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类型八年级数学单元测试卷二次根式与勾股定理(DOC 6页).doc

  • 上传人(卖家):2023DOC
  • 文档编号:5550277
  • 上传时间:2023-04-24
  • 格式:DOC
  • 页数:6
  • 大小:175KB
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    资源描述:

    1、密封线内不准答题 座号NO._ 班级_ 姓名_ 考生要写清姓名、班级及座号答题时,字迹要清楚,卷面要整考生不准作弊,否则作零分处理注意事项 八年级下数学单元测试二次根式和勾股定理(时间:120分,满分150分)坚毅、自信、沉着、努力是打开智慧之门钥匙。一、精心选一选(本题共10个小题,每小题只有一个正确选项,每小题4分,共40分。)1. 下列结论正确的是-( ) A. B. C. D.2. 已知的平方根是x,64的立方根是y,则x+y的值为-( ) A. 3 B. 7 C. 3或7 D. 1或73. 若a2=4,b2=9,且ab0,则a-b的值为-( ) A. -2 B. -5或+5 C. 5

    2、 D. -54. 下列说法中正确的是- -( ) A. 已知a,b,c是三角形的三边,则a2+b2=c2; B. 在直角三角形中,任两边的平方和等于第三边的平方; C. 在RtABC中,C=90,所以a2+b2=c2; D. 在RtABC中,B=90,所以a2+b2=c2。5. 已知一个直角三角形的三边的平方和为1800 cm2,则斜边长为-( ) A. 30 cm B. 80 cm C. 90 cm D. 120 cm6. 已知xy0,化简二次根式的正确结果为-( ) A. B. C. D.7. 在RtABC中,C90,AC3,BC4,则点C到AB的距离是-( ) A. B. C. D. 8

    3、. 一直角三角形的三边分别为2,3,x,那么以x为边长的正方形的面积为-( ) A. 13 B. 5 C. 13或5 D. 49. 已知一直角三角形的木板,三边的平方和为1800 cm2,则斜边长为-( ) A . 30 cm B. 80 cm C. 90 cm D. 120 cmMANBC10. 如图,RtAMC中,C=90,AMC=30,AMBN,MN=2cm,BC=1cm,则AC的长度为-() A. 2cm B. 3cm C.3.2cm D. 二、细心填一填(本题共6个小题,每小题4分,共24分)11. 比较下列实数的大小:_。12. 下列四组数:5,12,13;7,24,25;.其中可

    4、以构成直角三角形的边长的有_。(把所有你认为正确的序号都写上)13. 若一个正数的平方根分别是和,则。14. 有一组勾股数,知道其中的两个数分别是17和8,则第三个数是 。15. 若,且,则y=_。16. 如图,已知1号、4号两个正方形的面积和为7,2号、3号两个正方形的面积和为4,则a,b,c三个方形的面积和为 。三、 耐心做一做(本题共9个大题,共86分解答时应写出必要的程或演算步骤.)17.(本题满分8分)计算:(1); (2) ;18.(本题满分8分)计算:(1)-+ (2) 4+-+4 19.(本题满分8分)计算:(1) ; (2)(5-6+4 )320.(本题满分8分)如图,台风过

    5、后,一希望小学的旗杆在离地某处断裂,旗杆顶部落在离旗杆底部8米处,已知旗杆原长16米,你能求出旗杆在离底部多少米的位置断裂吗?21.(本题满分8分)若ABC的三边满足下列条件:a=n2 - 1,b=2n,c=n2+1(n1),试判断是不是直角三角形,如果是请说明哪个角是直角。 22.(本题满分10分)如图所示,一轮船以16 n mi1eh的速度从港口A出发向东北方向航行,另一轮船以12 n mi1eh的速度同时从港口出发向东南方向航行,那么离开港口A2h后,两船相距多远?23.(本题满分10分)已知实数x、y、a满足: 试问,长度分别为a、y、a的三条线段能否组成一个三角形?如果能,请求出该三

    6、角形的面积;如果不能,请说明理由.。24.(本题满分12分)如图,在ABC中,ACB=900,AC=40,CB=9,点M、N在AB上,若AM=AC,BN=BC.(1) 求AN的长;(2) 求MN的长。25. (本题满分14分)在矩形纸片ABCD中,AB=3,BC=6,沿EF折叠后,点C落在AB边上的点P处,点D落在点Q处,AD与PQ相交于点H,BPE=30。(1)求BE、QF的长;(2)求四边形PEFH的面积。附加题:解答下列各题(本题满分30分):(1)若+=,求-的值(2)*ABC中,ADBC交边BC于D。当A=90时。求证:AD+BCAB+AC。当A90时,问:中的结论仍然成立吗?若不成立,请举反例,若成立,请给出证明。(3)*如图,四边形ABCD中,AC、BD是对角线,ABC是等边三角形,ADC30,AD3,BD5,求ABC的面积。(4)如图,在正方形ABCD内有一点P,PA=2,PB=,PC=1,求BPC的度数分析根据已知条件比较分散的特点,我们可以通过旋转变换将分散的已知条件集中在一起,于是将BPC绕点B逆时针旋转90,得到了BPA(如图),然后连结PP【解决问题】请你通过计算求出图1中BPC的度数;【类比研究】如图,若在正六边形ABCDEF内有一点P,且PA=,PB=4,PC=2.(1)BPC的度数为 ;(2)直接写出正六边形ABCDEF的边长为 6

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