人教版六年级语文毕业考试卷及答案.docx
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- 人教版 六年级 语文 毕业 考试卷 答案
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1、人教版六年级语文毕业考试卷及答案人教版六年级语文毕业考试卷及答案【1】班级: 姓名: 成绩:一、基础知识:(36分)1拼音是你学习的好伙伴,请你借助拼音朋友,写出词语。(6分)lng l w r mo dn pi hui( ) ( ) ( ) ( )kng ki z xn( ) ( )2这句话,你很熟悉。请你拼一拼,认真写出句子。(2分)su fng qin r y,rn w x w shng。_3平时你一定掌握了不少成语,现在就来考考你。(4分) 废( )忘( ) 舍( )为人 同心( )力 居( )思( ) 万古长( ) 神机( )算4下面的句子有错误。不要急,请你用修改符号改病句。它们谢
2、谢你了!(1)小明不禁忍不住笑出声来。(4分)(2)暑假快到了,我们已经结束了小学的学习生活。(3)不亲身体验,怎能获得真实的感受不是很清楚吗?(4)我们阅读课外书籍,可以增长知识和写作水平。5下面几种句式的变化形式是你熟悉的,请照样子把句子换个说法,使句意不变。(8分)例:气候变化无常,人们怎么能不感冒呢?气候变化无常,人们会感冒。(1)面对任何灾难,中华民族难道会望而却步吗? _例:王宁说:“我要像李刚那样关心集体。”王宁说,他要像李刚那样关心集体。(3)烈士的母亲说:“我的儿子是潜艇兵,为祖国牺牲光荣,我不能对组织提出任何要求。” _6六年语文学习,你已熟记了不少古诗词。请把下面诗词补充
3、完整。(4分)(1)待到山花烂漫时,_。(2)_,谁持彩练当空舞?(3)_,不教胡马度阴山。(4)王师北定中原日,_。7语文课本中许多精彩段落,你一定记得。试一试,你能行!(8分)(1)中国古时候,有个文学家叫做司马迁的说过:“人固有一死,( ),( )。”(选自为人民服务)(2)燕子去了,( );杨柳枯了,( );桃花谢了,( )。(选自匆匆)(3)弈秋,通国之善弈者也。( ),其一人专心致志,( );一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,( )。(选自学弈)二、阅读:(34分)1课内阅读回顾我们学过的课文,回答下面的问题。要细心哟!(1)将相“不和”的原因是_。“相”认为“将相和”就会_;“将相
4、不和”就会_。 (课文将相和)(2)小女孩五次擦火柴看到的事物,都是小女孩的_,符合小女孩的处境和心理活动,作者写这些,进一步突出了小女孩生活的_,更引起了人们对她的_。 (课文卖火柴的小女孩)(3)她的心跳得很厉害,自己也不知道为什么要这样做,但是觉得非这样做不可。“非这样做不可”,意思是_。 “心跳得很厉害”,说明_。 (课文穷人)2课外阅读(20分)希望是生命的源泉。失去它,生命就会枯竭。你用心读了下面这篇文章后,一定会有许多感受。多读几遍,再回答下面问题。生之喜悦美国西海岸的边境城市圣迭(di)戈的一家医院里,长年住着因外伤全身瘫(tn)痪(hun)的威廉马修。当阳光从朝南的窗口射入病
5、房时,马 修开始迎接来自身体不同部位的痛楚的袭击病痛总是早上光临。在将近一个小时的折磨中,马修不能翻身,不能擦汗,甚至不能流泪,他的泪腺(xin)由 于药物的副作用而萎缩。年轻的女护士为马修所经受的痛苦以手掩面,不敢正视。马修说:“钻心的刺痛难忍,但我还是感激它痛楚让我感到我还活着。”马修住院的头几年,身体没有任何感觉,没有舒适感也没有痛楚感。在医生的精心治疗下,有一部分神经已经再生,每天早上向中枢(sh)神经发出“痛”的信号。在痛楚中发现喜悦,这在一般人看来简直是荒唐。但置身马修的处境,就知道这种特定的痛楚不仅给他带来了喜悦,而且带来了希望。当然一个重要前提在于,马修是一个意志坚强的人。过去
6、马修经历过无数没有任何知觉的日夜。如果说,痛楚感是一处断壁残垣(yun)的话,无知觉则是死寂的沙漠。痛楚感使马修体验到了“存在”。从某种 意义上说,这甚至是一种价值体现医疗价值与康复价值的体现。当然,马修不是病态的自虐(nu)狂,他把痛楚作为契(q)机,进而康复,享受到正常 人享有的所有感受。谁也不能保证可怜的马修能获得这一天,但他和医生一起朝这个方向努力,因而他盼望痛楚会在第二天早晨如期到来。(1)联系上下文解释词语意思。(4分)以手掩面契机(2)破折号的主要用法有表注释,表语意转换,表声音延长或中断。请判断下面句子中破折号的用法,选择序号填在句子后面的( )中。(4分)A当阳光从朝南的窗口
7、射入病房时,马修开始迎接来自身体不同部位痛楚的袭击病痛总是早上光临。( ) B钻心的刺痛难忍,但我还是感激它痛楚让我感到我还活着。 ( )(3)你对“生之喜悦”这个题目的理解:_(2分)(4)在短文中找出表现马修所经受的痛苦的句子,选两句摘抄下来。(4分) A_ B_(5)马修为什么要感激使他钻心难忍的痛楚?(3分) _ _(6)读了短文后,你有什么感受?请用简洁流畅的语言写下来。(3分) _ _ 3拓展阅读(6分)(1)在你小学阶段学过很多古诗,你一定背得滚瓜烂熟了吧,请你选择一首默写,并写出诗人名字。(4分) _ _(2)请把你喜欢的一幅对联或一则名人名言或一段广告词写来。(如你都不会,还
8、可以把你此时此刻的心里话写下来。)(2分) _ _三、作文:(30分)作文可以表达自己的真情实感,大家都很愿意写。平时你也一定写过不少作文。今天请你再露一手。题目:_留在我的记忆深处提醒:1写出真情实感,字迹要清晰工整;2把题目补充完整,再写作文;3如果要在作文中写校名、人名请用XX代替;4写完后认真多读几遍,好好修改一下。参考答案一、1伶俐 侮辱 矛盾 徘徊 慷慨 咨询2随风潜入夜,润物细无声3废(寝)忘(食) 舍(己)为人 同心(协)力居(安)思(危) 万古长(青) 神机(妙)算4(1)“不禁”和“忍不住”删除任何一个词即可。(2)“已经”改为“快要”或“即将”(3)把“不是很清楚吗?”换
9、成“呢?”(4)在“写作水平”前面加“提高”。5(1)面对任何灾难,中华民族不会望而却步。(2)抗击在非典一线的工作人员把我们深情地祝福收到了。我们深情地祝福被抗击在非典一线的工作人员收到了。(3)烈士的母亲说,她的儿子是潜艇兵,为祖国而牺牲光荣,她不能对组织提出任何要求。6(1)她在丛中笑 (2)赤橙黄绿青蓝紫(3)但使龙城飞将在 (4)家祭无忘告乃翁7(1)或重于泰山 或轻于鸿毛(2)有再来的时候 有再青的时候 有再开的时候(3)使弈秋诲二人弈 惟弈秋之为听 思援弓缴而射之二、1(1)“将”认为“相”光凭一张嘴却爬到了屡立战功的自己的头上了使秦王不敢进攻赵国削弱赵国的力量,秦国必然乘机攻打
10、(2)幻想 悲惨 同情(3)必须这样做或不这样做不行 如非常紧张2(1)指用手遮住自己的脸部。本文指年轻的女护士害怕看到马修经受痛苦的样子。指事物转化的关键。本文指马修把痛楚作为病情好转的关键。(2)A B(3)活着就是高兴的,幸福的。表现了人对生命的渴求,而希望则是生命的源泉。(4)马修开始迎接来自身体不同部位的痛楚的袭击病痛总是早上光临。在将近一个小时的折磨中,马修不能翻身,不能擦汗,甚至不能流泪,他的泪腺由于药物的副作用而萎缩。年轻的女护士为马修所经受的痛苦以手掩面,不敢正视。(5)因为痛楚感使马修体验到了“存在”,感受到自己还活着,病情在不断康复中,所以他要感激使他钻心难忍的痛楚。(6
11、)学生回答能符合文章内容,言之有序,老师酌情给分。3(略)三、(略)人教版六年级语文毕业考试卷及答案【2】(检测时间60分钟,卷面总分100分)一、阅读积累。( 75 分)(一)填空题。( 25分)1、肖晓当升旗手时,他的事迹是由 介绍的。2、鲁滨逊漂流记的作者是英国作家_ _。鲁滨逊在一座无人荒岛上生活多年后,收得一土人为奴,取名“_ _”。3、“三英战吕布”里的“三英”指的是 、 、 。4、汤姆索亚历险记中,汤姆索亚住在_姨妈家里,他还有一个异母兄弟_ _。5、西游记中有许多脍炙人口的故事,如三打 三借 等。6、窗边的小豆豆中,小豆豆的新学校用_当教室,新学校的名字叫_。7、水 ,是哺育一
12、切生灵的 乳 汁,它好像有德行。水没有一定的形状,或方或 长,流必 向下,和顺温柔,它好像有情义。水穿穿 山岩,凿凿石 壁,从无 惧色,它好像有志向。万物入水,必能必能 垢,它好像 由此看来,水是真君子啊!孔子游春8、良药苦口利于病, 。 古今贤文9、粉骨碎身全不怕, 。 石灰吟10、天生我材必有用,_ _ _。 将进酒(二)选择题。( 8 分)1、 “破釜沉舟”“ 乌江自刎”这两个词语都是讲关于( )的故事。A、项梁 B、宋义 C、项羽2、 下列作品哪一部不是莫泊桑的作品( )。A、 羊脂球 B、巴黎圣母院 C、我的叔叔于勒3、青铜葵花中葵花的亲生爸爸一生最为成功的作品是( )。A、用青铜制
13、作成的葵花 B、绘画作品葵花 C、种植了一大块葵花地4、“但使龙城飞将在,不教胡马度阴山”中的“龙城飞将”指的是( )。A、汉朝名将霍去病 B、汉朝名将李广 C、三国名将赵云5、下面哪个故事不是三国故事( )。A、赤壁大战 B、草船借箭 C、三顾茅庐 D、负荆请罪6、夏洛的网中,那只落脚的小猪名字叫( )。A 弗恩 B、威尔伯 C、夏洛 D、戈博7、爱的教育中,弗兰蒂被开除的原因是( )。A、品行太坏 B、成绩太差 C、不尊敬父母8、小王子中的小王子在地球上呆了多久?( )A、 一年 B、一个月 C、半年(三)判断题。(正确的在后面括号里打“ ”,错误的打“ ” 10 分 )1、莫泊桑是“短篇
14、小说之王”;季羡林被誉为“学界泰斗”。( )2、小说有着历史真实的影子,西游记讲的是宋贞观年间玄奘远去西域取经的事件。( )3、水浒传的作者是施耐庵,“智取生辰纲”的组织领导者是宋江。 ( )4、王子与贫儿是美国作家马克吐温的作品。 ( )5、海底两万里小说从海面上“怪兽”出没,频频袭击各国海轮,使市民人心惶惶开始,到鹦鹉螺号被大西洋旋涡吞没为止,整部小说悬念迭出,环环相扣。 ( )6、假如给我三天光明以一个身残志坚的柔弱女子的视角,告诫身体健全的人们应珍惜生命,珍惜造物主赐予的一切。 ( )7、少女的红发卡是一部长篇少女心理小说,描写了三个少女美丽动人的心路历程。 ( )8、福尔摩斯是生活在
15、“雾都”伦敦一座简陋公寓里的一位极具侦探天才的人物。他目光敏锐,思维严密而独特,是跨时代的名侦探。 ( )9、中国未解之谜是德国作家雷纳.科特编写的一部科普著作。 ( )10、 项羽忍受“胯下之辱”而成就一代霸业。( )(四)阅读短文,完成练习。( 32 分)短文一( 10分 ):广玉兰开花有早有迟,在同一棵树上,能看到花开的各种形态。有的含羞待放,碧绿的花苞鲜嫩可爱。有的刚刚绽放,几只小蜜蜂就迫不及待地钻了进去,那里面椭圆形的花蕊(ru xn)约有一寸长。盛开着的广玉兰花,洁白柔嫩得像婴儿的笑脸,甜美、纯洁,惹人喜爱。先前热热闹闹开过的广玉兰花呢,花瓣虽然凋谢了,花蕊却依然挺立枝头,已长成近
16、两寸长的圆茎。圆茎上面缀满了像细珠似(s sh)的紫红色的小颗粒,这就是孕育着新生命的种子。远远看上去,一株广玉兰就像是一个数世同堂、生生不息的大家族。1、 用“”给加点字画出正确的读音。 (2分)2、文中依次写了玉兰花的 、 、 和 这几种形态。(4分)3、这段话在结构上,采用的写法是 。 (2分)A总-分 B 分-总 C总-分-总 D 时间先后4、你喜欢什么形态的玉兰花?为什么? (2分)短文二( 22 分):什么最广阔“世界上什么最广阔?”我问老师。老师说最广阔的东西就在你的生活中,需要你自己去发现。于是,我便在生活中观察、探索,于是我发现瞧,雯君的手绢真漂亮,雪白的手绢上叠印着点点红梅
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