（五线谱）人教版四年级下册《音乐》第一单元　欣赏-江南好-ppt课件(配套教案编号：f30d5).ppt

上传人（卖家）：小黑

文档编号：555133

上传时间：2020-06-02

格式：PPT

页数：4

大小：547KB

文档加载中……请稍候！
如果长时间未打开，您也可以点击刷新试试。

下载文档到电脑，查找使用更方便

交易提醒：下载本文档，相应价格的文币将全额进入上传人（卖家）的账号。立即下载优惠套餐（点此详情）

【下载声明】
1. 本站全部试题类文档，若标题没写含答案，则无答案；标题注明含答案的文档，主观题也可能无答案。请谨慎下单，一旦售出，不予退换。
2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频，PPT中出现的音频或视频标识（或文字）仅表示流程，实际无音频或视频文件。请谨慎下单，一旦售出，不予退换。
3. 本页资料《（五线谱）人教版四年级下册《音乐》第一单元　欣赏-江南好-ppt课件(配套教案编号：f30d5).ppt》由用户（小黑）主动上传，其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间，仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理，对上传内容本身不做任何修改或编辑。若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私，请立即通知163文库（点击联系客服），我们立即给予删除！
4. 请根据预览情况，自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
5. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器，压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。

配套讲稿：: 如PPT文件的首页显示word图标，表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
特殊限制：: 部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片，仅作为作品整体效果示例展示，禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
关键词：: 音乐五线谱人教版四年级下册第一单元欣赏江南 _ppt 课件配套教案编号 f30d5 下载 _四年级下册_人音版（2024)_音乐_小学

资源描述：: 1、江南好：教学重、难点: 感受音乐的美感,分辨乐曲的结构,。教学过程: 一、创设情境歌唱师生问好。江南好二、欣赏乐曲 1. 初听乐曲师:现在,我们来聆听一首乐曲,希望你们听完后回答两个小问题: 问题:(1)谈谈音乐给你带来怎样的感受? (2)这首乐曲是什么乐器领奏的? 另外老师提个要求:我们在聆听的时候可以自由的加入身体的律动,手、脚、头都可以。师:这段音乐带给我们的感染力,有一个乐器发挥了极大的作用,那乐曲的领奏乐器是? 师:同学们能听出领奏乐器相当棒,那我们进一步了解民族乐器笛子,同学们还能听出其它的民族乐器吗? 生:高胡、扬琴、古筝、二胡、柳琴 2. 复听音乐师:这么
2、美的音乐到底是怎么构成的呢?接下来让我们再次聆听乐曲,并且还要回答一个问题:乐曲从结构上分几部分?为什么这么分? 这一遍听的过程中,你们听出什么乐器就可以模仿它的弹奏姿势,也可以随音乐律动。师:乐曲分为两部分: (板书) A B 速度: 中速快速力度: 较弱较强情绪: 优美活泼、欢快拍子: 4/4 2/4 江南好 3. 分段指挥师:同学们,我们已经知道速度、力度、情绪上的区别带给我们两种不同的音乐感觉, 那还有一个重要的因素,让我们直观的就能感受到两段的区别,想想是什么? 师:同学们,乐曲的第一部分是几拍子的呢?乐曲的第二部分是几拍子的呢? 师:就因为4/4本身就给人抒
3、情的感觉,而2/4本身就带给我们欢快的感受。师:4/4拍的指挥图示,应该都学过,我们一起来指挥一下。师:然后是2/4的指挥学习。表扬:指挥很好的同学上台表演,并评选出我们的小小指挥家。 4. 师:小小指挥家,你叫什么名字?太好听了,可我们的乐曲还没名字呢?你们得给它取个好听的名字。师:在乐曲中你们听到了江南的这一切,作曲家一个字就概括了“好“, 简单而丰富。江南好江南好三、拓展 1. 看江南师:现在老师与你们一起去感受一下江南风情。(播放视频) 师:自古以来就有许多文人墨客创作了诗篇来赞美江南,你们知道哪些赞美江南的诗句吗? 2. 唱江南师:江南的别样风情让人感动,江南的音乐给我们带来美感,接下来就让我们用歌声去表达对江南的喜爱之情吧。老师为你们准备了一首汉乐府民歌江南, 是由着名大连籍女作曲家谷建芬谱曲。播放歌曲江南,欣赏并演唱。四、课堂小结。今天,音乐带我们走进了江南,音乐使我们感到如临其境,身在江南。愿美妙的音乐带我们飞翔,飞到美丽的江南。

展开阅读全文

163文库所有资源均是用户自行上传分享，仅供网友学习交流，未经上传用户书面授权，请勿作他用。