初中物理-物态变化教案-新人教版(DOC 17页).doc
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1、第四章 物态变化一、 温度计温度:物体的冷热程度叫温度 摄氏温度:把冰水混合物的温度规定为0度,把1标准大气压下沸水的温度规定为100度。 温度计 (1) 原理:液体的热胀冷缩的性质制成的 (2) 构造:玻璃壳、毛细管、玻璃泡、刻度及液体 (3) 使用:使用温度计以前,要注意观察量程和认清分度值 使用温度计做到以下三点:使用前,观察它的量程,判断是否适合待测物体的温度;并认清温度计的分度值,以便准确读数 温度计与待测物体充分接触;(测液体时玻璃泡全部浸入被测液体中,不要碰到容器底或容器壁) 温度计玻璃泡浸入被测液体中稍候一会儿,待温度计的示数稳定后再读数; 读数时,温度计的玻璃泡要继续留在液体
2、中,事先要与温度计液柱的上表面向平。 温度计的玻璃泡要做大目的是:温度变化相同时,体积变化大,上面的玻璃管做细的目的是:液体体积变化相同时液柱变化大,两项措施的共同目的是:测量和读数准确。体温计,实验温度计,寒暑表的主要区别:构 造量 程分度值用 法体温计玻璃泡上方有细管35420.1 离人读数 用前需甩实验温度计201101不能离开被测物读数,不能甩寒暑表30 501同步创新训练1.小明通过学习得到下面几个结论,请帮他补充完整(1)冰水混合物的温度是_.沸水的温度是_.(2)常用的液体温度计是根据_的规律制成的.温度计里的液体,通常用_(列举两种).(3)温度计上的字母“C”表示这个温度计采
3、用_温度.人的正常体温约_,读作_.(4)实验室常用的温度计,它的下端是_,上面连着一根内径很细的_,当温度稍有变化时,细管内液面的位置就会有变化.2.该选哪一项?(1)温度反映的是物体的A.体积大小B.运动快慢C.冷热程度D.振动快慢(2)-20的正确读法是A.零下20度B.零下摄氏20度C.负摄氏20度D.零下20摄氏度(3)下面关于常用液体温度计的使用方法中,错误的是A.温度计不能用来测量超过它所能测量的最高温度B.读温度计示数时,视线要跟液柱的上表面相平C.测量液体温度时,温度计玻璃泡要完全浸没在液体中D.读数时为求准确,应把温度计从液体中拿出来仔细观察(4)给体温计消毒的正确方法是A
4、.放在沸水中煮几分钟B.用自来水加以冲刷C.用酒精灯烘烤D.用医用酒精擦抹(5)在实验室里,同组的小刚不慎将一支水银温度计打破,亮晶晶的水银像珍珠一样洒落在实验桌上,此时你应该A.坚持把实验继续做下去,不要受到这些水银的干扰B.帮助小刚赶紧用手把这些水银捡起来交给老师C.立即报告老师,请老师及时处理D.用纸盖上这些水银,下课再处理3.下列是使用温度计的操作步骤,请将各步骤的标号按正确的操作顺序填写在下面横线上.A.选取适当的温度计;B.估计被测物体的温度;C.使温度计和被测物体接触几分钟;D.观察温度计的读数;E.取出温度计;F.让温度计的液泡与被测物体充分接触.操作步骤的正确顺序是:_.4.
5、简要回答下列问题(1)“为测量一杯热水的温度,在把温度计插入热水后应何时读数据?”对于这个问题有三种不同的意见:甲认为应立即读数;乙认为应该在温度计示数稳定后读数;丙认为插入时间越久读数越准确.请你对此发表评论.(2)粗心的护士小张仅对一支体温计消毒后,就直接用它给几个病人测体温,结果发现均是39,可是有的病人并不发烧,这可能是什么原因?小张这样做可能引起哪些危害?5.请读出温度计的示数:图41中甲、乙、丙、丁各温度计的分度值是1,它们的读数分别是:_、_、_、_.图416.图42中有A、B、C、D四种测量水温的操作.请你评价这四种操作方法的正误.如果是错误的,指出错在哪里.图42A:_B:_
6、C:_D:_二、 熔化和凝固熔化:物质从固态变成液态叫熔化,熔化要吸热。凝固:物质从液态变成固态叫凝固,凝固要放热。固体的分类:晶体和非晶体。 熔点:晶体都有一定的熔化温度,叫熔点。 凝固点:晶体者有一定的凝固温度,叫凝固点。 同一种物质的凝固点跟它的熔点相同 实验:固体熔化时温度的变化规律分析晶体熔化凝固图像:图中AD是晶体熔化曲线图,晶体在AB段处于固态,在BC段是熔化过程,吸热,但温度不变,处于固液共存状态,CD段处于液态;而DG是晶体凝固曲线图,DE段于液态,EF段落是凝固过程,放热,温度不变,处于固液共存状态,FG处于固态。晶体物质:食盐、明矾、奈、各种金属、海波、冰、非晶体物质:松
7、香、石蜡玻璃、沥青、蜂蜡同步创新训练1.下面几种说法,是对还是错(1)同一种物质处于哪种状态与该物质此时的温度有关.(2)晶体熔化时的温度叫做熔点.(3)物质吸收了热量,温度一定升高.(4)非晶体没有熔点,所以熔化时不吸热.(5)根据表中所列的几种物质的熔点,判断以下几题的是与非:物质名称固态水银金铜钢固态氢熔点/-391 0641 0831 300-259在-265 时,氢是固态.纯金掉入钢水中不会熔化. 水银温度计在-40时不能使用.2.小明通过学习得到下面几个结论,请帮他补充完整(1)物质从_态变成_态的现象叫做凝固,晶体凝固时的温度叫_.(2)酒精的凝固点是-117,它在-115时是_
8、态,在-120时是_态.(3)钢块化成钢水时,钢块要_热;水结成冰时,水要_热.(4)冬天北方农村的菜窖里放几桶水,菜就不易冻坏,这是因为水_时会_热,因此窖内温度不致太_.(5)小明针对本单元所学的知识列出了下面的表格,请帮他填写完整固体分类举例熔化过程是否吸热温度有无熔点晶体非晶体3.该选哪一项?(1)坩锅是冶炼金属用的一种陶瓷锅,能够耐高温.坩锅内盛有锡块,坩锅放在电炉上加热,锡在逐渐熔化的过程中A.要不断吸热,温度不断上升B.要不断放热,温度不断上升C.要不断吸热,温度保持不变D.要不断放热,温度保持不变(2)用铜块浇铸铜像的过程,发生的物态变化是A.一个凝固过程B.一个熔化过程C.先
9、熔化后凝固D.先凝固后熔化(3)我国首次赴南极考察队于1984年11月20日从上海启程,历时约三个月,横跨太平洋,穿越南北半球,航程二万六千多海里,在南极洲南部的高兰群岛乔治岛,建立了我国第一个南极科学考察基地中国南极长城站.南极平均气温为-25,最低气温达-88.3.在那里用的液体温度计是酒精温度计,这是因为酒精的A.凝固点较低B.凝固点较高C.沸点较低D.沸点较高(4)在图410中,描述晶体熔化的图象应为图4104.某物体从200开始熔化,直到250还未熔化完,则这种物质一定是_.5.俗话说“下雪不冷,化雪冷”这是因为A下雪时雪的温度比较高B化雪时要吸收热量C化雪时要放出热量D雪容易传热6
10、.冰的质量一定能增加的是A的冰投入1的水中B的冰放入1的空气中C的冰放进0的水中D0的冰放进的空气中7.小明用图411的实验装置探究某种物质在熔化前后其温度随加热时间变化的规律,得到下表的实验记录.时间/min12345678910111260.767.873.679.680.480.680.580.580.480.584.788.493.5请按上述实验数据在坐标格中作出温度随时间变化的图象.图411根据上述数据,你可以归纳该物质在熔化过程中的哪些特点?三、 汽化和液化汽化:物质从液态变为气态叫汽化;汽化有两种不同的方式:蒸发和沸腾,这两种方式都要吸热。 蒸发:(1) 定义:蒸发是液体在任何温
11、度下都能发生的,并且只在液体表面发生的较缓慢的汽化现象。 (2) 影响蒸发快慢的因素:液体温度高低,液体表面积大小,液体表面空气流动的快慢。(3)液体蒸发吸热,有致冷作用。 沸腾:(1) 定义:沸腾是在一定温度下,在液体内部和表面同时进行的剧烈的汽化现象。(2) 液体沸腾的条件:温度达到沸点继续吸收热量。沸点:液体沸腾时的温度。(沸点和气压有关)实验:观察水的沸腾1、实验中烧杯底用石棉网,为使烧杯均匀受热。2、杯口盖纸板是为了减少热量的散失。 水沸腾时现象: 剧烈的汽化现象,大量的气泡上升、变大,到水面破裂,里面的水蒸气散发到空气中。虽继续加热,它的温度不变。液化:物质从气态变成液态的现象。液
12、化放热。液化的方法:1、降低温度(都可液化)。2、(在一定的温度下)压缩体积。液化的好处:体积缩小,便于储存和运输。同步创新训练1.物质从液态变为_态的现象叫做汽化,汽化有_和_两种形式.图414中甲、乙是小明同学做观察水的沸腾时看到气泡上升情况的示意图,其中图_是沸腾时的情况.图4142.饺子放在水中煮,怎么煮都不会发黄变焦,而放在油中炸,过一会儿就会发黄甚至发焦.这一现象表明油的_比水高.3.干湿球温度计是用两个相同的温度计并列制成的.在使用时,图415中右边温度计下端的玻璃泡包着湿布.由于水在蒸发时要_,因此右边温度计的读数要比左边温度计的读数_.因为空气中水蒸气的含量较少,水的蒸发就会
13、越快,这样,干泡和湿泡的温度计示数差值大,就表明空气中的水蒸气含量_.图4154.举出在自然现象中水蒸气液化的两个实例:_;_.5._和_是使气体液化的两种方法.常用的液化石油气,就是用_的方法使它成为液体贮存在钢瓶里的.6.医生为病人检查牙齿时,会拿一个带把的小镜子在酒精灯上烧一烧,然后放入病人口腔内,通过小镜子的反射来看清牙齿的内侧.医生把镜子烧一烧的目的是_.7.当水壶里的水被烧开以后,离壶嘴一定距离才能看到“白气”,而紧靠壶嘴的地方看不到“白气”.这是因为水沸腾后,壶内水蒸气有一定压强,一部分水蒸气从壶嘴冲出来时有较大的速度,在壶嘴附近还来不及放出足够的热,没有_成小水珠,所以看不到“
14、白气”,水蒸气跑到一定距离后,放出了足够的热,温度降低_成了小水珠,就看到了“白气”.8.夏天,饭菜经常变馊.为了防止饭菜变馊,在没有冰箱的情况下,小明从商店买了一块冰,放在饭菜的上面.小刚倒一盆冷水,将一只盛有饭菜的篮子搁在离水面稍高处,再将一块白纱布缝成圆筒形,下面浸入盆中的水里,上端用夹子夹在篮子柄上,把整个装置放在通风处.事实表明,两种办法都能防止饭菜变馊,试说明两种办法的物理原理?哪种方法更好些?9.该选哪一项?(1)如图416在敞开的水壶里烧水,使水沸腾后再用猛火继续加热,则水的温度将图416A.逐渐升高B.不变C.汽化加快温度反而降低D.随火的大小变化忽高忽低(2)生活中常有“扬
15、汤止沸”和“釜底抽薪”的说法.扬汤止沸是指把锅里沸腾的水舀起来再倒回去时就不见水沸腾了;釜底抽薪是指从锅下抽掉燃着的木柴.应用热学知识分析下列说法正确的是A.“扬汤止沸”和“釜底抽薪”都只能暂时止沸B.“扬汤止沸”和“釜底抽薪”都能彻底止沸C.“扬汤止沸”只能暂时止沸,“釜底抽薪”能彻底止沸D.“扬汤止沸”能彻底止沸,“釜底抽薪”只能暂时止沸(3)如图417所示,火箭在大气中飞行时,它的头部发热,温度可达几千摄氏度.在火箭上涂一层特殊材料,这种材料在高温下熔化并且汽化,能起到保护火箭头部的作用,这是因为图417A.熔化和汽化都放热B.熔化和汽化都吸热C.熔化吸热,汽化放热D.熔化放热,汽化吸热
16、(4)在古代唐朝的皇宫里,夏天由宫女推动高大的水车,将水洒在宫殿的房顶上,水再顺房顶四周流下,这样做的主要目的是A.为了新奇B.为了美观C.为了清洁房顶D.为了解暑降温10.请简单扼要地回答(1)人被雨淋后,若不及时换下湿衣服,从物理学的角度来看为什么容易患感冒?(2)在小组活动时,小明提出这样一个问题:10 g 100的水和10 g 100的水蒸气对人体造成的烫伤,哪一种严重些?小红立刻回答:“一样严重,因为两者的温度相同. ”你认为小红的回答正确吗?为什么? 四、 升华和凝华升华:物质从固态直接变成气态叫升华。例子:冬天冰冻的衣服干了,灯丝变细,卫生球变小。凝华;物质由气态直接变成固态的现
17、象。例子:霜,树挂、窗花升华吸热,凝华放热。实例:干冰(固态二氧化碳)升华吸热获得低温。用久的灯泡灯丝变细(升华)发黑(凝华)解释“霜前冷雪后寒”霜前冷:只有外界气温足够低,空气中水蒸气才能放热凝华成霜所以“霜前冷”。雪后寒:化雪是熔化过程,吸热所以“雪后寒”。冬季,窗花出现在室内玻璃的表面;夏天,室内开空调,水珠出现在室外的玻璃表面。(温度较高一侧)同步创新训练1.下列现象,各属于哪一种物态变化(1)用钢水浇铸火车轮是_;(2)把废铁块熔成铁水是_;(3)春秋夜晚出现的“露”是_;(4)冬夜出现的“霜”是_2.日光灯用久了玻璃管的两头会发黑,这是由于钨丝受热产生了_现象,然后降温在灯管上_的
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