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类型九年级物理上学期第二次月考试卷(含解析)-新人教版11.doc

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    九年级 物理 上学 第二次 月考 试卷 解析 新人 11 下载 _考试试卷_物理_初中
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    1、2015-2016学年四川省泸州市泸县海潮学校九年级(上)第二次月考物理试卷一、选择题(每小题只有一个答案正确,每题3分,共36分)1现代火箭用液态氢作燃料,是因为它具有()A较大的比热容B较低的沸点C较大的热值D较高的凝固点2在进行如图所示的实验或有关装置工作时,能量转化由机械能转化为内能的是()ABCD3关于热量、内能、温度间的关系,下列说法中,正确的是()A物体吸收了热量,它的温度一定升高,内能一定增加B物体温度升高了,它的内能一定增加,一定吸收了热量C物体内能增加了,它一定吸收了热量,温度一定升高D物体吸收了热量,它的内能一定增加,温度可能升高4在如图所示的四个电路图中,符合电路基本组

    2、成条件且连接正确的是()ABCD5如图所示的电路图属于两盏灯串联的是()ABCD6如图所示在“组成串联电路”的学生实验中,当开关S闭合时,灯L1、L2均不亮,某同学用一根导线去检查电路的故障:他将导线并接在灯L1两端时发现灯L2亮,灯L1不亮;并接在灯L2两端发现两灯均不亮,由此可以判断()A灯L1短路B灯L1开路C灯L2短路D灯L2开路7两个电阻值完全相等的电阻,若并联后的总电阻是10,则将它们串联后的总电阻是()A5B10C20D408两条长度相等,横截面积不等的同种材料制成的电阻丝,串联在电路中,则粗电阻丝()A电流较大B电流较小C电压较大D电压较小9导体两端的电压是4伏特,通过的电流强

    3、度是0.8A,如果使导体两端的电压增加到6V,那么导体的电阻和电流强度分别是()A5,1.2 AB5,2 AC7.5,0.8 AD12,0.8 A105月初,小明家中的电能表示数为,电能表的部分参数及6月初的示数如图所示,下列说法正确的是()A电能表是测量用电器消耗电功率的仪表B小明家5月初至6月初消耗的电能是1200kWhC小明家所有用电器同时工作,总功率不得超过4.4kWD若电能表转盘在10min内转过300转,则用电器的总功率为1kW11有两个电阻R1和R2,R1上标有“101A”,R2上标有“150.6A”,现将R1和R2串联起来,两端允许加的最高电压是()A19VB15VC10VD9

    4、V12图所示电路中,当开关S闭合,甲、乙两表是电压表时,示数之比U甲:U乙=3:2,当开关S断开,甲、乙两表都是电流表时,则两表的示数之比I甲:I乙为()A2:1B3:1C2:3D1:3二、填空题(本题共9个小题,每空1分,共26分)13寒冷的冬天里,如图中的女孩和男孩分别用哈气和搓手的方法来暖手,这是分别用热传递和做功来改变手的内能的14现有煤油500g,如果用掉了其中一半,剩余的煤油跟原来相比,热值、内能和比热容发生了变化的是内能15如图所示电路中,(1)当开关S1、S3闭合S2断开时,灯L1、L2组成并联电路;(2)当开关S1、S3断开S2闭合时,灯L1、L2组成串联电路;(3)当开关S

    5、3闭合,S1、S2断开时,电灯L1是通路,L2是断路;(4)当开关S1断开,S2、S3闭合时,电灯L1是通路,L2是短路;(5)如果开关S1和S2同时闭合时,将发生短路现象16如图,电源电压为6V,闭合开关S后,发现两灯均不亮,仔细检查发现灯泡L2的灯丝断了,其它部分均正常这时若用电压表测a、b两点间的电压,示数为0V,测b、c两点间的电压,示数为6V17在某导体两端加3V电压时,通过该导体的电流为0.2A;该导体的电阻等于15,在这个导体两端加6V的电压时,通过该导体的电流等于0.4A;当这个导体两端不加电压时,该导体的电阻为1518在修理电子玩具时,需要用一个75的电阻,现手边有阻值为30

    6、0、100、60、40、35及15的电阻各一个,他可以选择其中40和35两个电阻串联来获得19灯L1与灯L2串联,先用电压表测灯Ll两端的电压,如图所示再测L2两端电压时,只将电压表接A的一端改接C,这种接法不正确(填“正确”或“不正确”)理由是正负接线柱接反了,即电流从电压表的“”接线柱流进,从“+”接线柱流出20如图所示的电路中,标有“6V 12”的小灯泡恰能正常发光,若电阻R的阻值为6,则电压表的示数为6V,电流表的示数为1.5A21有一个电铃,它的电阻是10,额定电压为6V现只有一个电压为9V的电源,为使电铃正常工作,应给它串(选填“串”或“并”)联一个阻值为5的电阻22一位同学设计了

    7、一个风力测定仪,如图所示,O是转动轴,OC是金属杆,下面连接着一块受风板无风时OC是竖直的,风越强,OC杆偏转的角度越大AB是一段圆弧形电阻,P点是金属杆与圆弧形电阻相接触的点,电路中接有一个小灯泡,测风力时,闭合开关S即可通过分析可知:金属杆OC与弧形电阻AB组合在一起相当于一个滑动变阻器,观察小灯泡的亮暗可以粗略地知道风力的大小1在上题中为了定量表征风力的大小可以将灯泡换成电流表表,并且串联一个电阻(填元件名称)三、实验题(本题共2个小题,23题第2小题2分,其余每空1分,共14分)23你利用如图1所示的器材测量小灯泡灯丝的电阻(1)把图1中的实物电路用笔画线代替导线连接完整;(2)请根据

    8、实物电路在虚线框内画出电路图;(3)在闭合开关前,滑动变阻器连入电路的电阻阻值应最大,即滑片应位于A(或左)端(4)小明把最后一根导线连接完毕后,看到电压表和电流表立即都有较大示数,他在实验操作中的两处错误是开关没有断开和滑动变阻器未滑动最大值处(5)闭合开关后,发现灯泡不亮,电压表有示数,电流表无示数,则电路中可能出现的故障是DA滑动变阻器开路 B电压表短路 C灯短路 D灯开路(6)排除故障,再次闭合开关,移动滑动变阻器的滑片,当电压表的示数为1.8V时,电流表的示数如图2所示,此时电流为0.3 A,灯丝的电阻是624在“研究电流跟电压、电阻的关系”时,同学们设计如图电路图,其中R为定值电阻

    9、,R为滑动变阻器,实验后,数据记录在表一和表二中表一R=5电压/V1.02.03.0电流/A0.20.40.6表二U=3V电阻/51015电流/A0.60.30.2(1)根据表中实验数据,可得出如下结论:由表一可得:当电阻一定时,电流和电压成正比由表二可得:当电压一定时,电流和电阻成反比(2)在研究电流与电阻关系时,先用5欧的定值电阻进行实验,使电压表的示数为3V,再换用10欧的定值电阻时,某同学没有改变滑动变阻器滑片的位置,合上开关后,电压表的示数将大于3V(选填“大于”、“小于”或“等于”)此时应向右(选填“右”或“左”)调节滑片,使电压表的示数仍为3V(保持不变)四、计算题(本题共3个小

    10、题,25题、26题各5分,27题9分,共19分,要求写出必要的步骤、相关公式和文字说明)25小红同学家的一台太阳能热水器安装在楼顶上,现需要将初温为10、质量为80kg的水加热到60,则这些水需要吸收多少热量?如燃烧干木材供热,需要燃烧多少千克干木材?C干木材=1.2107J/kg,c水=4.2103J/(kg)26如图所示,电源电压U恒定不变,当开关S闭合时,电流表的示数为0.4A;当开关S断开时,电流表的示数是0.24A,电压表的示数为6V,则两个灯泡的电阻分别为多大?27小雯设计了一个测量物体重力的“托盘秤”,如图是原理示意图,其中的托盘用来放置被测物体,OBA是可绕O点转动的杠杆,R1

    11、是压力传感器(其电阻值会随所受压力大小变化而变化,变化关系如下表),R0为定值电阻,V为显示重力大小的仪表(实质是一个量程为03V的电压表)已知OB:OA=1:2,R0=100,电源电压恒为3V(忽略托盘、杠杆及压杆的重力)压力F/N050100150200250300电阻R1/300250200150100500(1)托盘上没放物体时,压力传感器R1的电阻值是300(2)当托盘上放被测物体时,电压表的示数如图所示,则此时压力传感器R1上的电压是多少?(3)第(2)题中被测物体的重力是多少?2015-2016学年四川省泸州市泸县海潮学校九年级(上)第二次月考物理试卷参考答案与试题解析一、选择题

    12、(每小题只有一个答案正确,每题3分,共36分)1现代火箭用液态氢作燃料,是因为它具有()A较大的比热容B较低的沸点C较大的热值D较高的凝固点【考点】燃料的热值【分析】热值是指1kg燃料完全燃烧放出的热量,液态氢的热值较大,完全燃烧相同质量的燃料,液态氢燃烧时放出的热量会更多【解答】解:现代火箭用液态氢作燃料,是因为它具有较大的热值,完全燃烧相同质量的燃料,液态氢燃烧时放出的热量会更多故选C2在进行如图所示的实验或有关装置工作时,能量转化由机械能转化为内能的是()ABCD【考点】做功改变物体内能;内燃机的四个冲程【分析】解决此题要知道功改变物体内能的过程是机械能与内能相互转化的过程【解答】解:A

    13、、下压活塞时,活塞对封闭气体做功,机械能转化为内能,故A符合题意;B、由图可知,这是内燃机的做功冲程,在该冲程中,燃气的内能转化为活塞的机械能,故B不符合题意;C、电暖器工作时,电能转化为内能,故C不符合题意;D、水蒸气对活塞做功,水蒸气的内能转化为活塞的机械能,故D不符合题意;故选:A3关于热量、内能、温度间的关系,下列说法中,正确的是()A物体吸收了热量,它的温度一定升高,内能一定增加B物体温度升高了,它的内能一定增加,一定吸收了热量C物体内能增加了,它一定吸收了热量,温度一定升高D物体吸收了热量,它的内能一定增加,温度可能升高【考点】温度、热量与内能的关系【分析】温度表示物体的冷热程度,

    14、在微观角度看表示了大量分子无规则运动的剧烈程度;热量是指在热传递过程中传递的能量,只有在热传递过程中才能提到热量;内能是分子动能(大量分子做无规则热运动的剧烈程度)和分子势能(分子间作用力)的总和【解答】解:A、物体吸收热量,可能使分子运动加剧(温度升高),也可能使分子间作用力变化(物态变化),但内能是二者之和,所以温度不一定升高,物态也不一定变化,但内能一定增加故A错误;B、物体温度升高,它的内能一定增加,但可能是做功的结果,也可能是热传递的结果故B错误;C、物体内能增大,可能吸热的结果,也可能外界对它做功的结果,另外物体内能增大,可能是物态变化了,而温度并不升高故C错误;D、物体吸热可能使

    15、分子动能增大(即温度升高),也可能使分子势能增大 (即物态变化),内能是二者之和,所以内能一定增大,温度升不升高都有可能故D正确故选D4在如图所示的四个电路图中,符合电路基本组成条件且连接正确的是()ABCD【考点】电路的组成【分析】一个完整的电路包括电源、开关、用电器、导线,且不能出现短路【解答】解:A、电路中无用电器,故A不正确;B、直接将电源的两极连通,发生电源短路,故B不正确;C、有电源,且电灯和开关串联,连接正确,故C正确;D、电路无电源,用电器均不能工作,故D不正确故选C5如图所示的电路图属于两盏灯串联的是()ABCD【考点】串联电路和并联电路的辨别【分析】串联电路是指各用电器依次

    16、连接起来的电路,并联电路是指将各用电器并联连接起来的电路然后根据串并联电路的特点对各选项进行逐一分析【解答】解:ACD、该选项中的灯泡均为并列连接,因此ACD选项中的电路均为并联电路B、该电路图中的灯泡为顺次连接,因此为串联电路故选B6如图所示在“组成串联电路”的学生实验中,当开关S闭合时,灯L1、L2均不亮,某同学用一根导线去检查电路的故障:他将导线并接在灯L1两端时发现灯L2亮,灯L1不亮;并接在灯L2两端发现两灯均不亮,由此可以判断()A灯L1短路B灯L1开路C灯L2短路D灯L2开路【考点】电路的三种状态【分析】由图可知两灯的连接方式,根据接入导线后灯泡的亮暗判断电路故障【解答】解:闭合

    17、开关时两灯均不亮,说明电路中某处断路,或是两灯均短路;用导线先并联在L1两端时,发现L2亮,灯L1不亮,说明电路通路,两灯泡不可能短路,L2不可能断路;同时因导线与灯L2并联,两灯均不亮,说明灯L1不可能短路,故只能为灯L1发生了断路故选B7两个电阻值完全相等的电阻,若并联后的总电阻是10,则将它们串联后的总电阻是()A5B10C20D40【考点】电阻的串联;电阻的并联【分析】已知相同的两个电阻并联后的总电阻,根据电阻的并联求出每个电阻的大小,根据电阻的串联求出串联后的总电阻【解答】解:根据=+可得:每一个电阻的阻值为R=2R并=210=20,串联后的总电阻R串=2R=220=40故选D8两条

    18、长度相等,横截面积不等的同种材料制成的电阻丝,串联在电路中,则粗电阻丝()A电流较大B电流较小C电压较大D电压较小【考点】欧姆定律的应用;影响电阻大小的因素【分析】先根据影响电阻大小的因素判断,粗和细电阻丝的电阻大小关系;再根据串联电路电流特点和欧姆定律判断通过电流和两端的电压关系【解答】解:在导体材料、长度一定时,导体的电阻大小与横截面积有关横截面积越粗,电阻越小;根据串联电路各处的电流都相等可知,通过它们的电流相等;根据U=IR可知,电流相等时,粗电阻丝的电阻小,两端的电压也小故选D9导体两端的电压是4伏特,通过的电流强度是0.8A,如果使导体两端的电压增加到6V,那么导体的电阻和电流强度

    19、分别是()A5,1.2 AB5,2 AC7.5,0.8 AD12,0.8 A【考点】欧姆定律的应用【分析】由欧姆定律可求得导体的电阻,而导体的电阻由导体的长度、横截面积和材料决定,与导体两端的电压和通过的电流大小无关,由此可知导体两端的电压变化后,电阻不变,再由欧姆定律可求得电压增加后的电流【解答】解:由题知,导体两端的电压是4V时,通过的电流强度是0.8A,由欧姆定律得:R=5;因为导体电阻与导体的电压和电流无关,所以导体两端的电压增加到6V后,导体电阻不变,仍为5,当电路增加到U=6V时,通过导体的电流:I=1.2A;故选A105月初,小明家中的电能表示数为,电能表的部分参数及6月初的示数

    20、如图所示,下列说法正确的是()A电能表是测量用电器消耗电功率的仪表B小明家5月初至6月初消耗的电能是1200kWhC小明家所有用电器同时工作,总功率不得超过4.4kWD若电能表转盘在10min内转过300转,则用电器的总功率为1kW【考点】电能表参数的理解与电能的求法【分析】(1)电能表是用于测量电能的仪表;(2)读出5月和6月份电能表的示数,而后计算出电能多少即可;(3)据公式P=UI计算即可;(4)1200R/kWh表示每消耗1kWh的电能,电能表的转盘转1200转,据此求出10min内消耗的电能,再根据P=求出该电能表上用电器的总功率【解答】解:A、电能表是测量用电器消耗电能多少的仪表,

    21、故A错误;B、6月初的示数1342.8kWh,5月初,小明家中的电能表示数1222.8kWh,故小明家5月初至6月初消耗的电能是W=1342.81222.8=120kWh,故B错误;C、据表盘的参数可知,此时总功率不得超过P=UI=220V20A=4400W=4.4kW,故C正确;D、电能表的转盘转300转消耗的电能为:W=kWh=0.25kWh,该电能表上用电器的总功率:P=1.5kW,故D错误故选C11有两个电阻R1和R2,R1上标有“101A”,R2上标有“150.6A”,现将R1和R2串联起来,两端允许加的最高电压是()A19VB15VC10VD9V【考点】欧姆定律的应用【分析】两电阻

    22、串联时允许通过的最大电流为两个额定电流里面最小的一个,根据串联电路的电阻特点和欧姆定律求出两端允许的最高电压【解答】解:由串联电路的电流特点可知两只电阻串联时,通过两电阻的电流相等,由两电阻的规格可得电路中允许通过的最大电流为0.6A;由串联电路的电阻特点知:R=R1+R2,由欧姆定律可得两端允许加的最大电压为:U=I(R1+R2)=0.6A(10+15)=15V故选B12图所示电路中,当开关S闭合,甲、乙两表是电压表时,示数之比U甲:U乙=3:2,当开关S断开,甲、乙两表都是电流表时,则两表的示数之比I甲:I乙为()A2:1B3:1C2:3D1:3【考点】欧姆定律的应用【分析】若甲、乙均为电

    23、压表时,闭合开关S,R1和R2串联,甲测电源的电压,乙测R2两端的电压;已知电压表示数之比,根据串联电路电压规律,以及串联电路各部分电压之比等于各电阻之比求出电阻之比若甲、乙均为电流表时,断开开关S,R1和R2并联,甲电流表测量R2的电流,乙电流表测量R1和R2总电流;跟据并联电路各支路电流之比等于各分电阻的反比求出支路电流之比,然后再根据干路电流等于各支路电流之和求出甲、乙两表的示数之比【解答】解:当甲、乙均为电压表时,闭合开关S,R1和R2串联,U:U2=3:2,U1:U2=(32):2=1:2又串联电路各部分电压之比等于电阻之比,R1:R2=1:2当甲、乙均为电流表时,断开开关S,R1和

    24、R2并联,并联电路中各支路电流之比等于各电阻的反比,I1:I2=R2:R1=2:1I2:I=1:(2+1)=1:3故选D二、填空题(本题共9个小题,每空1分,共26分)13寒冷的冬天里,如图中的女孩和男孩分别用哈气和搓手的方法来暖手,这是分别用热传递和做功来改变手的内能的【考点】做功改变物体内能;热传递改变物体内能【分析】改变物体内能的方式有两种,其一是做功可以改变物体的内能,该过程是能量的转化;其二是热传递也可以改变物体的内能,该过程是能量的转移【解答】解:女孩向手哈气,男孩用力搓手,都能使手的内能增加女孩向手哈气时,嘴里呼出的高温水蒸气将热直接传递给手,故该过程是通过热传递改变物体内能的;

    25、男孩搓手时,两手克服摩擦做功,使手的内能增加,温度升高,故该过程是通过做功的方式使手的内能增加故答案为:热传递;做功14现有煤油500g,如果用掉了其中一半,剩余的煤油跟原来相比,热值、内能和比热容发生了变化的是内能【考点】燃料的热值;物体内能的改变;比热容的概念【分析】(1)物体内所有分子的动能和势能之和叫物体的内能,物体的内能与物体的质量、状态、温度等因素有关;(2)每种燃料都有自己的热值,热值是燃料的特性,不随质量而变化;(3)比热容是物质的特性,不随质量而变化,物质的状态变化会引起比热容的变化【解答】解:物体的内能与物体的质量、温度等因素有关,500g煤油,用掉了其中一半,剩余的煤油的

    26、质量变小,温度不变,所以内能减小;剩下的煤油的热值、比热容都不会改变故答案为:内能15如图所示电路中,(1)当开关S1、S3闭合S2断开时,灯L1、L2组成并联电路;(2)当开关S1、S3断开S2闭合时,灯L1、L2组成串联电路;(3)当开关S3闭合,S1、S2断开时,电灯L1是通路,L2是断路;(4)当开关S1断开,S2、S3闭合时,电灯L1是通路,L2是短路;(5)如果开关S1和S2同时闭合时,将发生短路现象【考点】串联电路和并联电路的辨别;电路的三种状态【分析】根据电路的三种状态和串并联电路的特点进行分析【解答】解:(1)当开关S1、S3闭合S2断开时,灯L1、L2并列连接,故两灯组成并

    27、联电路;(2)当开关S1、S3断开S2闭合时,灯L1、L2依次连接,故两灯组成串联电路;(3)当开关S3闭合,S1、S2断开时,电灯L1形成通路,L2形成断路(4)当开关S1断开,S2、S3闭合时,电灯L1形成通路,L2被短路(5)当开关S1、S2都闭合时,形成电源电路故答案为:(1)并联;(2)串联;(3)通,断;(4)通,短;(5)短路16如图,电源电压为6V,闭合开关S后,发现两灯均不亮,仔细检查发现灯泡L2的灯丝断了,其它部分均正常这时若用电压表测a、b两点间的电压,示数为0V,测b、c两点间的电压,示数为6V【考点】电压表的使用;电流表、电压表在判断电路故障中的应用【分析】当L2断路

    28、时,其它电灯上是没有电压的,但在L2两端的电压为电源的电压【解答】解:灯泡L2的灯丝断了,其它部分均正常,则L1两端没有电压,在L2两端的电压为电源的电压6V故本题答案为:0;617在某导体两端加3V电压时,通过该导体的电流为0.2A;该导体的电阻等于15,在这个导体两端加6V的电压时,通过该导体的电流等于0.4A;当这个导体两端不加电压时,该导体的电阻为15【考点】欧姆定律的应用【分析】(1)已知导体两端的电压和通过的电流,根据欧姆定律求出导体的电阻;(2)电阻是导体本身的一种性质,只与导体的材料、长度、横截面积和温度有关,与两端的电压和通过的电流无关,再根据欧姆定律求出导体两端加6V电压时

    29、通过导体的电流【解答】解:由I=可得,导体的电阻:R=15;因电阻是导体本身的一种性质,与两端的电压和通过的电流无关,所以,当导体两端加6V的电压时或导体两端不加电压时,导体的电阻仍为15不变,当导体两端加6V的电压时,通过导体的电流:I=0.4A故答案为:15;0.4;1518在修理电子玩具时,需要用一个75的电阻,现手边有阻值为300、100、60、40、35及15的电阻各一个,他可以选择其中40和35两个电阻串联来获得【考点】电阻的串联;电阻的并联【分析】两个电阻串联之后的总阻值等于两个电阻值之和,并联电路的总电阻的倒数等于各电阻倒数之和【解答】解:如果要得到75的电阻,既可以把所给电阻

    30、串联,也可以通过并联方式获得,方法如下:(1)因为两个电阻串联之后的总阻值等于两个电阻值之和,所以可以选择40和35的电阻串联,总阻值R=40+35=75;(2)因为并联电路的总电阻的倒数等于各电阻倒数之和,所以可以选择100和300的电阻并联,总电阻=+,所以R=75;故答案为:40;35;串(或300;100;并)19灯L1与灯L2串联,先用电压表测灯Ll两端的电压,如图所示再测L2两端电压时,只将电压表接A的一端改接C,这种接法不正确(填“正确”或“不正确”)理由是正负接线柱接反了,即电流从电压表的“”接线柱流进,从“+”接线柱流出【考点】电压表的使用【分析】根据电流应该从电压表的正极流

    31、入,负极流出的原则进行分析即可【解答】解:因为只将电压表接A的一端改接C,流入电压表的电流不符合电压表的正确用法故答案为:不正确;电流从电压表的“”接线柱流进,从“+”接线柱流出20如图所示的电路中,标有“6V 12”的小灯泡恰能正常发光,若电阻R的阻值为6,则电压表的示数为6V,电流表的示数为1.5A【考点】欧姆定律的应用;并联电路的电流规律;并联电路的电压规律;额定电压;实际电压【分析】已知额定电压为6V小灯泡恰能正常发光,根据并联电路的电压特点可知:并联电路两端的电压,再根据欧姆定律分别求出灯泡和电阻的电流,因电流表是测量的干路电流,可根据并联电路的电流特点求出【解答】解:观察分析电路可

    32、知,电阻R与灯泡并联,电压表是测灯泡两端的电压,电流表是测量的干路电流;因小灯泡恰能正常发光;电压表的示数U=UL=U额=6V,I=1A, IL=0.5A,I总=I+IL=1A+0.5A=1.5A;电流表的示数为1.5A;故答案为:6;1.521有一个电铃,它的电阻是10,额定电压为6V现只有一个电压为9V的电源,为使电铃正常工作,应给它串(选填“串”或“并”)联一个阻值为5的电阻【考点】欧姆定律的应用;串联电路的电压规律;电阻的串联【分析】现在电源电压大于电铃的额定电压,需要串联一个电阻分压,串联电阻两端的电压等于电源电压减去电铃的额定电压;因为电铃正常工作,电铃两端的电压等于额定电压,知道

    33、电铃的电阻,利用欧姆定律求此时通过电铃的电流,则串联电阻的阻值利用R=计算【解答】解:要使电铃正常工作,需要给电铃串联一个电阻R,串联电阻R两端的电压:UR=UU额=9V6V=3V,电铃正常工作,I=0.6A,串联电阻的阻值:R=5,故答案为:串;522一位同学设计了一个风力测定仪,如图所示,O是转动轴,OC是金属杆,下面连接着一块受风板无风时OC是竖直的,风越强,OC杆偏转的角度越大AB是一段圆弧形电阻,P点是金属杆与圆弧形电阻相接触的点,电路中接有一个小灯泡,测风力时,闭合开关S即可通过分析可知:金属杆OC与弧形电阻AB组合在一起相当于一个滑动变阻器,观察小灯泡的亮暗可以粗略地知道风力的大

    34、小【考点】变阻器;滑动变阻器的使用;电功率的计算【分析】(1)在电路中能改变电阻大小的是滑动变阻器,风力能改变连入电路电阻的大小,所以风力测定仪相当于滑动变阻器;(2)风力改变,连入电路的电阻改变,电源电压不变,电路中的电流改变,灯泡的亮度改变,通过灯泡的亮度判断风力的大小【解答】解:(1)无风时OC是竖直的,连入电路的电阻是AB段,有风时,OC杆偏转一定的角度,连入电路的电阻变为BP段,连入电路的电阻随风的大小而改变,风力测定仪相当于滑动变阻器(2)风越强,OC杆偏转的角度越大,BP段越小,电阻变小,电源电压不变,电路中的电流变大,灯泡越亮,所以通过灯泡的亮度判断风力的大小故答案为:滑动变阻

    35、器、亮暗1在上题中为了定量表征风力的大小可以将灯泡换成电流表表,并且串联一个电阻(填元件名称)【考点】电流表的使用【分析】(1)由图可知:金属杆OC移动时,弧形电阻AB接入电路中的阻值发生变化,因此金属杆OC与弧形电阻AB组合在一起相当于一个滑动变阻器;根据风力增大时弧形电阻AB接入电路部分的长度变化情况,判断接入电路的电阻大小变化情况,然后由欧姆定律判断电路电流如何变化,从而判断灯泡亮度如何变化;(2)要是该装置能反应风力大小,可在电路中串联接入一个电流表,或在灯泡两端并联一个电压表,根据电表的示数可以知道风力的大小【解答】解:(1)由图可知,金属杆OC随受风板移动时,弧形电阻AB接入电路的

    36、阻值发生变化,金属杆OC与弧形电阻AB组合在一起相当于一个滑动变阻器;由图可知,风力越大,弧形电阻AB接入电路的长度越小,因此接入电路的阻值越小,电路的总电阻R越小,电路中的电流变大,灯泡的实际功率越大,灯泡越亮,因此可通过灯泡的亮暗粗略知道分力的大小;(2)为了准确判断风力的大小,可以在电路中串联一个电流表,风力变化时,电流表示数随之变化,根据电流表示数大小,可以知道风力大小;为防止发生电源短路,需在电路中串联一个电阻起保护电路的作用故答案为:滑动变阻器;亮暗;电流表;电阻三、实验题(本题共2个小题,23题第2小题2分,其余每空1分,共14分)23你利用如图1所示的器材测量小灯泡灯丝的电阻(

    37、1)把图1中的实物电路用笔画线代替导线连接完整;(2)请根据实物电路在虚线框内画出电路图;(3)在闭合开关前,滑动变阻器连入电路的电阻阻值应最大,即滑片应位于A(或左)端(4)小明把最后一根导线连接完毕后,看到电压表和电流表立即都有较大示数,他在实验操作中的两处错误是开关没有断开和滑动变阻器未滑动最大值处(5)闭合开关后,发现灯泡不亮,电压表有示数,电流表无示数,则电路中可能出现的故障是DA滑动变阻器开路 B电压表短路 C灯短路 D灯开路(6)排除故障,再次闭合开关,移动滑动变阻器的滑片,当电压表的示数为1.8V时,电流表的示数如图2所示,此时电流为0.3 A,灯丝的电阻是6【考点】伏安法测电

    38、阻的探究实验【分析】(1)根据电压表与灯泡并联,电流表与灯泡串联,滑动变阻器按一上一下的原则串联在电路中,据此完成电路图的连接;(2)根据实物电路画出电路图时,可以根据电流流向法,从电源的正极出发依次画出串联的电路原件,最后把电压表并联在灯泡的两端;(3)为防止电路中电流过大烧坏电路元件,闭合开关前,滑动变阻器处于最大阻值处;(4)连接电路时开关应断开;(5)电压表有示数说明电压表两接线柱与电源之间是通路,灯泡不亮、电流表无示数说明电路断路,即电压表并联的部分断路;(6)根据电流表的量程和分度值读出示数,利用欧姆定律求出灯丝的电阻【解答】解:(1)本实验中,电压表与灯泡并联,电流表的负接线柱与

    39、滑动变阻器的任意上方接线柱串联,如图所示:(2)按电流流向法,先画出电源的符号,从电源的正极出发依次画出灯泡、电流表、滑动变阻器、开关回到电源的负极,再把电压表并联在灯泡的两端,如下图所示:(3)在闭合开关前,保护电路的滑动变阻器的滑片处于最大阻值处的A(或左)端;(4)小明把最后一根导线连接完毕后,看到电压表和电流表立即都有较大示数,说明他在实验操作中的两处错误是:开关没有断开;滑动变阻器未滑动最大值处;(5)灯泡不亮,电压表有示数,电流表无示数,说明电压表并联部分断路,选项D符合;(6)图3中电流表的量程为00.6A,分度值为0.02A,示数为0.3A,由I=可得,灯丝的电阻R=6故答案为

    40、:(1)见上图;(2)电路图如上图所示;(3)大;A(或左);(4)开关没有断开;滑动变阻器未滑动最大值处(5)D;(6)0.3;624在“研究电流跟电压、电阻的关系”时,同学们设计如图电路图,其中R为定值电阻,R为滑动变阻器,实验后,数据记录在表一和表二中表一R=5电压/V1.02.03.0电流/A0.20.40.6表二U=3V电阻/51015电流/A0.60.30.2(1)根据表中实验数据,可得出如下结论:由表一可得:当电阻一定时,电流和电压成正比由表二可得:当电压一定时,电流和电阻成反比(2)在研究电流与电阻关系时,先用5欧的定值电阻进行实验,使电压表的示数为3V,再换用10欧的定值电阻

    41、时,某同学没有改变滑动变阻器滑片的位置,合上开关后,电压表的示数将大于3V(选填“大于”、“小于”或“等于”)此时应向右(选填“右”或“左”)调节滑片,使电压表的示数仍为3V(保持不变)【考点】探究电流与电压、电阻的关系实验【分析】(1)实验目的是探究电流与电压、电阻的关系,因此要用到控制变量法,把握表一、表二中数据的相同点与不同点是得出结论的入手点(2)先分析电路中总电阻的变化,再分析电路中电流的改变以及滑动变阻器两端电压的变化,然后根据串联电路的特点确定电压表示数的变化;根据串联电路起分压作用进行分析滑动变阻器接入电路中阻值的变化,进一步判断滑片移动的方向【解答】解:(1)在表一中,导体的

    42、电阻5一定,导体两端的电压从1.0V到2.0V再到3.0V,相对应的,导体中的电流从0.2A到0.4A再到0.6A电压增加几倍,电流也增加几倍,故得结论:电阻一定时,导体中的电流与导体两端的电压成正比在表二中,导体两端的电压3V一定,导体的电阻从5到10,再到15,相对应的,导体中的电流从0.6A到0.3A再到0.2A,电阻增加几倍,电流变为原来的几分之一倍,故得结论:电压一定时,导体中的电流与导体的电阻成反比(2)滑动变阻器的滑片位置不变,当用10的定值电阻代替5的定值电阻时,电路中的总电阻变大,由I=可知,电路中的电流变小,滑动变阻器两端的电压变小;因为串联电路中总电阻等于各分电阻之和,所

    43、以定值电阻两端的电压变大,即电压表的示数大于3V;又因为串联电路中电阻越大分得的电压越大,所以为使两端的电压保持3V不变,应减小滑动变阻器接入电路中的电阻,即滑片向右调节故答案为:(1)当电阻一定时,电流和电压成正比;当电压一定时,电流和电阻成反比;(2)大于;右;仍为3V(保持不变)四、计算题(本题共3个小题,25题、26题各5分,27题9分,共19分,要求写出必要的步骤、相关公式和文字说明)25小红同学家的一台太阳能热水器安装在楼顶上,现需要将初温为10、质量为80kg的水加热到60,则这些水需要吸收多少热量?如燃烧干木材供热,需要燃烧多少千克干木材?C干木材=1.2107J/kg,c水=

    44、4.2103J/(kg)【考点】热量的计算;燃料的热值【分析】(1)知道水的质量、水的比热容、水的温度变化,利用吸热公式Q吸=cmt求水吸收的热量;(2)已知干木材完全燃烧放出的热量和水吸收的热量相同,利用公式Q放=mq求需要的干木材的质量【解答】解:(1)水吸收的热量:Q吸=cm(tt0)=4.2103J/(kg)80kg(6010)=1.68107J;(2)干木材完全燃烧产生的热量为Q放=Q吸=1.68107J由Q放=mq得需要的干木材的质量:m=1.4kg答:水需要吸收1.68107J的热量;如燃烧干木材供热,需要燃烧1.4kg干木材26如图所示,电源电压U恒定不变,当开关S闭合时,电流表的示数为

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