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类型《父母课堂》教案.docx

  • 上传人(卖家):2023DOC
  • 文档编号:5547337
  • 上传时间:2023-04-24
  • 格式:DOCX
  • 页数:6
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    关 键  词:
    父母课堂 父母 课堂 教案
    资源描述:

    1、For personal use only in study and research; not for commercial use课题: 言行不一的妈妈 选自父母课堂2017.9 黄玉平教材分析:父母课堂是一本非常实用的家庭教育书刊,里面通过具体的实例有效地解决了家庭教育的一些难题,同时也是对父母的教育思想和教育技巧进行有效指导的教材。 学员基本状况分析:学生家长教育水平普遍较低,有的仅仅读过小学,有的初中、高中毕业。教学过程: 尊敬的各位家长,大家好,首先非常感谢各位家长在百忙之中来参加我们家长课堂。今天我们来聊一聊如何给孩子做个好榜样,让孩子更好地配合我们的教育。(与家长一起学习父母课

    2、堂中“言行不一的妈妈”)班主任: 如今,很多“80后”父母都是低头族,经常一边教育孩子少玩手机电脑,一边自己低头玩不停,言行不一。 曾经有一位老师就做过调查:“大人们都很忙碌,除了忙工作,他们还忙什么呢?”结果九成学生齐吐槽父母存在过于专注玩手机,忽略与孩子交流的情况。一、文中孩子数落妈妈的言行不一:1.妈妈躲厕所玩手机却告诉我玩手机危害大,让我少玩手机。2.妈妈让我用手机只能看一集动画片,自己却用三天就追完一部几十集的电视剧。3.妈妈要求我做事要讲效率可她自己做事却拖拖拉拉,迟迟才能完成单位一篇报告。孩子埋怨这不公平。父母的言行不一,已经对孩子们造成了不同程度的心理伤害。二、身边案例:奖励没

    3、兑现,孩子表现异常俗话说,重赏之下,必有勇夫。许多家长为了激励孩子,往往会许以丰厚的奖励。有一个孩子奥数非常好,从小学三年级开始,每年都参加竞赛。但是他也很痴迷玩游戏,经常会偷偷跑到同学家或是网吧,玩起来就收不住手。孩子的父母给他许下过一个承诺,如果能得到奥数一等奖,就给他买一个手提电脑。奖品很诱人,孩子也没令人失望,今年他上六年级,果真得奖了。梦寐以求的手提电脑就要到手了,该是多么兴奋。但是,父母却反悔了。他们想,孩子有点沉迷游戏,买了手提电脑危害不小,而且这才上小学,手提电脑也没什么用。最后,父母买了一个MP4给孩子,想就此敷衍过去。承诺的奖励没有兑现,孩子自然很懊恼,于是经常听MP4里的

    4、流行歌曲,甚至上课时都会跟着哼唱,学习不像以前积极了,表现得很“堕落”。三、古代“曾子杀猪”的故事曾子的妻子要去赶集,儿子哭着闹着一定要跟着,她哄儿子说:“如果你听话不去,等我回来就杀猪给你吃。”一般过年才会杀猪,儿子当然很开心地同意了。妻子回来,看到曾子真的准备杀猪,慌了:“我那是哄小孩玩呢,你怎么当真了?”曾子不理会,还教育起她来:“有样学样,孩子可都是学父母的。今天你骗他,就是教他骗人!他也不会再相信你,以后就很难教育他了。”最后的结果,当然是夫妻双双努力,一起兑现承诺,让孩子美餐了一顿,也让孩子从此记住了,言出必行,做人要言而有信。四、父母言行不一危害大1、言行不一的父母永远无法在孩子

    5、面前树立起威信古话说:“其身正,不令而行,其身不正,虽令不从。”父母说话做事言行不一,时间长了,孩子不再相信父母,在他们眼里,父母是说话不算数的人。他们也会觉得,不管怎么做都达不到父母的要求,努力也是白费。等父母再用同样的方式激励孩子时,他们就不再理会父母的要求了。2、言行不一的父母,会让孩子养成做事拖拉,不认真的习惯。有一个孩子,现在上小学四年级了。周未作业总是写到周日的晚上,问他作业多吗?他说不多,问他为什么不抓紧时间写完,然后轻轻松松的玩。他说,我才不呢!妈妈原本答应我写完作业就可以玩的,但每次我很快地完成作业后,妈妈总是再给我留一堆作业让我写,我就没时间玩了。这样拖沓下来,孩子每天如此

    6、,磨磨蹭蹭,每天只是将作业应付完,没有时间预习和复习,随着课业的加深,孩子留下的窟窿越来越大,成绩也越来越差,更可怕的是,对学习越来越没有了兴趣。3、言行不一的父母会给孩子造成强烈的内心冲突,让孩子无法建立正确的行为准则,价值观出现混乱,孩子会认为做人是可以说一套,做一套。父母是孩子的第一任老师,父母的素质决定的孩子的素质。父母的言行举止、待人接物、生活方式,对孩子的思想、生活都有很大的影响。父母做的好,孩子受到良好的影响,能够健康的成长。反之,就会产生负面影响,孩子会逐渐养成言而无信,言行不一的处事风格。因此我们要以身作则,希望孩子有什么样的德行,自己先要怎么样。自己先多读书,少看电视,少玩

    7、手机,少发脾气,有礼貌,孝顺,不赌博五、班主任总结。教育专家顾晓鸣教授说过这样的话:家庭教育优秀的,他们的孩子100%优秀,一个差生也找不出来;家庭教育一般的,他们的孩子大部分中等或中下等;家庭教育不行的,他们的孩子100%是差生,别说是优秀的,就是中等或中下等的都找不出来。希望家长们以后要多多注意自己的言行,给孩子树立好榜样。仅供个人用于学习、研究;不得用于商业用途。For personal use only in study and research; not for commercial use.Nur fr den persnlichen fr Studien, Forschung, zu kommerziellen Zwecken verwendet werden.Pour l tude et la recherche uniquement des fins personnelles; pas des fins commerciales. , , . 以下无正文

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