(外研版必修四)Module-4-Great-Scientists-(语法和阅读)教案剖析.doc
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1、【外研版必修四】Module 4 Great Scientists(单词和词组)适用学科高中英语适用年级高中一年级适用区域全国使用外研版的地区课时时长(分钟)60分钟知识点一般现在时的被动语态一般过去式的被动语态一般将来时的被动语态过去将来时的被动语态现在完成时的被动语态过去完成时的被动语态将来完成时的被动语态过去将来完成时的被动语态现在进行时的被动语态过去进行时的被动语态现在完成进行时的被动语态含情态动词的被动语态主动形式表示被动意义不用被动语态的情况教学目标1、掌握各个时态相对应的被动语态的形式。2、掌握主动表示被动的情况。教学重点1、掌握各个时态相对应的被动语态的形式。2、掌握主动表示被
2、动的情况。教学难点各个时态以及各个时态的相应的被动语态的形式的辨认。二、知识讲解知识点1: 复习被动语态(1)各种时态的被动语态的构成一般时态过去时态完成时态现在Am/is/are+过去分词Am/is/are+being+过去分词Have/has+been+过去分词过去Was/were +过去分词Was/were +being+过去分词had+been+过去分词将来Shall/will+be+过去分词Shall/will+have been+过去分词过去将来Should/would+be+过去分词 Should/would+have been+过去分词例句:English is taught
3、in most schools in China.中国大多数学校都教英语。(一般现在时)They were given a warm sendoff.他们受到热烈的欢送。(一般过去时)Im afraid I am being followed.恐怕我被人跟踪了。(现在进行时)The case has recently been tried.案子最近已经审过了。(现在完成时)Their wedding will be held in the church.他们的婚礼将在教堂里举行。(一般将来时)All the tickets had been sold out when they arrived
4、.他们到达时,所有的票已经售完了。(过去完成时)(2)使用被动语态时值得注意的几个问题表示某处有某人或某物的there be结构、主系表结构及不及物动词充当句子的谓语动词时,不能变被动语态。例句:We study hard.我们努力学习。动词have不论表示“有”,还是表示其他动作,虽是及物动词,用于主动语态时可以带宾语,但不可变为被动语态。例句:We have three meals a day.我们一天吃三餐。 有些及物动词表示某种情况或状态,而不表示动作,如become,comprise,contain,equal,fit,hold,join,lack,mean,resemble,sui
5、t等。与此相似的look like,consist of,become of,belong to等不可变为被动语态。例句:I think itll fit me quite well before long.我想它很快就会适合我。短语动词的被动语态:有些短语动词在意义上相当于及物动词,所以也有被动语态。短语动词在主动结构中是一个不可分割的词组,在被动结构中也是如此,不可去掉后面的介词或副词。例句:That old man was often laughed at.那位老人常受人嘲笑。情态动词的被动语态:情态动词be动词的过去分词。例句:The plan ought to be put into
6、 practice as soon as possible.计划必须尽快执行。带双宾语的动词的被动语态:由其中一个宾语作主语,常为表示人的间接宾语。例句:He was given some books.Some books were given (to) him.有人给了他一些书。带宾语补足语的动词的被动语态:由宾语作主语,原来的宾语补足语变为主语补足语。例句:We elected him our monitor.我们选他当我们的班长。He was elected our monitor by us.他被我们选为班长。不定式的被动语态主动句中的宾语如果是不带to的不定式,在变成被动句中的主语补
7、足语时,to不能省去。例句:She heard him sing a song just now.He was heard to sing a song just now.她听到他刚才唱了一首歌。被动语态和“连系动词be表语(过去分词)”的区别被动语态表示动作,而“连系动词be表语(过去分词)”表示状态。例句:The door was locked by the monitor.门是班长锁的。(被动语态)The door was locked.门锁着。(连系动词表语)知识点2:byv.ing形式by 表示行为的主语,表示方法、手段或所用的工具,后面接动名词作宾语,构成byv.ing的形式。表示
8、以某种方式来实现某种目标。例句:He makes a living by begging from door to door.他靠挨家挨户乞讨为生。拓展:不涉及交通工具的名词时用by,名词前不带冠词,如by sea,by water,by land,by rail,by air等。涉及交通工具的名词时用by,但名词须用单数,其前面不加冠词或任何修饰语,如by bike,by taxi等。by与the连用,表示时间或度量单位。例如:rent a car by the day (the week/the month)按日(周、月)租用汽车sell sth.by the dozen (the yar
9、d)成打(码)卖pay sb.by the day/hour.按天/小时付款给某人by weight按重量计算表示程度或数量例如:lose the match by one goal以一分之差输掉了比赛表示尺寸例句:This room is forty feet by twenty.这个房间长40英尺,宽20英尺。三、例题精析【例题1】Many new opportunities and challenges _ in the future for those with a university education.Aare open Bhave been openedCare open up
10、 Dwill be opened up【答案】:D【解析】:句意为:对那些受过高等教育的人来说,将来新的机会和挑战是很多的。这是“动词副词”结构,根据句意,应该用将来时的被动语态,故选D。【例题2】Thirty percent of Janes income _ on clothing every year.Ais spent Bhad been spentCis being spent Dhas been spent【答案】:A【解析】:句意为:简每年收入的百分之三十都花在衣服上。Janes income与spend之间是被动关系;注意时间状语every year,所以用一般现在时的被动语态
11、。【例题3】If Newton lived today,he would be surprised by what _ in science and technology.Ahad discovered Bhad been discoveredChas discovered Dhas been discovered【答案】:D【解析】:考查时态和语态。句意为:如果牛顿今天还活着,他一定会对现在科学技术领域的新发现大吃一惊的。表示“迄今为止”的发现,应用现在完成时。又discover与what之间为被动关系,故选D。【例题4】He had planned to go there _ 9:00 a
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