九年级上册化学期末考试试卷附答案.docx

1、九年级上册化学期末考试试题评卷人得分一、单选题1空气成分中，体积分数最大的是（ ）A氮气B二氧化碳C氧气D稀有气体2下列净化水的方法中，净化程度最高的是A吸附B沉降C过滤D蒸馏3下列描述中，属于物质的化学性质的是（）A浓氨水易挥发B硫酸铜溶液呈蓝色C酒精易溶于水D一氧化碳具有还原性4下列物质属于单质的是（）AO2BAl2O3CP2O5DNaOH5下列图标表示“国家节水标志”的是（）ABCD6下列气体与空气混合后遇明火不会发生爆炸的是（）A甲烷B氢气C氦气D一氧化碳7下列实验基本操作正确的是（）A点燃酒精灯 B检查装置气密性C读出液体体积 D液体取用8下列关于各物质用途，错误的是（）A氧气可做燃

2、料 B二氧化碳可用于灭火C氮气可用于食品防腐D稀有气体可制成多种用途的电光源9铌酸锂（LiNbO3）是目前用途最广泛的新型无机材料之一，在铌酸锂中锂的化合价为+1，则铌酸锂中铌（Nb）元素化合价为（）A+2B+3C+4D+510下列有关实验现象的描述，正确的是（ ）A硫在空气中燃烧产生淡蓝色的火焰B氢气在空气中燃烧产生黄色火焰C铁丝在氧气中燃烧生成红色固体DCO2通入石蕊溶液中，溶液变蓝色11下列化学方程式书写正确的是（）A2H2O2H2+O2 BH2O+CaO=Ca(OH)2CMg+O2MgO2 D4Fe+3O2=2Fe2O312下列各图表示含有3种分子的是（）A B C D13金刚石、石墨

3、的化学性质相似，物理性质却有很大差异，其主要原因是（）A构成它们的原子种类不同B构成它们的原子大小不同C构成它们的原子数目不同D构成它们的原子排列方式不同14用如图所示装置进行实验，观察到仅白磷燃烧，下列分析错误的是（）A若对准白磷通氧气，该白磷也能燃烧B热水的作用只是给白磷和红磷提供热量C对比和的实验现象，说明红磷的着火点比白磷高D对比和的实验现象，说明燃烧的条件之一是可燃物与氧气接触15下列说法错误的是（）A原子核由质子和中子构成B氯化钠由钠离子和氯离子构成C原子是化学变化中最小的粒子D水分子由氢原子和氧原子构成16异烟肼（C6H7N3O）是治疗肺结核药物的有效成分。下列说法错误的是（）A

4、异烟肼相对原子质量为137B异烟肼由C、H、N、O四种元素组成C异烟肼分子中 H、O 原子个数比为 7：1D异烟肼中 N 元素质量分数的计算式为17用如图所示的装置来测定空气中氧气的含量，对该实验认识错误的是（）A该实验还可以说明N2难溶于水B可用木炭代替红磷进行该实验C红磷要足量，否则实验结果会偏小D待红磷熄灭后，装置冷却至室温后才能打开止水夹18下列化学用语中，数字“2”的说法正确的是（）2H 2NH3 SO2 H2O Ca2+ 2OH A表示原子个数的是B表示离子所带电荷数的是C表示分子个数的是D表示一个分子中某个原子的个数的是19下列实验方案不能达到相应实验目的的是（）A证明蜡烛中含有

5、氢元素B证明呼出气体比呼入空气中的CO2含量多C证明二氧化锰是过氧化氢分解的催化剂D证明温度越高，分子运动速率越快AABBCCDD20实验室加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气，下列图象能正确反映对应变化关系的是（）A B C D评卷人得分二、填空题21我们的生活与化学密切相关。请用相应物质的化学式填空。（1）天然存在的最硬物质是_；（2）人体内含量最多的物质_；（3）俗名为“酒精”的物质是_；（4）俗名为“干冰”，可用于人工降雨的物质_；（5）易与血红蛋白结合，造成煤气中毒的物质是_。22联合国宣布将2019年为国际化学元素周期表年，下图为元素周期表年，下图为元素周期表部分元素的相关信息。回

6、答下列问题。（1）写出甲元素符号_；磷元素的相对原子质量为_。（2）氟元素的原子在化学反应中易_（填“得到”或“失去”）电子。（3）画出氖元素的原子结构示意图：_。（4）若X2+与氖原子的核外电子排布相同，则X2+是_（填粒子符号）。（5）乙、丙元素位于同一周期是因为它们都具有相同的_数。23能源、环保是人们关注的热点话题。（1）目前人们使用的燃料大多来自化石燃料。化石燃料包括煤、_和天然气等，其中天然气的主要成分是_（填化学式）。（2）煤燃烧生成CO2、SO2、CO等气体，其中会造成酸雨的气体是_。（3）开发和利用新能源是解决能源问题的重要途径。目前人们正在利用和开发的新能源有_（填一种）。

7、（4）2019年6月5日是世界环境日，我国的活动主题是“向污染宣战”。下列行为符合活动主题的是_。A分类回收垃圾 B提倡使用化石燃料 C工业废水直接排入河中（5）下列叙述正确的是_。A最清洁的燃料是汽油B化学反应伴随着能量变化C人类利用的能量都是通过化学反应获得的评卷人得分三、实验题24水是生命之源，是“永远值得探究的物质”，人类从未停止过对水的研究。请回答下列的问题。（1）图1所示实验中，发生反应的化学方程式_。（2）图2所示实验中，b管连接直流电源的是_极，通过一段时间后，b管内产生约10mL气体时，a管内产生约_mL气体。（3）生活中常采用_的方法降低水的硬度。25通过一个学期的化学学习

8、，同学们初步掌握了实验室制取气体的知识和技能，请完成下列实验内容。（1）写出仪器a的名称_。（2）甲同学选择装置A和E制取氧气，发生反应的化学方程式是_，他还能选择装置_（填字母序号，下同）收集氧气。（3）乙同学选择装置B和C制取二氧化碳气体，从长颈漏斗中加入的药品是_。用装置_检验产生的二氧化碳气体，检验的原理是_。（用化学方程式表示）（4）实验室常用锌粒和稀硫酸在常温下反应制取氢气，应选择的发生装置是_，选择的依据是_。评卷人得分四、流程题26高锰酸钾的一种工业生产简图如下所示。（1）实验室用高锰酸钾制取氧气，所发生的反应属于_（填基本反应类型）。（2）加热混合器中发生的变化是_(填“物理

9、”或“化学”)变化。（3）氧化反应器中参加反应的物质是_。（4）电解槽中发生反应的化学方程式为2K2MnO4+2H2O2KMnO4+2KOH+X。该生成物X的化学式是_。（5）上诉生产流程的反应中有一种物质可循环使用，该物质的化学式是_评卷人得分五、推断题27AE是初中化学常见的物质，它们之间有如图所示的关系（图中短线“”表示两端的物质能发生化学反应，箭头“”表示物质间存在转化关系，部分反应物、生成物及反应条件均已略去）。其中A、B、C在常温下的状态各不相同，且均为氧化物；D是一种黑色固体，常温下性质稳定；B、E组成元素相同。请回答：（1）写出下列物质的化学式：D_，E_。（2）写出AC反应的

10、化学方程式：_。（3）B与C反应的生成物是_。（4）写出E的一种用途_。评卷人得分六、科学探究题28某实验小组对“过氧化钠（Na2O2）是呼吸面具中的供养剂”这一信息感到非常好奇，设计了相关实验进行探究。（提出问题）过氧化钠（Na2O2）为什么能做呼吸面具中的供养剂？它与人体呼出的哪种气体发生反应？（提出猜想）猜想一：过氧化钠能与人呼出的氮气反应生成氧气。猜想二：过氧化钠能与人呼出的水蒸气反应生成氧气。猜想三：过氧化钠与人体呼出的二氧化碳反应生成氧气。（查阅资料）CO2+2NaOHNa2CO3+H2O。浓硫酸具有吸水性，可做O2、CO2等气体的干燥剂。（设计实验）小组同学利用图1、图2装置进行

11、实验。（实验验证）步骤实验操作主要实验现象实验结论或分析（1）如图1所示，缓缓通入一定量的氮气，再将带火星的木条伸入集气瓶中_猜想一不成立。（2）如图2所示，缓缓通入气体X（X为_），再将带火星的木条伸入集气瓶中带火星的木条复燃猜想二成立。装置乙中盛放的物质是_。（3）如图2所示，换通入气体X（X为二氧化碳气体），再将带火星的木条伸入集气瓶中带火星的木条复燃猜想三成立。装置乙盛放氢氧化钠溶液的作用是_。（实验结论）过氧化钠能与人体呼出的水蒸气、二氧化碳分别反应生成氧气。（分析与交流）同学们将装置甲中残留的固体取出放在试管里加入适量的稀盐酸，有气泡产生，将气体通入澄清石灰水，发现澄清石灰水变浑浊

12、，说明该残留固体中含有碳酸钠。请写出Na2O2与CO2反应的化学方程式_。评卷人得分七、计算题29某化学小组为测定大理石样品（杂质不溶于水也不与水反应）中碳酸钙的质量分数，他们取25.0g样品粉碎放入烧杯中，加入足量的稀盐酸，所加稀盐酸的质量与生成气体的质量关系如图所示。请计算（1）完全反应生成气体的质量是_g。（2）样品中碳酸钙的质量分数_。参考答案1A【解析】空气的成分按体积计算，大约是：氮气占78%、氧气占21%、稀有气体占0.94%、二氧化碳占0.03%、其它气体和杂质占0.03%。2D【解析】【详解】吸附只会除去水中的异味和色素，不会除去其他可溶性的杂质；沉降只会除去颗粒较大的杂质，

13、不会除去其他的杂质；过滤可以除去不溶性颗粒较小的杂质，不会除去细菌和可溶性的杂质；蒸馏可以将水转化成水蒸气，得到的是纯净物，净化程度最高；故选D。3D【解析】【详解】A、浓氨水易挥发，挥发性属于物理性质；故选项错误；B、溶液颜色属于物理性质；故选项错误；C、酒精易溶于水，溶解性属于物理性质；故选项错误；D、一氧化碳的还原性属于化学性质；故选项正确；故选：D。4A【解析】【详解】A、氧气是一种元素组成的纯净物，属于单质；故正确；B、Al2O3是由铝和氧两种元素组成的纯净物，属于化合物；故错误；C、P2O5是由磷和氧两种元素组成的纯净物，属于化合物；故错误；D、NaOH是由钠和氢、氧三种元素组成的

14、纯净物，属于化合物；故错误；故选：A。5D【解析】【详解】A图中所示标志是禁止吸烟标志，故A错误。B图中所示标志是禁止燃放鞭炮标志，故B错误。C图中所示标志是有毒标志，故C错误。D图中所示标志是节水标志，故D正确。故选：D。6C【解析】【详解】A、甲烷是可燃性气体，与空气混合后，遇明火可能引起爆炸；故错误；B、氢气是可燃性气体，与空气混合后，遇明火可能引起爆炸；故错误；C、氦气是不可燃性气体，与空气混合后，遇明火不会引起爆炸；故正确；D、一氧化碳是可燃性气体，与空气混合后，遇明火可能引起爆炸；故错误；故选：C。7B【解析】【详解】A、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”，应用火柴点燃酒精灯

15、，图中所示操作错误。B、检查装置气密性的方法：把导管的一端浸没在水里，双手紧贴容器外壁，若导管口有气泡冒出，装置不漏气；图中所示操作正确。C、量筒读数时，视线应与凹液面的最低处保持水平，图中所示操作错误。D、向试管中倾倒液体时，瓶塞倒放，标签向着手心，试管倾斜，试管口和试剂瓶口紧挨，图中所示操作错误。故选：B。8A【解析】【详解】A、氧气能支持燃烧，但其不能燃烧，所以氧气不可用作燃料；故说法错误；B、二氧化碳密度大于空气，不能燃烧，也不支持燃烧，可以灭火；故说法正确；C、氮气是化学性质稳定，可以做食品保护气，用作防腐；说法正确；D、稀有气体通电会发出不同颜色的光，可制成多种用途的电光源，故说法

16、正确；故选：A。9D【解析】【详解】锂元素显+1价，氧元素显2价，设铌（Nb）元素的化合价是x，根据在化合物中正负化合价代数和为零，可得：（+1）+x+（2）30，则x+5价。故选：D。10A【解析】【详解】A、硫在空气中燃烧产生淡蓝色的火焰。硫在氧气中燃烧，才发出明亮的蓝紫色火焰，产生一种具有刺激性气味的气体，故选项说法正确。B、氢气在空气中燃烧产生淡蓝色火焰，故选项说法错误。C、铁丝在氧气中燃烧，生成黑色固体，故选项说法错误。D、二氧化碳通入石蕊溶液中，溶液变红，故说法错误。故选：A。11B【解析】【详解】A、电解水生成氢气和氧气，反应的化学方程式为：，该选项书写不正确；B、生石灰与水反应

17、生成氢氧化钙，化学反应反应方程式：，故选项书写正确C、镁燃烧生成氧化镁，反应的化学方程式为：，该选项书写不正确；D、铁与氧气在点燃的条件下生成四氧化三铁，反应的化学方程式为：，该选项书写不正确。故选：B。12C【解析】【详解】A、中含有一种物质，属于纯净物，只含一种分子，不符合题意；B、中含有两种物质，含有2种分子，不符合题意；C、中含有3种物质，故含3种分子，符合题意；D、中含有一种物质，故含1种分子，不符合题意。故选：C。13D【解析】【详解】金刚石、石墨都是由碳元素组成的单质，它们的性质上存在很大差异的原因是碳原子排列方式不同。故选：D。14B【解析】【详解】A、水中白磷通入氧气满足燃烧

18、条件，故能燃烧，分析正确；B、此组实验烧杯中的热水除了起到升高温度的作用，还起到隔绝氧气的作用，分析错误；C、图1中铜片上的白磷和红磷对比，铜片上的白磷、红磷均是可燃物，均能与氧气接触，红磷不燃烧，是因为温度没有达到着火点，说明说明红磷的着火点比白磷高，分析正确；D、铜片上白磷燃烧，水中白磷不燃烧，说明燃烧需要氧气，分析正确。故选：B。15A【解析】【详解】A、氢原子没有中子，所以并不是所有的原子核都是由质子和中子构成的，故错误；B、氯化钠由钠离子和氯离子构成，故B正确；C、原子时化学变化中最小的粒子，故正确；D、水是由水分子构成的，水分子是由氢原子和氧原子构成的，故D正确。故选：A。16D【

19、解析】【详解】A、异烟肼相对原子质量为137，故正确；B、异烟肼由C、H、N、O四种元素组成，故正确C、由化学式可知，异烟肼分子中 H、O 原子个数比为 7：1，故正确；D、异烟肼中，氮元素质量分数的计算式为，故错误。故选：D。17B【解析】【详解】A、打开弹簧夹，烧杯中的水进入集气瓶，且进入的水约占集气瓶体积的，水不再继续进入，说明氮气难溶于水，故选项说法正确。B、木炭在空气中燃烧生成二氧化碳气体不能形成压强差，不能达到预期的实验目的，故选项说法错误。C、红磷的量不足，不能全部消耗装置内的氧气，测定结果偏小，故选项说法正确。D、红磷熄灭后，冷却到室温才能打开止水夹，否则测定结果会偏小，故选项

20、说法正确。故选：B。18D【解析】【分析】【详解】A、根据离子前面的数字表示离子的个数，故中的2表示氢氧根离子的个数为2个，说法错误；B、 根据元素符号正上方的数字表示元素的化合价，故中的2表示氧化铜中铜元素的化合价为+2价，说法错误；C、根据元素符号右下角的数字表示一个分子中这种原子的原子个数，故中的2表示1个二氧化硫分子中含有的氧原子的个数为2个，说法错误；D、根据元素符号右下角的数字表示一个分子中这种原子的原子个数，故中的2表示1个二氧化硫分子中含有的氧原子的个数为2个，中的2表示1个水分子中含有的氢原子的个数为2个，说法正确；故选：D。19C【解析】【详解】A、实验中证明蜡烛中含有氢元

21、素的现象是烧杯内壁有水雾生成，能达到相应实验目；B、二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊，图中实验可以比较空气与人体呼出的气体中CO2含量，能达到相应实验目的。C、图中实验加入二氧化锰的试管，带火星的木条复燃，可以探究MnO2能否加快H2O2分解，并不知道二氧化锰质量、化学性质是否改变，不能达到相应实验目的。D、过程中热水变红色比冷水快，可以探究温度对分子运动快慢的影响，能达到相应实验目的。故选：C。20A【解析】【详解】A、随着氧气的产生，固体质量减少，钾元素的质量不变，故钾元素的质量分数增加，反应结束则不变，正确；B、实验过程中，固体质量不断减小，完全反应后剩余固体是氯化钾，质量不能是0，该选不

22、正确；C、等体积，等浓度的过氧化氢分解时，有催化剂时反应速率快一些，但是最终生成氧气质量相等，不正确；D、氯酸钾和二氧化锰受热分解生成氯化钾和氧气，反应过程中，固体中氧元素质量逐渐减少，反应结束则氧元素质量不变，反应后的固体中含有二氧化锰，氧元素质量不会变为0，不正确。故选：A。21C H2O C2H5OH（或C2H6O） CO2 CO 【解析】【详解】（1）天然存在的最硬物质是金刚石，故填：；（2）人体内含量最多的物质水，故填：；（3）俗名为“酒精”的物质是乙醇，故填：（或）；（4）俗名为“干冰”，可用于人工降雨的物质是二氧化碳，故填：；（5）易与血红蛋白结合，造成煤气中毒的物质是一氧化碳，

23、故填：。22O 30.97 得到 Mg2+ 电子层 【解析】【详解】（1）甲元素为氧元素，元素符号为O；磷元素的相对原子质量为30.97；（2）F的最外层电子是7，容易得到电子形成稳定结构；（3）氖原子质子数为10，核外电子数为10，有两个电子层，从内到外分别为2、8，结构示意图为：（4）X2+和氖原子的核外电子排布相同，说明X2+核外电子数是10，则X元素核内质子数是12，是镁元素，镁元素的元素符号是Mg，离子符号为Mg2+。（4）电子层数决定周期数，在元素周期表中，钠、镁、铝元素位于同一周期，是因为它们具有相同的电子层数；23石油 CH4 SO2（或二氧化硫） 太阳能（或核能、风能、地热能

24、、潮汐能、生物质能等） A B 【解析】【分析】【详解】（1）化石燃料包括煤、石油和天然气等，其中天然气的主要成分是。（2）煤燃烧生成二氧化碳、二氧化硫、一氧化碳等气体，其中会造成酸雨的气体是（或二氧化硫）。（3）目前人们正在利用和开发的新能源有太阳能（或核能、风能、地热能、潮汐能、生物质能等）。（4）A、分类回收垃圾，可以减少能源消耗，A正确；B、使用化石燃料会产生大量的污染物，B错；C、工业废水排入河中会造成水体的污染，C错。故选：A（5）A.最清洁的燃料是氢气，A错；B.化学变化不但生成新物质而且还会伴随着能量的变化，这种能量变化经常表现为热能、光能和电能的放出或吸收。炸药、石油、煤炭、

25、蓄电池等储存的能量，都是靠化学反应释放出来的。所以化学变化中一定伴随着能量变化是对的，B正确；C.人类利用的能量不完全是通过化学反应获得的，比如水能、风能、地热能、海洋能等就不是通化学反应而获得的，C错。故选：B。242H2+O22H2O 正 20 煮沸 【解析】【详解】（1）氢气燃烧生成水，该反应的化学方程式：；（2）电解水时生成氢气与氧气的体积比为2：1，玻璃管b中的气体体积较小，是氧气，正极；玻璃管a中的气体体积较大，是氢气，该管内产生约10mL气体时，玻璃管 a 内产生约20mL气体；故填：正；20；（3）生活中常采用煮沸的方法降低水的硬度，煮沸可使水中钙镁离子沉淀。25集气瓶 C 稀

26、盐酸 F B 反应物是固体和液体，反应不需要加热 【解析】【分析】【详解】（1）仪器a为集气瓶。（2）A装置为固体加热型装置，装置A的试管中没有棉花团，所以是加热氯酸钾制氧气，氯酸钾在二氧化锰做催化剂和加热的条件下生成氯化钾和氧气，方程式为；由于氧气密度比空气大，所以还可以选用向上排空气法，即装置C收集氧气。（3）实验室装置B制取二氧化碳，锥形瓶中加入的药品为大理石或石灰石，长颈漏斗中加入的药品为稀盐酸；用澄清石灰水检验二氧化碳气体，故选择装置F，二氧化碳与氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水，反应的方程式为。（4）用固体锌和液体稀硫酸的混合物常温制取氢气，不需加热，故选发生装置B。26分解反应 物

27、理 MnO2、KOH、O2 H2 KOH 【解析】【详解】（1）高锰酸钾制取氧气，根据化学方程式：一变多，符合分解反应特征。（2）加热混合器中各物质没有发生改变，没有新物质生成，所以属于物理变化。（3）氧化反应器中发生的是、与空气中的反应。（4）由，根据质量守恒定律，反应前后原子个数和种类不变，所以X为H2。（5）由流程图可知KOH反应前后都有，可以循环利用。27C CO H2CO3（或碳酸） 冶炼金属（或作燃料） 【解析】【分析】AE是初中化学常见的物质，D是一种黑色固体，常温下性质稳定；B、E组成元素相同，所以D是碳，E是一氧化碳，B是二氧化碳；B是二氧化碳，常温下为气态，所以A、C两种氧

28、化物在常温下为固态和液态。由氧化物A可反应生成二氧化碳可推测A为某种金属氧化物，则C是常温下为液态的氧化物，所以C可能是水或双氧水。再由BC、AC、BC之间的关系，可以确定C为水。【详解】（1）物质D、F的化学式分别为：，。（2）AC反应可以是氧化铜与氢气在加热条件下反应生成铜和水的反应，反应的化学方程式：。（3）B与C反应为二氧化碳与水反应生成碳酸的反应，反应的生成物是（或碳酸）。（4）E为一氧化碳，具有还原性和可燃性，可用于冶炼金属（或作燃料）。28带火星的木条不复燃 水蒸气 浓硫酸 吸收氧气中混有的二氧化碳，防止对氧气的验证产生干扰 2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2 【解析】

29、【详解】实验验证：（1）通过猜想一不成立可知，氮气不能与过氧化钠反应生成氧气，故实验现象为带火星的木条不复燃。（2）根据猜想二成立，可知气体X应为水蒸气，联系查阅资料部分思考，乙中放置的应为浓硫酸，防止水蒸气对氧气的检验产生干扰。（3）联系查阅资料，氢氧化钠可以吸收二氧化碳，防止二氧化碳对氧气的检验产生干扰。（4）由题可知，Na2O2与CO2反应生成了碳酸钠和氧气，故方程式为：。【点睛】本题考查了过氧化钠与二氧化碳的反应及其反应产物氧气和碳酸钠的检验，完成此题，可以依据题干提供的信息以及已有的知识进行。298.8 80% 【解析】【详解】（1）由图示可知，生成二氧化碳的质量为8.8g。（2）设生成8.8g二氧化碳需要碳酸钙的质量为x。 x20g样品中碳酸钙的质量分数为：；答：样品中碳酸钙的质量分数为80%。【点睛】根据化学方程式计算时，第一要正确书写化学方程式，第二要使用正确的数据，第三计算过程要完整。