从百草园到三味书屋(第一课时)教案.docx
- 【下载声明】
1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
3. 本页资料《从百草园到三味书屋(第一课时)教案.docx》由用户(2023DOC)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 百草 园到三味 书屋 第一 课时 教案
- 资源描述:
-
1、从百草园到三味书屋(第一课时)教案教学目标:1、扫清字词障碍,积累好词佳句2、学习文中对比手法的运用3、学习抓住景物特征,用准确生动的语言对环境作具体、真切的描写的写法4、理清结构,理解主题一、导语:在我国漫长的文化长河中有许多文豪给我们留下了不朽的篇章,鲁迅就是其中伟大中的一位。有哪些同学能将你所了解鲁迅的一切和同学交流一下。鲁迅:现代文学家、思想家、革命家。原姓周,名树人。鲁迅是他1918年发表狂人日记时开始使用的笔名。百草园,绍兴城内鲁迅家房屋后面的园子。三味书屋,鲁迅读书的地方。本文选自朝花夕拾二、预习、要求:分别出写百草园和写三味书屋两部分的其止,找出过度段。三、第一部分内容分析:1
2、、请学生复读第一部分,读完后合上书,思考:你最感兴趣的是哪个生活片段?雪地捕鸟,美女蛇的故事分析:7、8节,请学生朗读2、谁能说说如何在雪地捕鸟?把关键词划出来:扫开支撒系牵看拉罩这些动词准确而生动地记叙了捕鸟的全过程。3、捕鸟的成果如何?不好。性子太急:“我却不大能用,费了半天力,捉住的不过三、四只”。写这些说明了什么?说明孩子捕鸟,乐在“捕”不在“鸟”在于捕之有趣,不在于鸟之多少。4、写捕鸟活动就是为了说明百草园给爱玩的儿童带来无穷乐趣。从结构上说,暗暗地呼应了开头“乐园”5、写百草园的生活除了“我”“闰土父亲”外,还有谁?长妈妈。她讲了一个什么故事?美女蛇的故事。这是一个带有神秘色彩的民
3、间传说,谁能来讲一讲?写美女蛇故事的作用是什么/这个故事符合儿童喜爱惊险故事的心理,能满足孩子的好奇心,吸引孩子,给百草园增添了神秘感,丰富了百草园作为儿童乐园的情趣。谁能再讲一个关于蛇的传说。6、回忆童年生活,为什么回忆百草园?那时却是我的乐园说百草园是乐园除了雪地捕鸟和美女蛇的传说增添趣味外,还体现在哪?写景精彩怎么写景?用了一个特殊句式:不必是有不必说单是作用?更突出了百草园具有无限趣味,既然“单是”所指这一点,已经趣味无穷,也就使人感到园中的乐趣到处皆是了。请同学用这个句式造句。写了哪些景物?从哪些方面来描写景物:颜色:碧绿、紫红、黄声音:长吟、低唱、弹琴、啪形状:高大、肥胖、轻捷视觉
展开阅读全文