人教版八上生物期中试卷(含答案).docx

1、土门关初中八年级第一学期生物期中试卷（含答案）班级： 姓名： 评分： 一、选择题（请将正确的答案填写下面“答题栏”内， 每小题1分,共40分）1下列水生动物中,是脊椎动物的是（ ）A虾 海蜇 C章鱼 D鲫鱼2鲸、海豚、海龟、海豹等动物生活在水中，它们用（ ） A用鳃呼吸 B用肺呼吸 用气囊呼吸D用皮肤呼吸3大雨过后，往往可以看到许多蚯蚓在地面上爬行，原因是 （ ） A借助潮湿的地面，蚯蚓可以改变生存环境 B蚯蚓爬出地面的目的是为了方便饮水 C蚯蚓喜欢在潮湿的地面爬行 D蚯蚓爬出地面的目的是为了呼吸4.哺乳动物一般体表被毛，其主要作用 （ ）A、保护 B、伪装 C、保温 D、防御 5蚯蚓的呼吸是

2、靠（ ）来完成的A气管 B肺 鳃 湿润的体壁6动物学家在南美发现过一种被称为“树獭”的动物。这种动物行动非常缓慢，身上长有长毛，靠肺呼吸；胎生哺乳。根据这些特征树獭应归类为 （ ）A哺乳类 B昆虫 C鱼类 D鸟7、下列不属于动物在自然界中的作用的是（ ）A、 通过食物网来维持生态平衡 B、用于观赏C、促进生态系统的物质循环 D、帮助植物传粉、传播种子8下列陆生动物体温恒定的是（ ）兔蚯蚓蛇 蜈蚣9兔是草食性动物，下列哪个器官发达是与它的食性有关（ ） 小肠 大肠盲肠 胃10对蚯蚓的运动起辅助作用的是（ ） 环带 刚毛 鳞片 湿润的体壁11下列动物都具有体节，属于环节运动的是（ ） 蜈蚣 虾C水

3、蛭 D蝎 12下列哪一项不是鸟适于飞行的主要特征（ ）前肢变为翼 身体呈流线型胸肌发达 心脏有四腔13“头上两根感觉须，两对翅膀三对足，身体分为头胸腹，里头是肉外是骨”它介绍的是（ ）特征 蜈蚣 蝗虫 虾 蜘蛛 14两栖动物指的是（ ） 空中飞行的动物以陆地或水域作为栖息地 水中生活的动物到陆地上产卵 昆虫幼体生活在水中，成体生活在陆地上 幼体生活在水中，用鳃呼吸，变态发育，成体营水陆两栖生活，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸15哺乳动物运动系统的组成是（ ） 骨骼和肌肉 关节和肌肉 骨和肌肉 骨骼、关节和肌肉16伸肘时，肌肉处于（ ） 肱二头肌收缩，肱三头肌舒张 肱三头肌收缩，肱二头肌舒张 肱二头肌和

4、肱三头肌都收缩 D.肱二头肌和肱三头肌都舒张17、下列不属于社会行为的是（ ） A一只 雄狒狒领导其他狒狒 B.一条蛇追捕青蛙 C一只母鸡照看一群小鸡 D.一只威猛的头羊带领着羊群18下列属于动物的学习行为的是（ ） 鹦鹉会“说话”蜜蜂采蜜 壁虎遇敌，断尾透敌蚂蚁筑巢19下列属于动物的先天性行为的是（ ） .宠物狗定点大小便 母狼喂养人的婴儿 猫妈妈教幼猫捕食 英格兰大山雀偷饮牛奶20、下列仿生例子的叙述中，错误的是（ ）A. 模仿萤火虫发冷光荧光灯 B.蝙蝠的回声定位雷达C乌龟的背甲薄壳建筑 D蜜蜂采集的花蜜 21、模仿动物的某些结构和功能来发明创造各种仪器设备，这门技术就是 ( ) A复制

5、 B学习 C仿生 D发明22、某地大量捕捉青蛙，导致稻田里的害虫大量繁殖，使水稻减产、生态平衡失调，其原因是破坏了生态系统中的 （ ）A生产者 B消费者 C分解者 D食物链23、在某种情况下，会发生蜥蜴甩掉尾巴、螃蟹自切其足、海参抛出内脏等现象，这属于什么行为 （ ）A攻击行为 B防御行为 C节律行为 D繁殖行为24、昆虫接受信息的重要结构是 （ ）A复眼 B.单眼 C.翅 D.触角25、毛泽东在沁园春长沙里有这样一段描写：“鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由”。这里描写了动物的哪些运动方式： （ ）A.飞行、爬行 B.跳跃、爬行 C.跳跃、游泳 D.飞行、游泳26、目前最理想的一种生物反应器

6、是“乳房生物反应器”，即人类通过对某种动物（如牛、羊）的（ ）进行改造，使牛羊的乳房可以产生和分泌我们所需要的某些物质A乳房 B细胞核 C染色体 D遗传基因27、澳大利亚的科学家巴里马歇尔和罗宾沃伦，发现了幽门螺杆菌是引起胃炎和胃溃疡等疾病的病原体，从而获得了2005年的诺贝尔生理学或医学奖。下列那种结构是幽门螺杆菌所不具有的（ ）A. 成形的细胞核 B.起保护和支持作用的细胞壁 C. 遗传物质DNA D.起运动作用的鞭毛28、下列动物属于鱼类的是（ ）A. 章鱼 B. 娃娃鱼 C. 海马 D. 甲鱼29、小明替妈妈去菜市场买鱼，在许多已死去的鱼中，他可根据下列哪项迅速判断鱼是新鲜的（ ）A.

7、 鳃丝颜色鲜红 B. 体表湿润 C.鳞片完整 D. 体表无伤30、在“饲养和观察蚯蚓”的实验中，用沾水的棉球轻擦蚯蚓的身体，目的是（ ）A. 让体表湿润，维持正常呼吸 B. 保持身体柔软C. 降温作用 D. 保护体表湿润， 有利于运动31、体温恒定可以减少动物对环境的依赖，下列动物中，体温恒定的一组是（ ） A青蛙和蜥蜴 B麻雀和蛇 C丹顶鹤和海南坡鹿 D老虎和蚯蚓32、 你在做屈肘动作时，肌肉要相互配合，与之相符的描述是 （ ）A肱二头肌收缩，肱三头肌舒张 B肱二头肌舒张，肱三头肌收缩C肱二头肌舒张，肱三头肌舒张 D肱二头肌收缩，肱三头肌收缩33、 关于昆虫的外骨骼的叙述中，不正确的是（ ）

8、 A.可以协助运动，是一种运动器官B.可以支持内部柔软器官 C.可以防止体内水分的蒸发 D.可以保护内部柔软器官 34、下列几种动物行为，不属于学习行为的是（ ） A.孔雀开屏 B.蚯蚓走“T”形迷宫 C.小黑猩猩模仿取食白蚁D.猴子表演骑车 35、用鱼缸饲养金鱼时，如果数量过多就会出现金鱼频频浮头，并导致死亡，这是因为（ ） A. 食物缺乏 B. 氧气不足 C. 空间太小 D. 相互攻击 36、宇航服为保证宇航员在失重条件下血液能正常运输，受到了哪种动物的启示（ ）A.蜘蛛 B蝙蝠 C长颈鹿 D萤火虫37、对于骨、肌肉和关节的关系，下列说法正确的是（ ）A. 一组肌肉的两端附着在同一块骨上

9、B. 一组肌肉的两端附着在不同的骨上 C. 一组肌肉的两端附着在关节的两侧 D. 以上说法都不正确38、你认为动物在自然界中的作用不应包括下列哪一项：（ ） A在维持生态平衡中起着重要作用 B促进了生态系统中的物质循环C能帮助植物传粉，传播果实的种子 D能够净化空气39、在一个由草原、鹿、狼组成的生态系统中，如果把狼杀绝，鹿的数量将（ ） A迅速上升 B缓慢上升 C保持相对稳定 D上升后又下降40、我国修建的青藏铁路，在穿过可可西里、楚马尔河、加索等自然保护区的线路上采取了绕避、设置通道等措施，这样做（ ）能减少青藏铁路的建设投资 体现了人类在自然界面前是无能为力的 有利于保护生态平衡 有利于

10、保持环境A B C D二、填空题（每空0.5分，共15分）41、目前已知的动物可分为 动物和 动物，脊椎动物的身体内有 。42、鱼所以能够在水中生活，有两个特点是至关重要的：一是能靠_来获取食物和防御敌害，二是能在水中_。43、对于陆地生活的动物来说 、 和 是基本的环境条件。44、节肢动物的特征：身体由许多 构成，体表有 ，足和 分节。45、骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，牵动 绕 活动。 运动并不是仅靠运动系统来完成的，它需要 的调控，需要 、 、 等系统的配合。46、生态平衡是指：在生态系统中_和_总是维持在 的状态。47、运动利于动物 和 ，以适应_ _。48、无脊椎动物中惟一会飞动物是

11、 ，已知的种类超过 万种。49、由动物体内的遗传物质所决定的行为属于 ；另一类是在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习而获得的行为，属于 。50、社会行为的特征：群体内部往往形成一定的 ，成员间有明确的 ，有的群体还形成 。三、判断题（每小题1分，共5分）51、鸟类的羽毛只跟其飞翔有关系。 （ ）52、蚯蚓的皮肤总是保持湿润，这跟它的呼吸有关系。 （ ）53、鲫鱼生于水中，口总是交替不停地张开和闭合，这是它在呼吸。（ ）54、体温恒定是哺乳动物所特有的特点。 ( )55、现代所用的“雷达”是从蝙蝠的“回声定位”仿制出来的。 ( ) 四连线题（5分）56将蚂蚁群体中的各种不同类

12、型的个体与其功能用线连起来 雌蚁保卫蚁穴 雄蚁 专职产卵 工蚁与雌蚁交配 兵蚁 喂养幼蚁57将下列水生动物与它们的类别连线 珊瑚软体动物 章鱼 腔肠动物 海豚甲壳动物 虾 哺乳动物 海马鱼类 海龟 爬行动物五、识图实验题（每空0.5分，共30分）58、如右图是关节的模式图。（1）填出图中的结构名称： （2）运动时能减少两骨之间的磨擦的是 ，把两块 骨牢固地联系在一起的是 ，我们通常说的脱臼是指 从 中脱落出来的现象（填序号）。59、很多年前，在英格兰有一只大山雀，一次偶然碰掉了放在门外的奶瓶盖，喝到了牛奶。从此，它学会了偷喝门前奶瓶中的牛奶。不久，那里的其他大山雀也学会了偷喝牛奶。请回答：(1

13、)当大山雀第一次偶然打开了奶瓶喝到牛奶，这属于_行为。(2)大山雀第二次根据第一次经验，又去打开瓶盖偷饮牛奶的行为属于_ 行为。(3)其他大山雀也学会了用同样的方式偷饮牛奶，这属于_行为。60A瓶、B瓶内部装有肉汤，甲图表示A瓶煮沸，B瓶不做处理。一般时间后，其中一瓶仍然保鲜，另一瓶变质；接着，将保鲜那瓶的瓶颈打断（如乙图），数日后，瓶中肉汤也变质，请回答：（1）甲图中肉汤仍保鲜的是 ，而将其瓶颈打断后，变质的原因是空气中的 进入瓶内。（2）甲乙两组实验所控制的变量都是（ ）A瓶子的大小 B细菌的有无 C肉汤的多少 D. 加热的有无（3）乙图中控制该变量的方法是将瓶颈打断；而甲图中控制该变量的

14、方法则是 。（4）“鹅颈瓶”实验证实了细菌不是自然发生的，而是由原来已经存在的细菌产生的。为此巴斯德提出了保存酒和牛奶的 消毒法。巴斯德的“鹅颈瓶”实验是否需要经过多次重复才能得出正确的科学结论？ 。（5）细菌的运动结构是 ，对细菌起保护作用的是 ，细菌的遗传物质是 ，没有成形的 ，细菌与植物细胞基本相同的结构是 ， 和 。与植物细胞不同，多数细菌没有 ，因此只能利用 生活，并把有机物分解成简单的 ，成为生态系统中不可缺少的分解者。61.右图是蘑菇形态结构示意图。请根据该图思考有关的问题：（1）蘑菇的身体都是由 构成的。它的每个细胞都具有 、细胞膜、细胞质和 （按从外到内的顺序）。所以蘑菇属于

15、 核生物。（2）是从 中散落开来的 ，它的功能是 。（3）的作用是 ，所以蘑菇的营养方式是 。62.下图表示的是一类真菌的形态和结构，请据图回答下列问题。（1）该图表示的是哪一类真菌？ （2）它属于单细胞生物，还是多细胞生物？ （3）该生物细胞内有无细胞核和DNA？ （4）图中表示的结构是 （5）图中表示的结构是 （6）图中的作用是 （7）该生物的营养方式是 （8）在哪里能找到这种生物？63、在观察蚯蚓的实验中： （1）用手指在蚯蚓身体腹面两侧轻轻地来回抚摸，会有 的感觉，这是因为摸到了 。（2）蚯蚓背面的颜色比腹面的颜色 。（3）判断蚯蚓前端的依据是：蚯蚓前端有 。64、资料：2003年椰心

16、叶甲虫侵入海南岛，成为全岛2600万株树的致命克星。人们试图大量使用农药，却没有达到预期的效果。海南引进椰扁甲啮小蜂和椰甲截脉姬小蜂来防治椰心叶甲虫。姬小蜂寄生椰心叶甲的高龄幼虫，啮小蜂寄生椰心叶甲的蛹，它们在幼虫或蛹的体内产卵并孵化繁殖，从而将椰心叶甲幼虫或蛹杀死,使椰心叶甲虫虫害得到有效控制。根据以上资料回答：（1）大量使用农药，不但造成了 ，还通过 影响到人畜健康。（2）椰心叶甲虫大量繁殖，数量增加的直接原因是 。（3）资料中的这一种以虫治虫的方法属于 ，有利于维持 。65、福州闽江口湿地是目前福建省最大的湿地，每年都有成千上万的越冬候鸟飞临此地栖息，其中包括勺嘴鹬、黑脸琵鹭、朱鹮等濒临

17、灭绝的珍珍稀鸟类。请回答（1）鸟类的嬉戏行为、迁徙行为都属于鸟类的 （先天性学习）行为。（2）鸟类是该生态系统中的 者，在维持生态平衡中起重要作用。（3）资料中提到的珍稀鸟类中， 是我国特有的。（4）若湿地遭破坏，会直接威胁到鸟类的生存，说明生物与其生活的 是统一的整体。66、2008年元月，我国南方地区出现了罕见的冰雪天气。东洞庭湖16万只候鸟无处觅食，饥寒交迫，生命垂危。冰灾过后，经湖南省林业厅多次监测，候鸟并无大面积死亡，种群正常。这与鸟类本身的结构和保护区工作人员的辛勤工作有关。请根据以上信息，回答下列问题：（1）根据所掌握的知识，你认为鸟类的哪些结构特征能让它在寒冷的环境中仍能保持高

18、而恒定的体温？ ，可保温。（1分） ，呼吸能力强，供氧足。（1分） ，产能多。（1分）（2）假如你是鸟类保护区的工作人员，你将采取哪些措施，保证候鸟不挨冻、不挨饿、不遭捕杀？（1分） 。67、一只蚂蚁发现厨房里的糖碗后，迅速返回巢穴。不一会儿，一大群蚂蚁沿着厨房柜台朝糖碗进发。它们是怎样传递信息的呢？请你设计一个实验，探究蚂蚁的通讯行为。（5分） （1）你的假设是什么？1分（2）请写出你的探究方案。2分（3）请写出你观察到的实验现象。1分（4）请写出你的实验结论。1分参考答案一、选择题答案 15（DBDCD） 610(ABACB) 1115(CDBDD) 1620(BBABD) 2125(CB

19、BDD) 2630(DACAA) 3135(CAAAB) 3640(CBDDD)二、填空题 41、脊椎 无脊椎 脊柱 42、游泳 呼吸 43、充足的食物、水分 隐蔽地 44、体节 外骨骼 触角 45、骨 关节 神经系统 消化系统 呼吸系统 循环系统 46、各种生物数量 所占比例 相对稳定 47、觅食 避敌 复杂多变的环境 48、昆虫 100 49、先天性行为 学习行为 50、组织 分工 等级三、判断题 51-55（XVVXV）四、连线题56、57雌蚁 保卫蚁穴 雄蚁 专职产卵 工蚁与雌蚁交配 兵蚁 喂养幼蚁海马鱼类 海龟 爬行动物珊瑚软体动物 章鱼 腔肠动物 海豚甲壳动物 虾 哺乳动物 五、读

20、图实验题 58、（1）关节头 关节囊 关节腔 关节窝 关节软骨 （2）5 2 1 4 59、（1）先天性（2）学习 （3）学习60、（1）A 细真菌 （2）B （3）高温灭菌 （4）巴氏 是 （5）鞭毛 细胞壁 DNA 细胞核 细胞壁 细胞膜 细胞质 叶绿体 现成的有机物 无机物 61、（1）菌丝 细胞壁 细胞核 真 （2）2 孢子 繁殖后代 （3）吸收环境中的营养物质 异养 62、（1）曲霉 （2）多细胞生物 （3）有细胞核和DNA （4）孢子 （5）菌丝 （6）吸收营养（7）异养（8）营养丰富 温度适宜 潮湿的环境中 63、 （1）粗糙 刚毛 （2）深 （3）环带64、（1）环境污染 食物链 （2）没有天敌 （3）生物防治 生态平衡65、（1）先天性（2）消费者 （3）朱鹮 （4）环境66、（1）被覆羽毛 （2）双重呼吸 （3）食量大67、（1）蚂蚁是靠气味传递信息的 （2） 找到一个蚂蚁窝 在蚂蚁窝旁放一堆糖当蚂蚁发现糖时在它回去的路上放好小纸片，让他从上面爬过当大群蚂蚁出来时把小纸片排成圆形，并把糖放在中间观察现象（3）发现蚂蚁在纸片上绕圈，而没有取食中间的糖（4）蚂蚁是靠气味传递信息的