九年级数学上学期期中试卷(含解析)-新人教版11.doc
- 【下载声明】
1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
3. 本页资料《九年级数学上学期期中试卷(含解析)-新人教版11.doc》由用户(2023DOC)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 九年级 数学 学期 期中 试卷 解析 新人 11 下载 _考试试卷_数学_初中
- 资源描述:
-
1、2016-2017学年福建省福州市永泰县九年级(上)期中数学试卷一、选择题:选一个正确答案的序号填入括号内,每小题3分,共30分1下列图形中,是中心对称图形的是()ABCD2在平面直角坐标系中,点A(2,1)与点B关于原点对称,则点B的坐标为()A(2,1)B(2,1)C(2,1)D(2,1)3下列方程中有两个相等实数根的是()Ax21=0B(x+2)2=0Cx2+3=0D(x3)(x+5)=04将抛物线y=x2先向右平移2个单位,再向下平移3个单位,那么所得到抛物线的函数关系式是()Ay=(x2)23By=(x+2)23Cy=(x2)2+3Dy=(x+2)2+35关于x的一元二次方程kx2+
2、2x1=0有两个不相等的实数根,则k的取值范围是()Ak1Bk1Ck0Dk1且k06设二次函数y=2(x3)24图象的对称轴为直线l,若点M在直线l上,则点M的坐标可能是()A(1,0)B(3,0)C(0,4)D(3,0)7某种药品原价为40元/盒,经过连续两次降价后售价为28元/盒,设平均每次降价的百分率为x,根据题意所列方程正确的是()A40(1x)2=4028B40(12x)=28C40(1x)2=28D40(1x2)=288已知关于x的方程ax2+bx+c=0,若ab+c=0,则该方程一定有一个根是()A1B0C1D29已知二次函数y=x2+x+m,当x取任意实数时,都有y0,则m的取
3、值范围是()AmBmCmDm10如图,如果正方形ABCD旋转后能与正方形CDEF重合,那么图形所在的平面内可作旋转中心的点共有()A1个B2个C3个D4个二、填空题:每小题4分,共24分11方程2x2=x的根是12若关于x的一元二次方程x2(k+1)x2k=0一个根是1,则另一个根是13如图所示,在ABC中,B=40,将ABC绕点A逆时针旋转至ADE处,使点B落在BC延长线上的D点处,则旋转角BAD=度14如图,在ABC中,BC=2,ABC=90,BAC=30,将ABC绕点A顺时针旋转90,得到ADE,其中点B与点D是对应点,点C与点E是对应点,连接BD,则BD的长为15请写出一个二次函数,使
4、其满足以下条件:图象开口向下;图象的对称轴为直线x=2;它的解析式可以是16如图是二次函数y=ax2+bx+c图象的一部分,图象过点A(1,0),对称轴为直线x=1,给出以下结论:abc0;b24ac0;9a+3b+c0;若B(,y1)、C(2,y2)为函数图象上的两点,则y1y2,其中正确的结论是(填写代表正确结论的序号)三、解答题:共96分17解方程:(1)3x(x+1)=2(x+1);(2)x26x+2=018二次函数中y=ax2+bx+1的x、y的部分对应值如下表:x10123ym1111求该二次函数的解析式及m的值19平面直角坐标系中,点A的坐标是(0,3),点B在x轴上,将AOB绕
5、点A逆时针旋转90得到ACD,点O、B对应点分别是C、D(1)若点B的坐标是(4,0),请在图中画出ACD,并写出点C、D的坐标;(2)当点D落在第一象限时,试写出一个符合条件的点B的坐标20已知二次函数y=x2+x(1)用配方法将y=x2+x化成y=a(xh)2+k的形式;(2)在平面直角坐标系中,画出这个二次函数的图象;(3)根据图象填空:当x时,y随x的增大而增大;当2x2时,则y的取值范围是;关于x的方程x2+x=m没有实数解,则m的取值范围是21回答下面的例题:解方程:x2|x|2=0解:(1)当x0时,原方程化为x2x2=0,解得x1=2,x2=1(不合题意,舍去) (2)当x0时
6、,原方程化为x2+x2=0,解得x1=2,x2=1(不合题意,舍去)原方程的根是x1=2,x2=2请参照例题解方程x2+|x4|8=022已知关于x的方程x2(m+1)x+2(m1)=0(1)求证:无论m取何值,这个方程总有实数根;(2)若等腰ABC的一边长a=6,另两边b、c恰好是这个方程的两个根,求ABC的周长23某宾馆有50个房间供游客居住,当每个房间每天的定价为180元时,房间会全部住满;当每个房间每天的定价每增加10元时,就会有一个房间空闲如果游客居住房间,宾馆需对每个房间每天支出20元的各种费用(1)若每个房间定价增加40元,则这个宾馆这一天的利润为多少元?(2)若宾馆某一天获利1
7、0640元,则房价定为多少元?(3)房价定为多少时,宾馆的利润最大?24如图1,已知ABC是等腰直角三角形,BAC=90,点M是BC的中点,作正方形MNPQ,使点A、C分别在MQ和MN上,连接AN、BQ(1)直接写出线段AN和BQ的数量关系是(2)将正方形MNPQ绕点M逆时针方向旋转(0360)判断(1)的结论是否成立?请利用图2证明你的结论;若BC=MN=6,当(0360)为何值时,AN取得最大值,请画出此时的图形,并直接写出AQ的值25如图,已知抛物线y=x2+mx+m4经过点A(5,5),若抛物线顶点为P(1)求点P的坐标;(2)在直线OA上方的抛物线上任取一点M,连接MO、MA,求MO
8、A的面积取得最大时的点M坐标;(3)如图1,将原抛物线沿射线OP方向进行平移得到新的抛物线,新抛物线与射线OP交于C、D两点试问线段CD的长度是否为定值,若是请求出这个定值;若不是请说明理由(提示:若点C(x1,y1),D(x2,y2),则CD的长度d=)2016-2017学年福建省福州市永泰县九年级(上)期中数学试卷参考答案与试题解析一、选择题:选一个正确答案的序号填入括号内,每小题3分,共30分1下列图形中,是中心对称图形的是()ABCD【考点】中心对称图形【分析】结合中心对称图形的概念求解即可【解答】解:A、不是中心对称图形,本选项错误;B、是中心对称图形,本选项正确;C、不是中心对称图
9、形,本选项错误;D、不是中心对称图形,本选项错误故选B【点评】本题考查了中心对称图形的概念,中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后两部分重合2在平面直角坐标系中,点A(2,1)与点B关于原点对称,则点B的坐标为()A(2,1)B(2,1)C(2,1)D(2,1)【考点】关于原点对称的点的坐标【分析】关于原点的对称点,横纵坐标都变成原来相反数,据此求出点B的坐标【解答】解:点A坐标为(2,1),点B的坐标为(2,1)故选B【点评】本题考查了关于原点对称的点的坐标特点:两个点关于原点对称时,它们的坐标符号相反,即点P(x,y)关于原点O的对称点是P(x,y)3下列方程中有两个相等实数根的是(
10、)Ax21=0B(x+2)2=0Cx2+3=0D(x3)(x+5)=0【考点】根的判别式【分析】分别求出每个方程的根即可判断【解答】解:A、x21=0中x=1或x=1,错误;B、(x+2)2=0中x=2,正确;C、方程x2+3=0无实数根,错误;D、(x3)(x+5)=0中x=3或x=5,错误;故选:B【点评】本题主要考查解方程的能力,根据方程的特点灵活选择解方程的方法是解题的关键4将抛物线y=x2先向右平移2个单位,再向下平移3个单位,那么所得到抛物线的函数关系式是()Ay=(x2)23By=(x+2)23Cy=(x2)2+3Dy=(x+2)2+3【考点】二次函数图象与几何变换【分析】根据函
11、数图象平移的法则进行解答即可【解答】解:根据“左加右减,上加下减”的法则可知,将抛物线y=x2先向右平移2个单位,再向下平移3个单位,那么所得到抛物线的函数关系式是y=(x2)23故选A【点评】本题考查的是二次函数的图象与几何变换,熟知二次函数图象平移的法则是解答此题的关键5关于x的一元二次方程kx2+2x1=0有两个不相等的实数根,则k的取值范围是()Ak1Bk1Ck0Dk1且k0【考点】根的判别式【分析】方程有两个不相等的实数根,则0,由此建立关于k的不等式,然后可以求出k的取值范围【解答】解:由题意知k0,=4+4k0解得k1且k0故选D【点评】总结:1、一元二次方程根的情况与判别式的关
12、系:(1)0方程有两个不相等的实数根;(2)=0方程有两个相等的实数根;(3)0方程没有实数根2、一元二次方程的二次项系数不为06设二次函数y=2(x3)24图象的对称轴为直线l,若点M在直线l上,则点M的坐标可能是()A(1,0)B(3,0)C(0,4)D(3,0)【考点】二次函数的性质【分析】由二次函数解析式可求得抛物线的对称轴,则可求得答案【解答】解:y=2(x3)24,对称轴为x=3,点M在直线l上,M点的横坐标为3,故选B【点评】本题主要考查二次函数的性质,掌握二次函数的顶点式是解题的关键,即在y=a(xh)2+k中,对称轴为x=h,顶点坐标为(h,k)7某种药品原价为40元/盒,经
13、过连续两次降价后售价为28元/盒,设平均每次降价的百分率为x,根据题意所列方程正确的是()A40(1x)2=4028B40(12x)=28C40(1x)2=28D40(1x2)=28【考点】由实际问题抽象出一元二次方程【分析】可先表示出第一次降价后的价格,那么第一次降价后的价格(1降低的百分率)=28,把相应数值代入即可求解【解答】解:设平均每次降价的百分率为x,则第一次降价后的价格为40(1x)元,两次连续降价后售价在第一次降价后的价格的基础上降低x,为40(1x)(1x)元,则列出的方程是40(1x)2=28,故选C【点评】此题考查求平均变化率的方法若设变化前的量为a,变化后的量为b,平均
14、变化率为x,则经过两次变化后的数量关系为a(1x)2=b8已知关于x的方程ax2+bx+c=0,若ab+c=0,则该方程一定有一个根是()A1B0C1D2【考点】一元二次方程的解【分析】根据x=1时方程ax2+bx+c=0中ab+c=0可得答案【解答】解:方程ax2+bx+c=0中ab+c=0,x=1,故选:A【点评】本题主要考查方程的解,熟练掌握方程的解的定义是解题的关键9已知二次函数y=x2+x+m,当x取任意实数时,都有y0,则m的取值范围是()AmBmCmDm【考点】抛物线与x轴的交点【分析】二次函数开口向上,当x取任意实数时,都有y0,则b24ac0,据此即可列不等式求解【解答】解:
15、b24ac=14m0,解得:m故选D【点评】本题考查了抛物线与x轴交点个数,个数由b24ac的符号确定,当=b24ac0时,抛物线与x轴有2个交点;=b24ac=0时,抛物线与x轴有1个交点;=b24ac0时,抛物线与x轴没有交点10如图,如果正方形ABCD旋转后能与正方形CDEF重合,那么图形所在的平面内可作旋转中心的点共有()A1个B2个C3个D4个【考点】旋转的性质;正方形的性质【分析】根据旋转的性质,分类讨论确定旋转中心【解答】解:把正方形ABCD绕点D逆时针旋转90能与正方形CDEF重合,则旋转中心为点D;把正方形ABCD绕点C顺时针旋转90能与正方形CDEF重合,则旋转中心为点C;
16、把正方形ABCD绕CD的中点旋转180能与正方形CDEF重合,则旋转中心为CD的中点故选C【点评】本题考查了旋转的性质:对应点到旋转中心的距离相等;对应点与旋转中心所连线段的夹角等于旋转角;旋转前、后的图形全等也考查了正方形的性质二、填空题:每小题4分,共24分11方程2x2=x的根是x1=0,x2=【考点】解一元二次方程-因式分解法【分析】移项后分解因式,即可得出两个一元一次方程,求出方程的解即可【解答】解:2x2=x,2x2x=0,x(2x1)=0,x=0,2x1=0,x1=0,x2=,故答案为:x1=0,x2=【点评】本题考查了解一元二次方程的应用,解此题的关键是能把一元二次方程转化成一
17、元一次方程,难度适中12若关于x的一元二次方程x2(k+1)x2k=0一个根是1,则另一个根是4【考点】根与系数的关系;一元二次方程的解【分析】将x=1代入原方程求出k值,再根据根与系数的关系结合方程的一根为1即可得出结论【解答】解:将x=1代入原方程得:1+(k+1)2k=0,解得:k=2,=2k=4,方程的一个根是1,方程的另一个根是4故答案为:4【点评】本题考查了一元二次方程的解以及根与系数的关系,将x=1代入原方程求出k值是解题的关键13如图所示,在ABC中,B=40,将ABC绕点A逆时针旋转至ADE处,使点B落在BC延长线上的D点处,则旋转角BAD=100度【考点】旋转的性质【专题】
18、计算题【分析】根据旋转的性质得AB=AD,BAD等于旋转角,再根据等腰三角形的性质得B=ADB=40,然后根据三角形内角和定理计算BAD的度数【解答】解:ABC绕点A逆时针旋转至ADE处,使点B落在BC延长线上的D点处,AB=AD,BAD等于旋转角,B=ADB=40,BAD=180BADB=100故答案为100【点评】本题考查了旋转的性质:对应点到旋转中心的距离相等;对应点与旋转中心所连线段的夹角等于旋转角;旋转前、后的图形全等14如图,在ABC中,BC=2,ABC=90,BAC=30,将ABC绕点A顺时针旋转90,得到ADE,其中点B与点D是对应点,点C与点E是对应点,连接BD,则BD的长为
展开阅读全文