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类型八年级上册生物第一次月考试卷人教版(DOC 11页).doc

  • 上传人(卖家):2023DOC
  • 文档编号:5550405
  • 上传时间:2023-04-24
  • 格式:DOC
  • 页数:11
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    1、八年级上册生物第一次月考试卷_人教版_图文 八年级生物科第一次月考试题一、选择题(每题2分,共50分)1、按体内有无 可将动物分为脊椎动物和无脊椎动物。A、脊椎 B、体毛 C、鳃 D、肌肉2、下列动物生活在水中,但只属于鱼类的是A、海豚 B、鲸 C、海龟 D、中华鲟3、如果剪去鲫鱼的胸鳍和腹鳍,鲫鱼将发生下列变化:A、不能向前游动 B、不能保持身体平衡C、不能保持前进的方向 D、不能上浮和下沉4、鱼在游泳时靠 部和尾部的左右摆动产生前进的动力A、胸鳍 B、腹鳍 C、背鳍 D、躯干5、你观察过养在鱼缸中的鱼吗?它的口和鳃盖后缘,不断地相互交替张开和关闭。这是鱼在进行哪种生理活动A、取食 B、呼吸

    2、 C、排泄 D、生殖6、海马身体侧扁,全身无鳞,躯干被骨板包围,有脊柱,在水中能以身立状前进,有鳍,用鳃呼吸,终生生活在水中,由此可知,海马属于A、甲壳动物 B、软体动物 C、鱼类 D、无法判断7、在生长有较多藻类的池塘中,常常看到鱼在黎明时浮头甚至跳出水面,而太阳出来以后,鱼停止了浮头,其原因是A、黎明时水温低 B、水中缺少氧气 C、有利于食物的摄取D、减少水的压力8、鲫鱼不停地将水吞人口内,又从鳃盖后缘流出。流出鳃的水和进入鳃的水相比,水中其溶解的气体成分变化情况是A、两者所含气体成分多少相同 B、流出的水氧气含量增加,二氧化碳减少C、流出的水氧气含量减少,二氧化碳增D、流出的水氧气含量增

    3、加,二氧化碳增加9、有口无肛门,食物从口进入消化腔,消化后的食物残渣由口排出体外,此种动物是A、鱼类动物 B、软件动物 C、甲壳运动 D、腔肠动物10、蚯蚓的身体是由许多彼此相似的体节构成,下列动物与它的特点最相近的是 蝗虫A 草履虫 沙蚕 鱼B C D11、家兔与狼相比较,家兔口腔内没有 齿,该种牙齿的作用是 食物。 A、门齿 切断 B、臼齿 磨碎 C、犬齿 撕裂 D、犬齿和臼齿 撕裂和磨碎12、鸟类的“双重呼吸”是指A、呼气和吸气时,肺和气囊都进行气体交换 B、吸气时,在肺内进行气体交换C、呼气时,在肺内进行气体交换 D、呼气和吸气时,都在肺内进行气体交换13、在家鸽的体内,气囊直接与下列

    4、哪一结构相通A、口腔 B、气管 C、肺 D、肝脏14、鸟类身体上最发达的肌肉是A、胸部肌肉 B、颈部肌肉 C、两翼肌肉 D、后肢肌肉15、小明和妈妈一起去菜市场买鱼,发现卖鱼的叔叔不断向鱼池中通入气体,这样做的目的是什么A、使鱼多活动,增加鱼的活力 B、增加水中的氧含量C、使鱼向四周扩散,充分利用水体 D、提高水温,使鱼活得时间长一些16、下列关于蝗虫的外骨骼说法不正确的是 A、蝗虫具有保护和支持内部柔软器官的作用 B、防止水分蒸发作用C、能更好适应陆地生活 D、能更好适应水中生活17、以下对动物生活习性的叙述中,正确的是A、蚯蚓依靠湿润的体壁能正常呼吸 B、凡是在水中生活的,都是鱼类C、在水

    5、中生活的动物一定用鳃呼吸 D、所有鸟类都能飞行18、家兔是植食性动物,它的消化道区别于人类的最大特点是A、盲肠发达 B、大肠发达 C、小肠发达 D、胃发达19、“头上两根感觉触,两对翅,三对足,身体分为头胸腹,里头是肉外是骨”描写的是哪类生物的主要特点:A、节肢动物 B、昆虫 C、鱼类 D、鸟类20、“鸟的全身都为飞行而设计”下列与其飞行生活没有直接关系的是 A、身体呈流线形,体表被覆羽毛 B、前肢变成了翼,有发达的胸肌C、食量大,直肠短,可随时排便 D、具有筑巢、孵卵、育雏等行为21、鱼类在水中可以穿越激流,主要是因为它身上具有可以感知水流方向和速度的A、侧线 B、鳃 C、胸鳍 D、尾鳍22

    6、、两栖动物是A、幼体和成体都能生活在水中或陆上的生物B、既能生活水中,又能生活在陆上的动物C、幼体在水中,成体只能生活在陆上,用肺兼用皮肤辅助呼吸的动物D、幼体在水中,用鳃呼吸,成体营水陆两栖生活,用肺兼用皮肤辅助呼吸的动物23、鸟类吃进的食物形成的残渣很快排出,可能的原因是A、吃的是容易消化的食物 B、小肠短,消化不完全C、盲肠发达 D、直肠短,不贮存粪便,排便快24、在做“饲养和观察蚯蚓”的实验时,要经常用浸水的棉球轻擦蚯蚓的身体,目的是 A、降温作用 B、让体表湿润,维持正常呼吸C、保持身体柔软 D、保持体表湿润,有利于运动25、哺乳动物的主要特征是A、体表被有鳞片,用鳃呼吸 B、 体表

    7、被毛,胎生,哺乳C、体表有外骨骼,足和触角分节 D、 体表被覆羽毛,前肢变成翼二、非选择题(共60分)1、下图是鲫鱼的形态图,据图回答问题(1)填写图中结构名称: (2)鲫鱼有许多适于水生的形态结构特征:鲫鱼的身体呈梭形,有利于减少游泳时的 。体表覆盖 ,有保护作用,皮肤能分泌 ,有利于减少游泳时与水的摩擦力。鳍是运动器官,胸鳍、腹鳍、背鳍起 作用, 保持前进的方向。2、蚯蚓是我们人类的好朋友,我们应该好好保护它们。下图是蚯蚓的外形图,请据图作答:(1)结构B是蚯蚓的 ,由此可断定A是蚯蚓的(填“前”或“后”)端。(2)蚯蚓的身体由许多 构成,因此它属于动物。又因为体内无脊柱,因此蚯蚓又属于

    8、动物。(3)夏季大雨过后,在肥沃的蔬菜地里,白天常见蚯蚓在地面上活动,其原因是A、土壤中食物缺乏 B、得不到足够的氧气C、雨后喜欢晒太阳 D、承受不了湿土压力(4)蚯蚓在运动时靠体壁中 的收缩和舒张来完成,同时还要有 来配合支撑身体 。3、下面是家鸽的呼吸系统示意图,请据图回答下列问题(1)写出图中各部分名称: (2)家鸽在飞行时,空气进入肺气囊肺,这样的呼吸方式叫(3)鸟类的体形呈 型,可减少飞行时空气对它的 ;体表覆盖着 , 用于飞行的羽毛主要是 ;前肢变成 ,呈 形。(4)家鸽在吸气和呼气时 里都能进行气体交换,能保证飞行时肌肉所需的 供应。儋州市白马井中学20112012学年度第一学期

    9、八年级生物科第一次月考试题答题卡(满分110分,时间60分钟)班级: 考试号: 姓名: 分数: 二、非选择题(每题2分,共60分)1、(1) (2) 2、(1)(2)(3)(4)3、(1) (2)(3) 、 ; 、 ; 、(4)儋州市白马井中学20112012学年度第一学期八年级生物科第一次月考试题 参考答案 二、非选择题(每题2分,共60分)1、(1) 背鳍 鳃盖 尾鳍 臀鳍 胸鳍 腹鳍(2) 阻力 鳞片 黏液 平衡2、(1) 环带 前端(2) 环节 无脊椎(3) B(4) 肌肉 刚毛3、(1) 气管 气囊 肺(2) 双重呼吸(3) 流线型 、 阻力 ; 羽毛 、 正羽 ; 翼 、 扇形(4) 肺和气囊 氧气 尾鳍

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