人教版五年级语文下册期末试卷及答案(完整版).doc
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- 人教版五 年级 语文 下册 期末试卷 答案 完整版
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1、人教版五年级语文下册期末试卷及答案(完整版)班级: 姓名: 分数: 考试时间:90分钟一、 看拼音,写词语sng sh m zha ch tou d j sh xi y sh zn jng c xing 二、 选出下列加点字的正确读音,用“”标出。1成群的燕(yn yn)子飞往燕(yn yn)山。2成千上万顷(qn qng)的麦子在风中摇晃(hung hng)着脑袋。3根据小李的供(gng gng)词,这批假货是由其他人提供(gng gng)给他的。三、 形近字组词。诲(_)诵(_)规(_)谴(_)悔(_)涌(_)窥(_)遗(_)四、 将下面的词语补充完整,并任选一个词语写一句话。(_)调有序
2、 负(_)请罪 (_)桥相会 万马齐(_)(_)计多端 民不(_)生 (_)心沥血 金碧辉(_)_五、 选择适当的关联词语。宁可也不 与其不如 不仅还1老师常常告诉我们,_考试前加班搞突击,_平时刻苦学习。2王平_接受了批评,_坚决地改正了错误。3他_饿死,_投靠敌人。虽然但是 即使也 既然就4我_说了,_不怕发表。5_明天有更多的挫折,_不会挡住前进的道路。6_这个方案没能顺利通过,_大家已经尽力了。六、 根据要求填空。1白鹭本身不就是一首很优美的歌吗?(改为陈述句)_2通过学习落花生这篇课文,使我明白了做人的道理。(修改病句)_3天上的繁星像碧波上撒满的宝石。(仿写句子)_七、 根据课文内
3、容填空。1对于读书的方法,朱熹曾说:“读书有三到,即_、_、_。”2太阳是一篇 _,文中采用_、_、_ 、_等说明方法,介绍了太阳_、_、_的特点,而且和我们人类的关系非常密切。3圆明园由圆明园、绘春园和长春园组成,所以也叫圆明三园。圆明园既是园林艺术的_,也是建筑艺术的_。4诗句“_,_。”表达了诗人内心的孤独与凄凉;诗句“_,_。”暗示了诗人高洁清远的品行志趣;诗句“家家乞巧望秋月,_”表达了少女们追求幸福生活的美好愿望;诗句“问渠哪得清如许,_。”道尽了持续学习的重要性。八、 课内阅读。第二天,我们划着船到一个朋友的家乡去。那是个有山有塔的地方。从学校出发,我们又经过那“鸟的天堂”。这一
4、次是在早晨。阳光照耀在水面,在树梢,一切都显得更加光明了。我们又把船在树下泊了片刻。起初周围是静寂的。后来忽然起了一声鸟叫。我们把手一拍,便看见一只大鸟飞了起来。接着又看见第二只,第三只。我们继续拍掌,树上就变得热闹了,到处都是鸟声,到处都是鸟影,大的,小的,花的,黑的,有的站在树枝上叫,有的飞起来,有的在扑翅膀。我注意地看着,眼睛应接不暇,看清楚了这只,又错过了那只,看见了那只,另一只又飞起来了。一只画眉鸟飞了出来,被我们的掌声一吓,又飞进了叶丛,站在一根小枝上兴奋地叫看,那歌声真好听。当小船向着高塔下面的乡村划去的时候,我回头看那被抛在后面的茂盛的榕树,我感到一点儿留恋。昨天是我的眼睛骗了
5、我,那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊!1本选段的作者是_2文中画线部分写了鸟声鸟影让人应接不暇,写了鸟的颜色有:(_)、(_);写了鸟的不同姿态有:(_)、(_)。3“昨天是我的眼睛骗了我”这句话的意思是什么?_4联系上下文理解句子。那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊!(1)这个句子中的第一个“鸟的天堂”指_。(2)第二个“天堂”理解为(_)A人死后灵魂居住的永享幸福的地方。B比喻幸福美好的生活环境。九、 课外阅读。晏子使楚春秋末期,齐国和楚国都是大国。有一回,齐王派大夫晏子去访问楚国。楚王仗着自己国势强盛,想乘机侮辱晏子,显显楚国的威风。楚王知道晏子身材矮小,就叫人在城门旁边开了一个五尺来高的洞。
6、晏子来到楚国,楚王叫人把城门关了,让晏子从这个洞进去。晏子看了看,对接待的人说:“这是个狗洞,不是城门。只有访问狗国,才从狗洞进去。我在这儿等一会儿。你们先去问个明白,楚国到底是个什么样的国家?”接待的人立刻把晏子的话传给了楚王。楚王只好吩咐大开城门,迎接晏子。晏子见了楚王。楚王瞅了他一眼,冷笑一声,说:“难道齐国没有人了吗?”晏子严肃地回答:“这是什么话?我国首都临淄住满了人。大伙儿把袖子举起来,就是一片云;大伙儿甩一把汗,就是一阵雨;街上的行人肩膀擦着肩膀,脚尖碰着脚跟。大王怎么说齐国没有人呢?”楚王说:“既然有这么多人,为什么打发你来呢?”晏子装着很为难的样子,说:“您这一问,我实在不好
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