人教版高三语文复习练习题:高三上学期文言文小语段练习(一)+.doc
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1、高三上学期文言文小语段练习(一)1、陈瑄,字彦纯,合肥人。父坐事戍辽阳,瑄伏阙请代,诏并原其父子。瑄少从大将军幕,以射雁见称。屡从征南番,又征越巂,破宁番诸蛮。复征盐井,贼炽甚。瑄将中军,贼围之数重。瑄下马射,伤足,裹创战。自巳至酉,全师还。又从征贾哈剌,以奇兵涉打冲河,得间道,作浮梁渡军。既渡,撤梁,示士卒不返,连战破贼。迁四川行都司都指挥同知。 节选自明史陈瑄传(1) 对文中划线词语进行解释:阙: 将: 间道: (2) 对文中加点词语的相关内容进行解说:A“自巳至酉”在文中指 B“蛮”是 (3) 把文中画横线的句子翻译成现代汉语:父坐事戍辽阳,瑄伏阙请代,诏并原其父子。 2、 沈有容,字士
2、弘,宣城人。幼走马击剑,好兵略。举万历七年武乡试。蓟辽总督梁梦龙见而异之,用为昌平千总。复受知总督张佳胤,调蓟镇东路,辖南兵后营。十二年秋,朵颜长昂以三千骑犯刘家口。有容夜半率健卒二十九人迎击,身中二矢,斩首六级,寇退乃还,由是知名。十四年从李成梁出塞,抵可可毋林,斩馘多。明年再出,亦有功。成梁攻北关,有容陷阵,马再易再毙,卒拔其城。 选自明史沈有容传(4) 对文中划线词语进行解释:知: 陷: 拔: (5) 对文中加点词语的相关内容进行解说:A“乡试”是 B“用”是 (6) 把文中画横线的句子翻译成现代汉语:蓟辽总督梁梦龙见而异之,用为昌平千总。 成梁攻北关,有容陷阵,马再易再毙,卒拔其城。
3、3、 朱亮祖,六安人,元授义兵元帅。太祖克宁国,擒亮祖,喜其勇悍,赐金币,仍旧官。居数月,叛归于元,数与我兵战,为所获者六千余人,遂入宣城据之。太祖方取建康,未暇讨也。已,遣徐达等围之。亮祖突围战,常遇春被创而还,诸将莫敢前。太祖亲往督战,获之,缚以见。问曰:“尔将何如?”对曰:“生则尽力,死则死耳。”太祖壮而释之。累功授枢密院判。 选自明史朱亮祖传(7) 对文中划线词语进行解释:克: 喜: 讨: (8) 对文中加点词语的相关内容进行解说:A“枢密院”指 (9) 把文中画横线的句子翻译成现代汉语:居数月,叛归于元,数与我兵战,为所获者六千余人,遂入宣城据之。 4、 何景明,字仲默,信阳人。八岁
4、能诗古文,弘治十一年举于乡,年方十五,宗籓贵人争遗人负视,所至聚观若堵。十五年第进士,授中书舍人。与李梦阳辈倡诗古文,梦阳最雄骏,景明稍后出,相与颉颃。 选自明史朱亮祖传(10) 对文中划线词语进行解释:方: 堵: 颉颃: (11) 对文中加点词语的相关内容进行判断:A进士:明代殿试中选者称为进士。进士分为三甲,一甲三人,合称“三鼎甲”,赐进士及第;二、三甲若干人,二甲第一名叫传胪。( )(12) 把文中画横线的句子翻译成现代汉语:年方十五,宗籓贵人争遗人负视,所至聚观若堵。 与李梦阳辈倡诗古文,梦阳最雄骏,景明稍后出,相与颉颃。 5、 汪立信,澈从孙也。淳祐元年,立信献策招安庆剧贼胡兴、刘文
5、亮等,借补承信郎。六年,登进士第。理宗见立信状貌雄伟,顾侍臣曰:“此帅才也。”知桐城县,未几,辟荆湖制司干办、建康府通判。荆湖制置赵葵辟充策应使司及本司参议官。葵去而马光祖代之,立信是犹在府也。 节选自宋史汪立信传(13) 对文中划线词语进行解释:从: 知: 去: (14) 对文中加点词语的相关内容进行判断:A 淳祐,是宋理宗赵昀的年号。年号是中国封建王朝用来纪年的一种名号,一般由皇帝发起。( )B借补,古代的一种授官方式。将某地官员借调到某地,与该地官员共同治理当地军政事物,称之为“借补”。( )(15) 把文中画横线的句子翻译成现代汉语:知桐城县,未几,辟荆湖制司干办、建康府通判。 理宗见
6、立信状貌雄伟,顾侍臣曰:“此帅才也。” 6、 查道字湛然,歙州休宁人。道幼沉嶷不群,罕言笑,喜亲笔砚。未冠,以词业称。侍母渡江,奉养以孝闻。母尝病,思鳜羹,方冬苦寒,市之不获。道泣祷于河,凿冰取之,得鳜尺许以馈,母疾寻愈。 节选自宋史查道传(16) 对文中划线词语进行解释:亲: 市: 寻: (17) 对文中加点词语的相关内容进行解说:A“未冠”指 (18) 把文中画横线的句子翻译成现代汉语:母尝病,思鳜羹,方冬苦寒,市之不获。 7、 刘颖,字公实,衡州西安人。绍兴二十七年进士,调溧阳主簿。时张浚留守建康,金师初退,府索民租未入者,颖白浚言:“师旅之后,宜先抚摩,当尽蠲逋赋。”浚喜,即奏阁免,由
7、是知之,遣其子拭与游。签判潭州。王佐为帅,负其能,盛气以临僚吏,颖约以中道,多屈而改为。及陈峒反,所擒贼多颖计策,帅上其功,曰:“签判宜居臣上。” 选自宋史刘颖传(19) 对文中划线词语进行解释:遣: 负: 约: (20) 对文中加点词语的相关内容进行解说:A“调”指 (21) 把文中画横线的句子翻译成现代汉语:及陈峒反,所擒贼多颖计策,帅上其功,曰:“签判宜居臣上。” 王佐为帅,负其能,盛气以临僚吏,颖约以中道,多屈而改为。 8、 李大性,字伯和,端州四会人。少力学,尤习本朝典故。以父任入官,进艺祖庙谟百篇。又言:“元丰制,六察许言事,章悸为相始禁之,乞复旧制,以广言路。”从臣力荐之,迁一秩
8、,为湖北提刑司干官。未几,入为主管吏部架阁文字。丁母艰,服阕,进典故辨疑百篇,皆本朝故实,盖网罗百氏野史,订以日历,核其正舛,率有据依,孝宗读而褒嘉之。 选自宋史李大性传(22) 对文中划线词语进行解释:习: 以: 阕: (23) 对文中加点词语的相关内容进行判断:A 丁母艰,遭逢母亲丧事。古代在职的官员,如父母去世,一般要辞官回家,为父母守孝。( )(24) 把文中画横线的句子翻译成现代汉语:盖网罗百氏野史,订以日历,核其正舛,率有据依,孝宗读而褒嘉之。 9、方信孺,字孚若,兴化军人。有隽材,未冠能文,周必大、杨万里见而异之。以父崧卿荫,补番禺县尉。韩侂胄举恢复之谋,诸将偾军,边衅不已。朝廷
9、寻悔,金人亦厌兵,乃遣韩元靓来使,而都督府亦再遣壮士遗敌书,然皆莫能得其要领。近臣荐信孺可使,自萧山丞召赴都,命以使事。 节选自宋史方信孺列传(24) 对文中划线词语进行解释:举: 已: 兵: (25) 对文中加点词语的相关内容进行解说或判断:A“补”指 B. 荫:古代一种制度,子孙因先辈有勋劳或官职而依照往例受到封赏或免罪。( )(26) 把文中画横线的句子翻译成现代汉语:有隽材,未冠能文,周必大、杨万里见而异之。 近臣荐信孺可使,自萧山丞召赴都,命以使事。 10、 太祖孝慈高皇后马氏,宿州人,仁慈有智鉴,好书史,勤于内治,暇则讲求古训。 帝前殿决事,或震怒,后伺帝还宫,辄随事微谏。虽帝性严
10、,然为缓刑戮者数矣。参军郭景祥守和州,人言其子持槊欲杀父,帝将诛之。后曰:“景祥止一子,人言或不实,杀之恐绝其后。”帝廉之,果枉。 节选自明史后妃列传(27) 对文中划线词语进行解释:暇: 决: 廉: (28) 对文中加点词语的相关内容进行解说:A“古训”在文中指 (29) 把文中画横线的句子翻译成现代汉语:虽帝性严,然为缓刑戮者数矣。 景祥止一子,人言或不实,杀之恐绝其后。 高三上学期文言文小语段练习(一)1、(1)宫殿;统率,率领;偏僻的小路;(2)A巳、午、戌、亥十二地支对应十二时辰表示时间,自巳至酉,指从上午九时到下午七时。 B蛮是先秦时期我国的华夏统治者对周边民族的称谓。同类的还有“
11、夷”、“狄”、“戎”等。(3)父亲因犯罪被贬谪去戍守辽阳,陈瑄上朝跪请代替,皇帝下诏同时赦免了他们父子;参考译文:陈瑄,字彦纯,合肥人父亲因犯罪被贬谪去戍守辽阳,陈瑄上朝跪请代替,皇帝下诏同时赦免了他们父子陈瑄少年时随从大将军幕府,以善射雁见称他屡次随军远征南番,又征讨越巂,攻破宁番诸蛮人又征讨盐井,贼人势力很盛,陈瑄率领中军,贼人把他们围了数层陈瑄下马射敌,足部受伤,他裹伤再战从上午九点战到下午七点,全军顺利返回他又从征贾哈剌,以奇兵趟过打冲河,找到近道,做浮桥渡部队部队过完后,他拆掉浮桥,向士兵们表示不再回头,接连作战击败了贼人升为四川都司都指挥同知2、(1)赏识;陷入,冲入;攻取,攻下;
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