剪纸兴趣小组活动教案(DOC 6页).doc

1、剪纸兴趣小组活动教案第一周：1、介绍剪纸的历史，意义，剪纸的工具（剪刀，刻刀）2、介绍剪刻的方法：阴刻、阳刻、阴阳刻结合，并做示范。3介绍四大技法：方、圆、尖、细。具体要求：方如转、圆如月、尖如芒、细如须。4、指导学生做练习，折纸：二折及四折法，主要剪双喜字。5、展示学生作业并评价。第二周：1、内容：练习折纸剪法。2、欣赏各种折纸剪纸作品，学习其剪刻方法。3、进行剪纸练习。要求：将纸对折三次或五次后剪自己出所需要的花纹。花纹可以自定，主要剪五角星及五瓣花，发挥学生创新剪法。细节可以剪也可以用刀刻。4、指导学生运用四大技法练习，强调用剪刀注意安全。5、展示学生作业并作评价。第三周：1、学习内容：

2、练习折纸剪法。2、欣赏各种莲花剪纸作品，了解莲花的造型特点，学习其剪刻方法。3、指导学生进行剪纸练习。要求将纸八折，主要以剪莲花图为主，初步认识团花的意义及技法。4、具体方法：先将纸折后，把要剪的莲花图案画在纸在，然后剪出。5、指导学生练习，并强调注意点，6、展示学生作业并作评价。第四周：1、学习内容：学习多种形状的剪纸造型。2、展示多幅各种形状的剪纸作品，引导学生装观摩优秀作品，认识剪纸的多种造型。3、指导学生进行临摹练习：尝试进行方形、圆形、三角形、棱形、多边形等多种形状的剪法。4、展示学生作业并作评价。第五周：1、学习内容：巩固花喜字的剪法2、展示多种喜字造型，引导学生欣赏。3、引导学生

3、在欣赏的基础上发挥想象自己设计各种形式的喜字。4、指导学生进行剪纸练习，将设计好的喜字造型先画在纸上，再利用技法“方”剪出。5、展示学生作业并作评价。第六周：1、学习内容：学习蝴蝶剪法及花纹设计，掌握身、触角、翅膀、眼的主体结构。2、展示多种多种蝴蝶图片，引导学生欣赏。3、引导学生在欣赏的基础上，设计剪纸蝴蝶图案。4、将设计好的图案画在纸上进行剪刻。5、教师指导并强调注意点。6、展示学生作业并作评价。第七周：1、学习内容：巩固蝴蝶剪法2、欣赏多幅蝴蝶剪纸图案，学习其优点。3、在教师的指导下再次进行蝴蝶剪纸练习。教师引导学生创作花纹技法“尖”与“圆”的基本功练习，特别是半圆花纹。4、展示学生作业

4、并作评价。第八周：1、学习内容：临摹喜鹊的剪法。2、欣赏喜鹊图片，认识喜鹊的特点。3、欣赏喜鹊图案的剪纸作品。4、进行喜鹊图案剪纸练习，先将图案画在纸上，再进行剪刻。5、展示学生作业并作评价。第九周：1、学习内容：临摹动物虎的剪法。2、欣赏老虎图片，说一说老虎的特征，认识老虎威武传神的特点。3、欣赏老虎图案的剪纸作品，学习其表现方法。4、进行老虎图案剪纸练习，先将图案画在纸上，再进行剪刻。5、展示学生作业并作评价。第十周：1、“学习内容：临摹鱼的剪法。2、欣赏各种鱼的图片，认识鱼的特点，掌握鱼的基本造型“8”及鱼的身体结构：鱼身、鱼尾、鱼翅、鱼口、鱼鳞等。3、欣赏各种鱼图案的剪纸作品。4、进行

5、鱼的图案剪纸练习，主练“连年有余”注意谐音“余”即“鱼”，先将图案画在纸上，再进行剪刻。5、展示学生作业并作评价。第十一周：1、学习内容：临摹十二生肖“牛”的剪法。2、欣赏各种牛的造型图片，认识牛的特点，初步掌握牛的生理结构：牛头、牛角、牛身、牛腿脚及牛尾巴。3、欣赏有关牛图案的剪纸作品。4、指导学生进行牛图案剪纸练习，先将图案画在纸上，再进行剪刻。强烈牛半身花纹按民族意识去创作。5、展示学生作业并作评价。第十二周、1、学习内容：进行创作生肖牛的剪法。2、欣赏各种牛的剪纸图案，体会其优点，学习其创意和剪刻方法。3、教师指导学生进行生肖牛的剪纸图案设计。强调体现牛的特点，造型简洁，富有装饰性。4

6、、指导学生进行生肖牛图案剪纸练习，先将图案画在纸上，再进行剪刻。主练“打毛”技术。5、展示学生作业并作评价。第十三周、1、学习内容：在学习花、蝶、鱼、字的基础上，进一步进行团花创作。2、欣赏各种兔、牛等图片，认识各种动物的造型。3、欣赏各种喜字、春字、花、鱼、蝴蝶的图案的剪纸作品，学习其创意及剪刻方法。4、指导学生进行文字和动物组合图案剪纸练习，先将自己设计的图案画在纸上，再进行剪刻。强调注意点：造型简洁能体现出文字和动物的主要造型特点。5、展示学生作业并作评价。第十四周、1、学习内容：临摹团花、棱形、三角形剪纸2、欣赏图各种作品，如“牛踏春”，双蝴蝶，喜花等。认识它们各自的特点，学习设计创意和剪刻方法。3、指导学生进行团花、棱形、三角形剪纸图案设计。4、进行图团花、棱形、三角形图案剪纸练习，先将自己设计的图案画在纸上，再进行剪刻。5、展示学生作业并作评价。6、激发学生的创作灵感及热情。为期末剪纸展进一步做准备。