be动词教学设计(DOC 12页).docx

1、be动词教学设计Be动词用法教学设计赤土民族中心小学曾崇林一、教学目标：让学生掌握be动词与人称代词搭配。二、教学重难点：让学生掌握be动词与人称代词搭配。1、be包括am，is和are，在英语里属于系动词，表示“是”的意思。am用于第一人称单数之后，is用于第三人称的单数之后。are用于复数人称之后。2、Be动词用法口诀：I配am,you找are,Is连着他、她、它，复数人称are配搭。3、当主语是第一人称的时候，Be动词就应该用am.4、当主语是第二人称的时候，Be动词用are.5、当主语是第三人称单数的时候，Be动词用is.6、当主语是复数人称的时候，Be动词应该用are.7、出示巩固练

2、习四、教学反思课堂上应该充分让学生理解随着人称的变化，Be动词也应该随着变化，特别要让学生注意区分单复数。Be动词用法的复习授课年级：六年级授课时间：2014年10月课题：be动词用法的复习学情分析：be动词是我们必须掌握的一个知识点，虽然be动词少，但是由于其形式多变，给很多同学在学习时造成了一定的困难。鉴于马上就要学到begoingto句型，为此就作一个be动词的专题复习，让学生熟悉be动词的用法，为之后的学习做铺垫。教学目标：1.知识与技能：A：掌握be动词现在式的三种形式am，is，areB：掌握be动词的用法。2.过程与方法：通过知识点及例句的讲解来掌握，再用练习加以巩固。3.情感、

3、态度与价值观：通过be动词的复习增强学生学习英语的信心。教学重难点：be动词的用法。课型：复习课课时：1课时教具:多媒体课件教学过程：1.复习be动词的概念：be动词是系动词的一种，与一般动词（实义动词）相区别的概念。表示“是”的意思，现在式包括am,is，are三种形式，be动词在不同的句子中有不同的中文意义，有时甚至不用翻译其意义。2.be动词的用法：（1）、be动词具体用哪一种，必须由主语的人称和数决定。如下表所示：I用am，you用are，is跟着he（他），she（她）,it（它）；单数名词用is，复数名词全用are。变疑问，往前提，句末问号莫丢弃。变否定，更容易，be后not莫忘记

4、。疑问否定任你变，句首大写莫迟疑。5.Homework用be动词的适当形式填空1.I_astudent.2.You_adoctor.3._shefromJinan?4._youAmerican?5.He_inCla4,Grade1.6.It_acar.7.They_cars.8._yourmotherinChina?9._yourfriendsinNewYork.10.What_hisname?11.These_buses.12.Those_oranges.13.Where_hermother?14.Howold_yourteacher?15.Whatcla_youin?16.Helen_as

5、tudent.17.This_mybook.18.Myfather_acook.19.Jacksfriend_inClaOne.20.This_mymother.21.Yoursisters_inClaTwo.22.What_this？23.That_herdog.24.Thecat_onthedesk.25.Thebooks_underthetable.板书设计：课后反思：由于是复习课，老师的角色主要在于引导，有针对性地释疑，基本达到教学目标。Be动词教案介绍be动词的性质be动词不是动作，它通常与名词、形容词或其它词类一起表示主语的性质、状态、身份、特点等等。现在时be动词有三种，即：am

6、,are,is。amisare的用法如果主语是只用于第一人称I（我）时，be动词用am。Iamastudent.我是一名学生。（我用am）Iamnottenyearsold.我今年不是十岁。Iam还可缩写成Im。而am与not不缩写。如果主语是第二人称you（你）时，be动词用are。(你用are）Youareatschool.你在学校。Youarentateacher。你不是一名老师。are与主语还可缩写，Youare=Youre。而are与not可缩写成arent.如果主语是第三人称单数he,she,it（他她它）时，be动词用is（is连着他她它）Heisntateacher.他不是一名

7、老师。Sheisagoodgirl.她是一个女孩。Itisacat。它是一只狗。is也可与主语缩写,如:Heis=Hes,Itis.=Its,Sheis=Shes.但是Thisis不可缩写。而is与not可缩写成isnt。be的用法口诀我用am，你用are，is连着他，她，它;单数名词用is，复数名词全用are.变疑问，往前提，句末问号莫丢弃变否定，更容易，be后not莫忘记疑问否定任你变，句首大写莫迟疑时间名词前所用介词的速记歌年月周前要用in，日子前面却不行遇到几号要用on，上午下午又是in.要说某日上下午，用on换in才能行午夜黄昏须用at，黎明用它也不错at也用在明分前，说差可要用上t

8、o，多说多练牢牢记，莫让岁月空蹉跎可数名词的复数变化规律一名词复数有规律，一般词尾加s辅音字母+y型，变y为i,esch,sh真有趣，s,x,esf,fe真小气，字母v来把它替，es在后别忘记字母o来真神奇，有生命来es,没有生命+s可数名词复数特殊变化规律二中日好友来聚会绵羊、鹿、鱼把家回男士、女士a变e牙（齿）、脚双o变双e孩子们想去*原形后面r、e、n老鼠本来爱大米mice,ice和rice注：中Chinese,日Japanese，好友people绵羊sheep,鹿deer,鱼fish（这些单词单复数一样）man-menwoman-womentooth-teethfoot-feetchi

9、ld-childrenmouse-mice一般现在时态（一）I、we、you、they作主语，动词原形后面跟；否定句，更容易，动词前面加dont；疑问句，别着急，句首Do，来帮你，后面问号别忘记；肯定回答用Yes，I、we、you、they加上do；否定回答要用No，I、we、you、they加dont.一般现在时态（二）主语三单他、她、它，动三形式后面压，词尾一般s加；辅音字母+y型，变y为i,es;ch,sh真有趣，s,x,es;三个特殊那里去？has、goes和does;否定句，记住它，动词前面doesnt;疑问句，别着急，句首Does，来帮你;肯定回答用Yes,he、she、it加do

10、es;否定回答要用No,he、she、it、doesnt;Does、doesnt来帮你，后面动词定注意，恢复原形要切记。记住f（e）结尾的名词复数妻子持刀去宰狼，小偷吓得发了慌；躲在架后保己命，半片树叶遮目光九个以-f(e)结尾的名词。wife（妻子）、knife（刀子）、wolf（狼）、thief（小偷）、shelf（架子）、self（自己）、life（生命）、half（一半）、leaf（树叶）这些名词以-f(e)结尾变复数时，将-f(e)变v再加es。还有以-self结尾的反身代词复数用法也同样，如:myself-ourselves.yourself-yourselves.例外的有serf

11、（农奴）、chief（首领）、belief（信仰）、safe（保险柜）、gulf（海湾），它们以直接加-s变为复数形式，另外handkerchief可用两种复数形式。handkerchiefs或handkerchieves.巧记48个国际音标单元音共十二，四二六前中后双元音也好背，合口集中八个整辅音共计二十八，八对一清又七浊四个连对也包括有气无声清辅音有声无气浊辅音，发音特点应掌握非谓语动词的一些特殊用法后只接不定式作宾语的一些常用特殊谓语动词动词后，不定式，want，hope和wish，agree，decide，mean，manage，promise，expect，pretend，且说两位算

12、在此，要记牢，要记住，掌握它们靠自己。1、后接动词不定式做宾语补足语，省略不定式符号to的一些常用特殊动词。一些动词要掌握，have，let和make，此三动词是使役，注意观察听到see，还有feel和watch，使用它们要仔细，后接宾补略去to，此点千万要牢记除此之外，还可以掌握八字言一感feel，二听hear，listento，三让have，let，make，四看see，lookat，observe，watch2、后只接动名词做宾语的一些常用特殊动词特殊动词接动名，使用它们要记清。放弃享受可后悔，坚持练习必完成。延期避免非介意，掌握它们今必行。动名词在句中的功能及其它动名语法其功能，名词特

13、征有动形，主宾表定都可作，动名现分要认清，现分不作宾和主，动名作状可不行二词皆可作定语，混为一谈不允许，主谓关系视分词，动名一词无此义。现在分词形式及在句子中的作用现在分词真好记，动词后面ING.它的作用真不小，可以充当定状表，还有宾语补足语，忘记此项不可以。分词做定语的位置及其它定分位置有二条，词前词后定分晓单个分词在词前，有时此规有颠倒分词短语在词后，定从和它互对照现分动作进行时，过分动作完成了(注：定分：做定语的分词：定从：定语从句：现分：现在分词：过分：过去分词)独立主格结构独立结构要认清：名代之后副或形或是分词或介短，with结构不可轻，名代二词是其主，句子结构必分明独立结构好掌握，

14、句中作用只一个：千变万化皆做状，其中意义也不多时间条件和原因，方式伴随没别的状从和其前三个，可以互变不难学巧记英文信封的写法A.可以记住汉字尖字，先写小地名，再写大地名B.将竖式汉文写法的信封，按顺时针方向旋至水平位置这样，地址的排列顺序恰巧是英文信封的书写格式巧记家庭成员爹father娘mother哥哥弟弟brother姐姐妹妹sister.longbefore和beforelonglong在前(longbefore)，很久前，long在后(beforelong)，不久后巧记lie和lay躺lie，lay，lain，lieinbedagain;撒谎lie，lied，lied，dontbeal

15、iar;产蛋lay，laid，laid，ahenlaidanegg;放置Aloypickeditup，andlaiditinthebag.常用the的情况特指、重现用定冠;独一无二把冠添。党、政、机关开会议，组织农业帽在前。江山河海和峡湾;沙岛有帽较安全。阶级国家分朝代;厂矿造船要带衔。节目奏乐衣冠严，习惯随俗记心间。注：冠、帽、衔之类均指定冠词。定冠词的习惯用法某家人或某夫妇一般用the+复数。如：theSmiths表示整个民族或族人一般加the。如theChinese/English少数山脉群岛也不用the。如MountTai。如名词中有of短语则一般有the.如：theMountaino

16、fsevensighs.中国的湖泊一般加the。如：theWestLake.the+adj表示类别。如：therich.年代，年龄的约数前常用the。如：inthe1950s,inhisteens.表计量单位用the含有“每”、“每一”Itsellsattwodollarsthepound.Itsells16dollarstothepound.Johnispaidbythehour.下列结构中的冠词。-have+the+抽象名词+todosth=beso+adj+astodosth如：Hehasthepolitene/kindnetosayhellotome.=Heissopolite/kin

17、dastosayhellotome.不用冠词的场合抽象、物质、专有名，代词基数用作限定;泛指节假季节星期几，球棋、呼语与餐名;刊物、公告与标题，普通名词并列紧相邻;唯一职位，学科与语种，洲、国、省、市、县街路名。上述口诀用心牢记，并结合下列说明予以理解抽象、物质名词和专有名词一般无冠词，但物质名词、抽象名词具体化，或专有名词泛指时，常用不定冠词，例：aMrWang/aclimb/aswim.forawhile/inahurry/afireHereisalifeofstruggle.Physicsisascience.Therewasaheavyrainlastnight.等抽象名词受of短语修

18、饰或上下文已予限定，用the.如：thescienceofspeechsounds语音学themusicofthefilm,domethefavortodosth.代数词、基数词作前置定词，不用冠词。泛指的节假日、季节、星期前不用冠词。但是季节名词表特定时间或受of知识修饰时用the.如：inthewinterof1948。有时泛指时间用a+adj+名词。如：haveahotsummer.餐名前一般无冠词。但餐名受adj修饰时常常有a(an).特指时用the.如：haveagoodsupper.Thebreakfastwaswellcooked.dinner表“宴会”时，是可数名词，有各种冠词

19、修饰giveadinnertothem.普通名词并列时不用冠词soulandheart/husbandandwife/dayafterday/arminarm/handinhand.语种前不用冠词。但theEnglish结构用the。WhatstheEnglishforlabour.TheEnglishofshakespear.作限定时用the广场、公园、学校、建筑物等专有名词，由“专有名词+普通名词”构成时不用冠词。但theUniversityofBeijing结构和theBeijingstation中用the.动词形式的变化动词根本是原形，变化形式有四种：原形词尾加“s”，现在第三单人称;

20、过去原形加“ed”，过去分词也相同;原形加上“ing”，现在分词或动名。原形词尾加“s”，如同名词复数式。若加“ed/ing”，以下情况要注意：词尾有e只加d，ing去无声e;词尾ie变成y，然后再加ing;辅音之后y结尾，y要变i加ed;现在分词不变y，直接加上ing;词尾重读闭音节，加缀辅音都双写，r做结尾也一样，重读音节r双写;结尾字母是“t”，不是重读也双写。过去分词过去式，不按规则也有些。第三个一般现、过用bedone，be有人称、时、数变。完成时态havedone，被动将been加中间。一般将来shall(will)do，被动变do为bedone。将来进行无被动，shall(wil

21、l)bedoing,现在完成进行同，have(has)beendoing。现、过进行bedoing,被动be加beingdone。情、助、有、是妥安排，一律随新主语变。否定助后加not，疑问一助置主前。主语恰是疑问词，直陈语序主在前。一般情助加bedone，双宾多将间宾变。复合宾语宾变主，宾补、主补相应变王牌家教中心姓名：时间：家长签字：谨记：Iam;Youare;Heis;Sheis;Itis;Weare;Youare;Theyare.一、在横线上填上合适的be动词。（am,is,are）1、Helen_astudent2、This_mybook.5、Yourmother_swimming.

22、6、Yoursister_inthestudy.7、Thosejackets_mysisters8、That_herdog.9、Thecat_onthedesk.10、Thebooks_underthetable.二.用括号中适当的词填空。1.I_(be)fromChina.2.She_(be)astudent.3.JaneandTom_(be)myfriends.4.Myparents_(am,is,are)verybusy(忙)everyday.5.They_(be)goodstudents.6.These_(be)myparents,AlanandMary.7.Here_(be)twop

23、hotosofmyfamily.8.He_(be)ninetomorrow.三.用所be动词的适当形式填空。1.A:Who_she?B:She_mysister.2.A:_youMiBlack?B:Yes,I_.3.It_(be)ashirt,it_(not)askirt.四、用am,is,are填空1.I_aboy._youaboy?2、Thegirl_Jackssister.3.Thedog_tallandfat.4、Themanwithbigeyes_ateacher.4._yourbrotherintheclaroom?6、Where_yourmother?7.How_yourfath

24、er?8、MikeandLiuTao_atschool.9.Whosedre_this?10.Whosesocks_they?11.That_myredskirt.12.Who_I?13.Thejeans_onthedesk.14.Here_ascarfforyou.15.Here_somesweatersforyou.16.Theblackgloves_forSuYang.17.Thispairofgloves_forYangLing.18.Thetwocupsofmilk_forme.19.Sometea_inthegla.20.Gaoshansshirt_overthere.21.Mys

25、istersname_Nancy.22.I_astudent.23.You_adoctor.24._shefromJinan?25._youAmerican?26.He_inCla4,Grade1.27.It_acar.28.They_cars.29._yourmotherinChina?30._yourfriendsinNewYork?31.What_hername?32.These_buses.33.Those_oranges.34.Where_hermother?35.Howold_yourteacher?36.Whatcla_youin?51.I_aboy._youaboy?No,I_

26、not.53.That_myredskirt.55._DavidandHelenfrom57.56.There_agirlintheroom.58._thereanykitesintheclaroom?There_someapplesonthetree.59._thereanyapplejuiceinthebottle?1Be动词专项练习：一、在下面的短文中填上恰当be动词。I_agirl.Myname_Mary.I_inCla2,Grade7.I_12yearsold.Here_myfamilyphoto.Look!These_myparentsandthose_mygrandparents

27、.Thisboy_mybrother.He_15yearsoldnow.That_mycat,Mimi.It_verylovely.二、在下面的题目中填上恰当的Be动词。（注意Be动词的时态）1.I_fromAustralia.2.She_astudent.3.JaneandTom_myfriends.4.Myparents_verybusyeveryday.5._thereaChineseschoolinNewYork?6.There_someglaesonit.7.There_manymonkeysinthemountain.8.There_abeautifulgardeninoursch

28、ool.9.I_atschooljustnow.10.He_attheschoollastweek.11.We_studentstwoyearsago.12.They_onthefarmamomentago.13.YangLing_elevenyearsoldlastyear.14.There_anappleontheplateyesterday.15.There_somemilkinthefridgeonlastSunday.16.Themobilephone_onthesofayesterdayevening.17.There_somewaterinthegla.18.There_some

29、breadonthetable.19.Where_yourfriendsyesterday?20.Howold_youlastyear?21.Whichdog_yours?22.Tenandtwo_twelve.、be动词用法歌：我用am,你用are，is连接他，她，它。单数名词用is，复数名词全用are。变疑问，往前提，句末问号莫丢弃。变否定，更容易，be后not莫忘记。疑问否定任你变，句首大写莫迟疑。Be动词的过去式的三种形式：isamwas,are-were解析:Iam;Youare;Heis;Sheis;Itis;Weare;Youare;Theyare.练习:一、用am,is,are

30、填空1)I_astudent.2)You_adoctor.3)_shefromJinan?4)_youAmerican?5)He_inCla4,Grade1.6)It_acar.7)They_cars.8)_yourmotherinChina?9)_yourfriendsinNewYork?10)What_hername?11)These_buses.12)Those_oranges.13)Where_hermother?14)Howold_yourteacher?15)Whatcla_youin?1.I_aboy._youaboy?No,I_not.2.Thegirl_Jackssister

31、.3.Thedog_tallandfat.4.Themanwithbigeyes_ateacher.5._yourbrotherintheclaroom?6.Where_yourmother?She_athome.7.How_yourfather?8.MikeandLiuTao_atschool.9.Whosedre_this?10.Whosesocks_they?11.That_myredskirt.12.Who_I?13.Thejeans_onthedesk.14.Here_ascarfforyou.15.Here_somesweatersforyou.16.Theblackgloves_

32、forSuYang.17.Thispairofgloves_forYangLing.一般疑问句练习题一、将下列句子改成一般疑问句：1.Itisalovelydog._2.Sheislovelygirl._3.Heismyfather._4.TheyareLilyscousins._5.Weareclamates._6.Iamadoctor._7.Thereisabirdinthetree._8.Therearemanystarsinthesky._9.Theyaregoodfriends._10.Ilovemyparents._11.Iplaycomputergameseverynight._

33、12.Therearemanybooksontheshelf._13.Thereisabirdinthezoo._14.Wehaveahappyhome._15.Weliketoclimbthemountain._16.TheygotoschoolonMonday._17.Theywalktoschooleverymorning._18.Itisabeautifulpark._19.Itisabigmap._20.Youareasinger._二、用dodoesbe填空1、_sheknowalltheanswers?Yes,she_.No,she_.2、_thetwinsoftenfight?

34、Yes,_do.No,_dont.3、_yourdadlikelisteningtomusic?Yes,_does.No,_doesnt.4、_uncleTomwashhiscareveryday?Yes,_does.No,_doesnt.5、_youhaveanewteacher?Yes,I_.No,I_.6、_sheateacher?Yes,she_.No,she_.7、_youplayingballnow?Yes,I_.No,I_.8、_thepigliketosleep?Yes,it_.No,it_.9、_fivebirdsflyinginthesky?Yes,they_.No,_ar

35、ent.10、_yourfathersmokinginthelivingroom?Yes,_is.No,he_.精品！be动词练习题一、用amisare填空。1.She_is_ourEnglishteacher.2.TomandNike_are_myclamates.3.There_is_apeninmypencilbox.4.Where_is_Jack?5.I_m_astudents.6.You_are_alovelygirl.7.There_are_somanystarsinthesky.8.He_is_acleverboy.9.They_are_myparents.10._Are_you

36、abeautifulteacher?11.There_(be)manymonkeysinthemountain.12.There_(be)abeautifulgardeninourschool.13.There_(be)somewaterinthegla.14.There_(be)somebreadonthetable.15._(be)Tom_(read)abooknow?16.Where_(be)yourfriendsyesterday?17.When_(do)yourfatherusually_(go)towork?18.Howold_(be0youlastyear?19.Whichdog

37、_(be)yours?20.Tenandtwo_(be)twelve.21She_(be)aprettygirl22I_(be)drivingacar.23We_(be)teachers.24Mike_(be)ababylonglongago.25Thedog_(be)eatingabone.26They_(be)farmerstwoyearsago.二、用正确的be动词填空1.Ann_inClaThree.She_goodatEnglish.2.A:_youTom?B:I_Jojn.3.Where_Tonyfrom?Iknowhisparents_workers.4.We_notfromAm

38、erica,butwecanspeakEnglish.5.Howmanyapples_thereinthebasket?6.There_somebreadinthefridge.7.There_manypeopleinthepark.8.What_yourfavouritefood?三、填入正确的be动词。1.There_twogirlshere.2.There_abunchofbananaonthetable.3.There_anelephantinthezoo.4.There_manyrosesintheflowerbed.5.There_twocupsofteainthekitchen.6.There_onegirlinthepicture.7.There_somepencilsinthepencilbox.8.There_anislandinthesea.9.There_amooninthesky.