人教版八年级物理上册第5单元《透镜及其应用》单元测试卷+答案.docx

1、人教新版八年级物理上册第5单元透镜及其应用单元测试卷一选择题（共10小题，每题3分）1林雨在森林公园游玩时，看到一个丢弃的透明塑料瓶。她想到，如果下雨使得瓶中进了水，就可能会成为森林火灾的元凶。于是她捡起瓶子丢进了垃圾筒。这其中引起火灾的主要原因是（）A盛有水的透明塑料瓶相当于一凸透镜，对光线有会聚作用B盛有水的透明塑料瓶相当于一凸透镜，对光线有发散作用C盛有水的透明塑料瓶相当于一凹透镜，对光线有会聚作用D盛有水的透明塑料瓶相当于一凹透镜，对光线有发散作用2两个完全相同的凸透镜L1、L2如图放置，其中AO1O1BBO2，过A点的一条光线经L1折射后按如图方向到达L2，则关于该光线再经L2折射后

2、的去向，以下判断正确的是（）A过L2的二倍焦距点B过L2的焦点C平行于L2的主光轴D过L2的二倍焦距以外的点3如图所示，a、b是一点光源S射向凸透镜的两条光线。下列说法正确的是（）A点光源S经凸透镜所成的像一定是实像B点光源S经凸透镜所成的像一定是虚像Ca、b两条光线经过凸透镜后的交点可能在主轴上Da、b两条光线经过凸透镜后可能不交于一点4某同学做“研究凸透镜成像规律”的实验，当他把蜡烛移到距离透镜36cm的地方时，在光屏上观察到如图所示的像，则该凸透镜的焦距可能是（）A40cmB30cmC20cmD10cm5探究烛焰通过焦距是10cm的凸透镜成像规律时，蜡烛，透镜，光屏位置如图所示，此时（）

3、Aa为物距Bb为焦距C凸透镜成放大的烛焰像D若蜡烛，透镜不动，仅移动光屏，烛焰可在光屏上成清晰的像6如图所示是物体AB经照相机镜头成像原理示意图，当AB沿主光轴远离镜头时，则物体上A点的像A会沿（）移动。AAOBAFC水平向右D水平向左7一天，小聪告诉小亮，放大镜不仅能把物体“放大”，还能把物体“缩小”！有些惊讶的小亮立刻找来一个放大镜做起了实验。他把放大镜放到花朵前某一位置时，看到了如图所示的花朵的正立放大虚像。接着他按小聪的提示进行了操作，终于看到了“缩小”的花朵。关于小亮看到“放大”花朵后的操作及他看到的“缩小”花朵，下列说法正确的是（）A小亮向靠近花朵的方向移动放大镜，看到的是花朵的正

4、立缩小虚像，像的位置在放大镜与花朵之间B小亮向靠近花朵的方向移动放大镜，看到的是花朵的倒立缩小实像，像的位置在放大镜与小亮眼睛之间C小亮向远离花朵的方向移动放大镜，看到的是花朵的正立缩小虚像，像的位置在放大镜与花朵之间D小亮向远离花朵的方向移动放大镜，看到的是花朵的倒立缩小实像，像的位置在放大镜与小亮眼睛之间8把高2cm的发光棒立于焦距为5cm凸透镜前，在凸透镜后的光屏上成了4cm高的像，物体离凸透镜的距离可能是（）A7.5cmB12.5cmC4.5cmD10cm9如图是小明戴上眼镜前和戴上眼镜后观察到的远处帆船的情形，由此可以判断出小明视力存在的问题以及所戴眼镜的镜片类型是（）A远视眼 凸透

5、镜B近视眼 凹透镜C远视眼 凹透镜D近视眼 凸透镜10人眼的晶状体相当于凸透镜。针对如图所示的成像情况，下列判断正确的是（）A属于近视眼，应配戴凹透镜B属于近视眼，应配戴凸透镜C属于远视眼，应配戴凹透镜D属于远视眼，应配戴凸透镜二填空题（共5小题，每题7分）11如图所示是两束激光分别射向并通过甲、乙两透镜的传播路径。由图可知 （甲透镜/乙透镜）是凹透镜，可用于 （近视/远视）眼的矫正。12如图所示，一束光经过一个透镜后会聚于主光轴上的点A，取掉透镜后，光会聚于B点，则该透镜起到 作用（填“会聚”或“发散”），是 透镜，由此说明，能会聚于一点的透镜 （填“一定”或“不一定”）是凸透镜。13小明在

6、做“探究凸透镜成像规律”实验时，其实验装置的示意图如图所示，a、b、c、d、e是主光轴上的五个点，F点和2F点分别是凸透镜的焦点和二倍焦距点。在a、b、c、d、e这五个点中：（1）把烛焰放在 点上，可以成正立，放大的虚像。（2）把烛焰放在 点上，所成的像最小。（3）把烛焰放在 点上是类似照相机成像。（4）把烛焰放在 点上是类似投影仪成像。14将一物体分别放在甲、乙两凸透镜前相等距离处，通过甲透镜成缩小的像。通过乙透镜成等大的像。由此可推断：所成的 （都是实像/都是虚像/一个是实像、一个是虚像），甲透镜的焦距 （小于/等于/大于）乙透镜的焦距。15如图所示是人眼的成像原理图，晶状体相当于一个凸透

7、镜，视网膜相当于光屏，则：当物体在很远地地方时，物体成像在视网膜上，当物体靠近人眼时，若晶状体的焦距不变，则它的像将会落在视网膜 （选填“前”、“上”或“后”）而导致看不清物体，但实际上，人眼在由远到近地观察物体时，晶状体的焦距会 （选填“变大”、“不变”或“变小”），所以人们还是能清晰地观察到物体。下列哪种光学仪器成像原理与人眼球成像原理一样？ （选填序号）照相机 放大镜 投影仪 潜望镜。三解答题（共5小题，每题7分）16小华喜欢的玩具是妈妈送给他的生日礼物：三只大小、形状完全相同的凸透镜，分别由玻璃、水晶、塑料制成，他想知道凸透镜的焦距是否与材料有关，请你帮助他设计这次探究的全过程：A提出

8、猜想 。B这次探究的器材主要有 。C写出探究的主要步骤。D请你设计数据记录表格。E结论： 。17如图所示，透明玻璃瓶内有一细棉线，细线下端系有一个泡沫塑料小球。请你设计一个实验，在不打开瓶盖和不损坏玻璃瓶的情况下，使瓶内的细棉线断掉。（器材可根据需要自选）实验方法 实验原理 18如图，为某透镜成像的一种情况，其中AB是物体，MN是AB的像，试在图上的适当位置画上合适的透镜，并大致标出其焦点的位置。19小林在探究凸透镜成像的规律。他猜想：凸透镜所成实像的大小与物距有关，也可能与透镜的焦距有关。小林用了两个焦距不同的凸透镜分别进行试验，请你帮他完善实验过程（1）如图实验时只需调整 （填“凸透镜”“

9、蜡烛”或“光屏”）的高度，以保证烛焰的像能在光屏的中央。（2）小林进行了实验，并把试验数据准确地记录在以下两个表格中。请分析表中数据，填写下列各空。表一（焦距f120cm）实验次数物距u2/cm像距v2/cm像放大或缩小13060放大23547放大34040等大44536缩小55034缩小表二（焦距f2 cm）实验次数物距u1/cm像距v1/cm像放大或缩小62060放大72538放大83030等大93526缩小104024缩小表二所对应的凸透镜的焦距f2为 cm。从表一的1，3，5次实验中可知：当 相同时，物距越大，所成实像越小。从第1，8（或2，9或3，10）次实验可得出结论： （3）小林

10、分析数据后又得出一结论：对同一个凸透镜，在成放大实像的情况下，像移动的速度 （填“大于”、“等于”或“小于”）物体移动的速度。20小光用放大镜观察远处一面旗帜，他看到了旗帜在镜中成如图所示的像。请在答题卡的虚线框中画出此时那面旗帜的实际画面。要求：画出大致轮廓即可。参考答案与试题解析一选择题（共10小题，每题3分）1-10AADCMDABA二填空题（共5小题，每题7分）11乙透镜；近视。12发散；凹；不一定。13（1）e，（2）a，（3）a或b，（4）c或d。14都是实像；小于。15后，变小，。三解答题（共5小题，每题7分）16解：（1）提出问题：凸透镜的焦距是否和材料有关。（2）猜想：凸透镜

11、的焦距是否和材料有（或无）关。猜想是任意的，只要有猜想依据就可以。（3）设计实验：分别测量三只大小、形状完全相同，分别由玻璃、水晶、塑料制成的凸透镜的焦距，进行比较。（4）实验器材：平行光源制造平行光；分别由玻璃、水晶、塑料制成三只大小、形状完全相同的凸透镜；用光屏呈接焦点；光具座；刻度尺测量焦距。（5）设计实验表格：记录三个不同材料有一行，凸透镜的焦距f1、f2、f3，有一行。如图。（6）实验步骤：把平行光源、玻璃凸透镜、光屏依次放在光具座上，调整它们的中心在同一高度。让平行光源垂直照射玻璃凸透镜，前后移动光屏，在光屏上出现最亮最小的点，用刻度尺量得光心到焦点的距离f1。用水晶凸透镜替代玻璃

12、凸透镜重复上面的实验记录f2。用塑料凸透镜替代水晶凸透镜重复上面的实验记录f3。（7）分析结论：如果f1f2f3，说明凸透镜的焦距和材料无关。如果f1f2f3，说明凸透镜的焦距和材料有关。（8）A、凸透镜的焦距和材料有关。B、平行光源；分别由玻璃、水晶、塑料制成三只大小、形状完全相同的凸透镜；光屏；光具座；刻度尺。C、主要的步骤：（1）把平行光源、玻璃凸透镜、光屏依次放在光具座上，调整它们的中心在同一高度。让平行光源垂直照射玻璃凸透镜，前后移动光屏，在光屏上出现最亮最小的点，用刻度尺量得光心到焦点的距离f1。（2）用水晶凸透镜替代玻璃凸透镜重复上面的实验记录f2。（3）用塑料凸透镜替代水晶凸透镜重复上面的实验记录f3。D、实验表格：材料玻璃f1水晶f2塑料f3焦距f/cmE、结论：如果f1f2f3，说明凸透镜的焦距和材料无关。如果f1f2f3，说明凸透镜的焦距和材料有关。17实验方法：可以用凸透镜将太阳光会聚到瓶中棉线上；实验原理：因为凸透镜对光有会聚作用，可以把太阳光集中在棉线上，使其温度达到燃点时，即可燃烧断掉。18解：（1）光屏。（2）表二中，uv30cm，成倒立等大的实像，所以由凸透镜成像规律可知，f15cm。15；焦距；焦距不同，物距相同时，成像的性质是不同的。（3）大于。 20