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类型2019版高考政治一轮复习 第四单元 发展中国特色社会主义文化 第十课 文化建设的中心环节课件 新人教版必修3.ppt

  • 上传人(卖家):flying
  • 文档编号:55494
  • 上传时间:2018-09-04
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    资源描述:

    1、第十课,文化建设的中心环节,高考考纲,民主,法治,诚信,基本任务,以德治国,社会主义,科学文化修养,中国特色社会主义文化,中心环节,社会主义,思想道德基础,内核,思想道德修养,主观,行动,考点 1,加强思想道德建设,1.思想道德建设。(1)为什么?地位:思想道德建设,是发展中国特色社会主义文化的重要内容和中心环节。社会主义思想道德集中体现了中国特色社会主义文化的性质和前进方向。必要性:一方面,道德总要随着时代的发展而被赋予新的内涵;另一方面,这也是发展中国特色社会主义文化,建设社会主义精神文明的必要要求。重要性:对加强社会主义精神文明建设、建设社会主义核心价值体系、建设和谐文化、提升社会文明程

    2、度、培育文明风尚、构建社会主义和谐社会具有重要的现实意义。,(2)怎么样?,把建设社会主义核心价值体系、培育和践行社会主义核,心价值观作为凝魂聚气、强基固本的基础工程。,必须树立社会主义荣辱观。,全面提高公民道德素质,坚持依法治国和以德治国相结合,以诚信建设为重点,加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德教育,大力弘扬中华传统美德,弘扬时代新风。必须不断提高科学文化修养和思想道德修养,在遵守公民基本道德规范的基础上,追求更高的思想道德目标。深化社会主义精神文明创建活动,推动学雷锋活动、学,习宣传思想道德模范常态化。,拓展:党的十九大报告指出,加强思想道德建设。广泛开展理想信念教育,深化中国特

    3、色社会主义和中国梦宣传教育,弘扬民族精神和时代精神,加强爱国主义、集体主义、社会主义教育,引导人们树立正确的历史观、民族观、国家观、文化观。深入实施公民道德建设工程,推进社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设,激励人们向上向善、孝老爱亲,忠于祖国、忠于人民。加强和改进思想政治工作,深化群众性精神文明创建活动。弘扬科学精神,普及科学知识,开展移风易俗、弘扬时代新风行动,抵制腐朽落后文化侵蚀。推进诚信建设和志愿服务制度化,强化社会责任意识、规则意识、奉献意识。,2.建设社会主义核心价值体系与培育和践行社会主义核心,价值观。,(续表),拓展:党的十九大报告指出,培育和践行社会主义核心价值观。社会

    4、主义核心价值观是当代中国精神的集中体现,凝结着全体人民共同的价值追求。要以培养担当民族复兴大任的时代新人为着眼点,强化教育引导、实践养成、制度保障,发挥社会主义核心价值观对国民教育、精神文明创建、精神文化产品创作生产传播的引领作用,把社会主义核心价值观融入社会发展各方面,转化为人们的情感认同和行为习惯。坚持全民行动、干部带头,从家庭做起,从娃娃抓起。深入挖掘中华优秀传统文化蕴含的思想观念、人文精神、道德规范,结合时代要求继承创新,让中华文化展现出永久魅力和时代风采。,3.全面提高公民的思想道德素质。,(1)地位:全面提高公民思想道德素质,是社会主义道德建,设的基本任务。,(2)要求:要坚持依法

    5、治国和以德治国相结合,以诚信建设为重点,加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德教育,大力弘扬中华传统美德,弘扬时代新风。倡导树立社会主义荣辱观。,【考点过关】1.家庭,是人生的港湾,是社会的细胞。注重家庭、注重家教、注重家风,发扬光大中华民族传统家庭美德,促进家庭和睦,使千千万万个家庭成为国家发展、民族进步、社会和谐的重要基点。之所以要大力弘扬中华民族传统家庭美德,是因,为(,),社会主义道德建设必须以家庭美德建设为重点,家庭,美德是涵养社会主义核心价值观的重要源泉,家庭美德深深,家庭美德建设是全面提高公,植根于中华优秀传统文化之中民道德素质的要求,A.,B.,C.,D.,解析C,社会主义

    6、道德建设以诚信为重点,错误。家庭,美德是涵养社会主义核心价值观的重要源泉,强调家庭美德对社会主义核心价值观的作用,正确。家庭美德深深根植于中华传统优秀文化之中因果颠倒,材料强调弘扬中华民族传统家庭美德的原因,错误。家庭美德建设是全面提高公民道德素质的要求是道德建设的要求,正确。故选 C。,2.2017 年 4 月 12 日,为学习交流培育和践行社会主义核心价值观的好经验、好做法,进一步推动自贡市社会主义核心价值观建设,自贡市社会主义核心价值观建设工作现场推进会在大安区召开。核心价值观是一个民族、国家、社会及其人民普遍信奉、追求、恪守的基本价值理念和规范,是核心价值体系的精髓,其与社会主义核心价

    7、值体系的关系是,社会主义核心,价值观(,),体现社会主义核心价值体系的基本特征,与中国特色,社会主义的发展要求相契合,是社会主义核心价值体系最核,心的内容,其实践导向比社会主义核心价值体系差,A.,B.,C.,D.,解析A,社会主义核心价值观体现社会主义核心价值体,系的基本特征,正确。设问问的是社会主义核心价值观与社会主义核心价值体系的关系,不是回答二者的关系,不选。社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系最核心的内容,正确。社会主义核心价值观与社会主义核心价值体系并不存在谁的实践导向强、谁的实践导向弱的问题,不选。故选 A。,3.人无信不立,业无信不兴,国无信则衰。诚信自古以来就是我国社会的

    8、基本道德要求,“信”与“仁义礼智”并称为儒家“五常”。孟子把诚信列为“天爵”,视作最高尚的品德。,这启示我们要(,),以诚信建设为重点,全面提高公民道德素质,把诚信,作为建设社会主义精神文明的根本任务,将道德建设作为社,树立社会主义荣辱观,引导良,会主义文化强国建设的核心好风尚的形成发展,A.,B.,C.,D.,解析A 人无信不立,业无信不兴,国无信则衰。诚信自古以来就是我国社会的基本道德要求,启示我们以诚信建设为重点,全面提高公民道德素质,用社会主义荣辱观引导良好风尚的形成和发展。符合题意。建设社会主义精神文明的根本任务是培养“四有”公民,提高全民族的思想道德和科学文化素质,说法错误。道德建

    9、设的内涵会因时而变,目前我国将社会主义思想道德建设作为社会主义文化强国建设的核心,说法错误。故选 A。,考点 2,思想道德修养与科学文化修养,1.科学文化修养与思想道德修养。,2.追求更高的思想道德目标。,(1)在遵守公民基本道德规范的基础上,形成正确的世界,观、人生观、价值观。(确立正确观念),(2)必须努力学习马克思主义的科学理论,坚定中国特色社会主义共同理想,逐步树立共产主义远大理想。(改造主观世界)(3)要脚踏实地、不尚空谈、重在行动,要从我做起、从现,在做起、从点滴小事做起。(注重实践),【考点过关】4.农村精神文明建设要始终把提高农民的思想道德素质、科学文化素质,作为一项基础性工程

    10、来抓。开展创建活动和思想教育,不管采取什么形式和方法,都要通过加强思想道德修养和科学文化修养,把着眼点放在提高农民素质上。这段话表,明(,)A.科学文化修养与思想道德修养能够统一B.科学文化修养越高则思想道德修养越高C.思想道德修养是科学文化修养的基础D.思想道德修养是科学文化修养的表现,解析A,农村精神文明建设要始终把提高农民的思想道,德素质、科学文化素质,作为一项基础性工程来抓。因为良好的科学文化修养能够促进思想道德修养,而加强思想道德修养,有助于增强学习的自觉性,掌握更多的科学文化知识,提高知识文化修养水平。因此二者是能够统一的。A 符合题意。科学文化修养与思想道德修养并不是正相关关系,

    11、B 说法错误。思想道德修养与科学文化修养是相互促进的关系,不是基础与表现的关系,C、D 说法错误。故选 A。,5.中共中央总书记习近平在北京大学师生座谈会上指出,青年处在价值观形成和确立的时期,这就像穿衣服扣扣子一样,如果第一粒扣子扣错了,剩余的扣子都会扣错。青年要从现在做起、从自己做起,使社会主义核心价值观成为自己的基本遵循,并身体力行大力将其推广到全社会去。从“文化生活”的,角度,这表明(,),不断改造我们的主观世界,能够追求更高的道德目标,良好的科学文化修养能够促进思想道德修养,加强自身修,培育“四有”公民是文化建设,养必须脚踏实地、重在行动的中心环节,A.,B.,C.,D.,解析A 习

    12、近平总书记希望青年要立足实践,努力学习,使社会主义核心价值观成为自己的基本遵循,不断改造主观世界,脚踏实地、重在行动,追求更高的道德目标,符合题意。材料强调青年人要身体力行,脚踏实地,与题意不符。思想道德建设是文化建设的中心环节,说法错误。故选 A。,6.当前的高考改革强调育人为本。如上海市明确提出:教师不是教学科的而是教学生的,应以育人为根本任务。所有的学科都是政治课,因为学生发展的核心素养少不了思想品德。高考改革还强调对学生日常行为的评价。如上海市要求记录普通高中学生军训、农村社会实践、志愿服务(公益劳动)、社会文化活动等表现,并规定高中阶段社会实践不少于 90 天,其中志愿者服务不少于

    13、60 学时。,从“文化生活”角度,谈谈本次改革高度重视学生思想道德修养的依据。或谈谈本次改革高度重视学生参加社会实践活动的依据。,解析在解答时,首先分析设问,根据“或”说明本题可以选择,知识范围是文化生活,两个备选都是依据类试题。前一个强调的是加强思想道德建设的依据,可以从思想道德建设的地位、内容、作用等方面进行解答;后一个强调的是重视学生参加社会实践活动的依据,可以结合社会实践、文化对人的影响等方面的知识进行解答。学生可根据自己对两个不同知识的掌握程度,根据自己的优势进行选答。,答案答案一:社会主义思想道德,集中体现了中国特色社会主义文化的性质和前进方向。发展中国特色社会主义文化,必须紧紧抓住思想道德建设这个中心环节。提高公民道德素质,坚

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