 原因二: 原因三: 原因四: 10.随着校车事故的发生,各地开始重视校车安全。请你根据提供的材料概括出各级政府解决校车问题的具体措施。(3分) 【材料一】国务院已经责成有关部门迅速制定校车安全条例。温总理要求法制办在一个月内制
9、定出校车安全条例,把校车安全问题真正纳入法制的轨道,从根本上解决问题。【材料二】做好校车工作所需资金保障工作,校车资金由中央和地方财政分担,多方筹集。这意味着校车主要是由财政拨款,保证了资金来源。但“多方筹集”可能意味着会向乘车的学生家长收取适当费用。【材料三】校车乱象的直接原因,是教育部、公安部、交通部事权不明。因此,要明确地方政府和部门责任,严格责任追究制,对发生的恶性事故要依法严肃处理。措施一: 措施二: 措施三: 11.【材料】甘肃庆阳事故发生第二天,庆阳市举行新闻发布会说,此次事故原因初步查明,其中原因之一是校车驾驶人员安全意识淡薄、严重违规超载、左道超速逆行。另外,教育、交警部门监
10、管不力,两辆车都超速行驶,规定时速为60公里,雾天是30公里,而那天校车速度则达到了80公里每小时。从材料中你得出的结论是结论: 。(3分)从“司机管理”角度,针对上述问题,提出的建议是建议: 。(3分)四、文言文阅读(共10分)阅读出师表选段,完成12-14小题。出师表(选段)诸葛亮先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。受命以来,夙夜忧叹,恐托付不效,以伤先帝之明,故五月渡泸,深入不毛。今南方已定,兵甲已足,当奖率三军,北定中原,庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益,进尽忠言,则攸之、祎、允之任也。愿陛下托臣以讨贼兴复之效,不效,则治臣之罪,以告先
11、帝之灵。若无兴德之言,则责攸之、祎、允等之慢,以彰其咎;陛下亦宜自谋,以咨诹善道,察纳雅言。深追先帝遗诏,臣不胜受恩感激。12解释下列加点字在句中的意思。(2分)夙夜忧叹 庶竭驽钝 13用现代汉语翻译下列语句。(4分)至于斟酌损益,进尽忠言,则攸之、祎、允之任也。陛下亦宜自谋,以咨诹善道,察纳雅言。14选段中“大事”具体指“ , ”。(用原文回答)(4分)五、现代文阅读(共31分)(一)阅读一只手套,完成 15-17小题。(共15分)一只手套曾有情 雪花在城市的上空欢快地舞蹈,寒风在四处流浪。受天气影响,这家百货小商店里没有一个顾客,女店主无所事事地为自己的双手美容,修了修指甲,又涂了涂红色的
12、指甲油,然后望着漂亮白皙的手独自陶醉了。 这时,店门上厚重的棉门帘被掀开,一股寒流裹着一位妇女和一个十六七岁的少年进入店里,他们身上陈旧且笨重的衣服上堆了不少的积雪,看上去是一对母子。女店主从自己修长的手指上移开目光,热情地迎向她大半天才等来的第一批顾客。(学而思提供) 母亲问有没有手套卖。女店主说有,便热情地介绍有羊皮的、绒线的、针织的。母亲说拿几双男式手套看看。女店主很快把几种男式手套摆在了他们面前。母亲和少年左挑右选起来,逐一问明价格。好一会儿,少年说:“妈,就买一双绒线的吧,便宜些。”母亲说:“天这么冷,你的手都冻裂了,还是买羊皮的,羊皮的既暖和又好看。”她选了几款羊皮手套一一给儿子的
13、左手戴上,看了看款式,试了试大小,惟有一款不大不小正好合适,母亲便说:“挺好,就它了。”一问价钱,146元一双。母亲便解开上衣衣扣,从贴身的衣兜里掏出一摞零钞,先10元、后5元、再2元、1元直到硬币一一点给女店主,结果钱不够。母亲说:“姑娘,我还差5元钱,能不能便宜一点儿,这5元钱就算了?” 女店主一口回绝:“不行,一双手套本来就赚不了几个钱,我一上午才等来你们这么一个买主,你再少给5元,我今天吃什么?”面对这位母亲几近哀求的游说,女店主始终无动于衷,一分钱也不肯少。儿子见母亲为难,说:“妈,就买绒线的吧,还能省好几十块钱。”母亲固执地说:“不,我不能委屈了你的手。”她见女店主不肯降价,又试探
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