(完整版)健身教案.doc
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1、健身理论教案(1) 班级 人数 时间 教学内容 健身运动的特征及运动营养卫生 教学重点 健身运动的特征及运动营养卫生 教学任务 1、通过本次授课,使学生对健身有一个初步的了解。 2、掌握健身运动的特征。 3、了解健身过程中营养卫生 4、培养对健身的兴趣。 教学过程1、 自我介绍。2、 健身健美运动的特征:2.1健身的理念:趁着健康的身体去健身。2.2健身基本常识:健康餐的循序渐进。2.3减脂控体重的健康方法:训练减脂加合理饮食。2.4健身的内涵:增加关节灵活度、肢体肌肉功能、提高内脏器官机能。3健美运动的特征:3.1健美运动的特征:形体健美、肌肉匀称、竞技。3.2健美比赛特征:即时性、感染性、
2、文化性。3.3脂体围度变化理解:脂肪的燃烧和肌肉的生长同时进行,存在速度的差异。3.4肌肉的良性与劣性:放松状态下的肌肉硬度判断。4运动营养卫生:运动营养特征:以最快的速度参与代谢为主,即以流体、蔬菜水果易于消化的食物在第一时间食入为主。课堂小结: 课下作业:熟悉本次课内容,从网络资源上获取有关健身健美等方面的资料,进一步加大运动量进行体能的恢复。 健身训练课教案 课次:2 日期:授课对象 任务 教 学 体能恢复、学习胸部肌群练习 内 容通过对胸部肌群的学习,掌握健身中如何发展胸部肌群的方法,同时根据项目进行小强度的体能恢复。部分训练内容时间组、次数组织教法、要求准 备部 分20基 本 部 分
3、60 结束部分20课堂常规:1、集合、师生问好。2、宣布体次课的训练内容要求和介绍健身健美训练的基本原则。3、准备活动:(1)围绕场地慢跑400米(或在跑步机上)。(2)徒手操练习:手、脚腕运动;扩胸运动;振臂运动;俯背运动;弓步压腿;仆步压腿;腰部运动压肩运动。(3)专项器械活动练习。各种伸展活动(胸)一、 胸部肌群的认识胸部肌肉群(胸大肌、胸小肌、锁骨下肌和前锯肌);胸大肌从外形(外侧翼、上胸部、中间沟、下缘沟)二、1 平卧推举:仰卧时,躯体与地面成平行卧位。主要锻炼整块胸大肌,重点是外侧翼、中间沟和下缘沟。 2上斜卧推:仰卧时,躯体与地面成3040度。主要锻炼整块胸大肌的上部和三角肌前束
4、相衔接处。3下斜卧推:仰卧时,躯体与地面成1520度。主要锻炼整块胸大肌的外侧翼和下缘沟。三、哑铃仰卧推举:四、飞鸟。五、夹胸六、俯卧撑七、屈壁上拉一、整理活动二、整理场馆卫生三、课堂小结通过本次课的训练教育过程,学生基本能够了解健身训练的基本原则,掌握胸大肌的主要锻炼方法和技术要点。但强度不够,以后在教学中进一步提高强度。5155 15 15 151010552圈 28拍28拍28拍28拍28拍28拍28拍28拍28拍46次/3组46次/2组46次/2组46次/2组 要求:必须了解胸部的具体概念,便于教学。要求:宽卧距;胸大肌处于顶峰收缩;挺胸沉肩。动作要求:仰卧在平卧推登上,两脚自然踏在地
5、上,两手掌心向上握住横杠,握距比肩部稍宽些,两臂伸直支撑住杠铃位于胸部上部,两直臂向两侧张开,慢慢弯曲,杠铃垂直落下,直至横杠触及胸部,然后向上推起到开始位置,重复做。要求:拳眼相对;两手腕内旋3045度;哑铃上下路线是弧度。介绍其它动作项目:飞鸟、夹胸、俯卧撑、屈壁上拉。要求:轻松、自如、有舒适感。要求:干净、整洁、准确无误。预计心率曲线 心率 次/分200180160140120100 80 2040608090 时间 分钟动作教效果预计1、90以上学生掌握胸大肌的主要锻炼方法和技术要点。2、通过练习培养学生健身的兴趣。教学场馆健身房 健身训练课教案 课次:3 日期:授课对象 课的任务 教
6、 健身训练的动作方法 学 肱二头肌的主要锻炼方法和技术要点 内 复习胸部肌群练习容通过对健身训练中动作方法的理解,充分锻炼肌群,进一步掌握肱二头肌具体锻炼方法,同时复习胸部肌群练习达到锻炼身体、提高健康的目的,部分训练内容时间组、次数组织教法、要求准 备部 分20基 本 部 分50 结束部分20课堂常规:1、集合、师生问好。2、宣布体次课的训练内容要求和介绍健身训练中的动方法。3、准备活动:(1)围绕场地慢跑400米(或在跑步机上)。(2)徒手操练习:手、脚腕运动;扩胸运动;振臂运动;俯背运动;弓步压腿;仆步压腿;腰部运动压肩运动。(3)专项器械活动练习。各种伸展活动1、 健身训练方法:动力性
7、训练法、静力性训练法、退让性训练法。2、 健身训练中的动作速度问题(A:爆发力:采用助力练习; B:补偿加速发历:采用快收缩,慢伸展;C等速收缩发力:采用轻重量多次数。3、 肱二头肌的认识肱二头肌(内短头,外长头)。4、 肱二头肌练习(弯举;但关节运动;最佳收缩状态50度)A:站立弯举:窄握举:外长头;中握举:整块肌肉;宽握举:短头B:杠铃和哑铃弯举 5、复习胸部肌群练习一、整理活动二、整理场馆卫生三、课堂小结通过本次课的训练教育过程,学生基本能够了解健身训练中的动作方法、速度问题,掌握肱二头肌的主要锻炼方法和技术要点。但强度市中,以后在教学中进一步提高强度。5155 252010552圈 2
8、8拍28拍28拍28拍28拍28拍28拍28拍28拍46次/46组46次/2组410次/4组 要求:必须了解健身训练中的动作速度问题和肱二头肌的具体概念,便于教学。要求:使肱二头肌始终处于紧张用力状态动作要求:站立与肩同宽,掌心向前,两手握距与肩同宽,两上臂放于体侧,杠铃下垂于腿前,以肘关节为支点,前臂由下向上弯起至肩前,然后慢慢放回至腿前。要求:有一定的强度。要求:轻松、自如、有舒适感。要求:干净、整洁、准确无误。预计心率曲线 心率 次/分200180160140120100 80 2040608090 时间 分钟动作教效果预计1、90以上学生掌握肱二头肌的主要锻炼方法和技术要点。2、通过练
9、习培养学生健身的兴趣。教学场馆健身房 健身训练课教案 课次:4 日期:授课对象 课的任务 教 健身训练的原则 学 三角肌的主要锻炼方法和技术要点 内 复习胸部肌群、二头肌练习 容通过对健身训练原则的理解,充分锻炼肌群,进一步掌握肩部肌群的具体锻炼方法,同时复习胸部肌群、二头肌练习达到锻炼身体、提高健康的目的。部分训练内容时间组、次数组织教法、要求准 备部 分20基 本 部 分50 结束部分20课堂常规:1、集合、师生问好。2、宣布体次课的训练内容要求和介绍健身训练的原则。3、准备活动:(1)围绕场地慢跑400米(或在跑步机上)。(2)徒手操练习:手、脚腕运动;扩胸运动;振臂运动;俯背运动;弓步
10、压腿;仆步压腿;腰部运动压肩运动。(3)专项器械活动练习。各种伸展活动(背部)1、 健身训练原则:循序渐进、渐增负荷、个别对待、系统训练等原则。2、 健身训练中的呼吸问题(A:肌肉在用力时吸气,伸展时呼气。B:肌肉在用力时呼气,伸展时吸气。但关键是肌肉在用力过程中避免长时间的憋气现象。)3、三角肌的认识:前束、中束、后束。4、训练动作(1)杠铃站立上推举锻炼部位:主要是三角肌和肌三头肌,其次是胸大肌、斜方肌和背部。(2)哑铃侧平举锻炼部位:三角肌外侧中束部位。(3)俯坐侧平举锻炼部位:三角肌后束和上背肌群。5、复习胸部肌群、二头肌练习。一、整理活动二、整理场馆卫生三、课堂小结通过本次课的训练教
11、育过程,学生基本能够了解健身训练的原则,掌握三角肌群的主要锻炼方法和技术要点。强度适中,以后在教学中进一步提高强度。5155 25 2010552圈 28拍28拍28拍28拍28拍28拍28拍28拍28拍410次/46组410次/2组410次/2组410次/2组 要求:必须了解健身训练中的呼吸问题和背部的具体概念,便于教学。动作要求:两手握住横杠,间距与肩同宽,把杠铃的提起至肩上,掌心向上,杠铃贴着脸向上推举,两臂伸直在头顶上方停顿。动作要求:自然站立,两手各持哑铃下放垂体前,两肘部稍弯屈,同时向两侧举起,位置大约与头部刘高。往回落原,再重复做。动作要求:正坐在凳上,两脚平踏在地上,上体向前倾
12、成3040度,两手各持哑铃下垂体侧。两手持铃向两侧举起,直至上臂举起至与地面接近平行(或超过些)。然后,放下还原,重复做。要求:轻松、自如、有舒适感。要求:干净、整洁、准确无误。预计心率曲线 心率 次/分200180160140120100 80 2040608090 时间 分钟动作教效果预计1、90以上学生掌握三角肌群的主要锻炼方法和技术要点。2、通过练习培养学生健身的兴趣。教学场馆健身房健身训练课教案 课次:5 日期:授课对象 课的任务 教 健身运动发展肌肉的计划制定 学 斜方肌的主要锻炼方法和技术要点 内 复习胸部肌群、三角肌练习 容通过对健美运动发展肌肉的计划制定的学习理解,充分锻炼肌
13、群,进一步学习掌握斜方肌的具体锻炼方法,同时复习胸部肌群、三角肌练习达到锻炼身体、提高健康的目的。部分训练内容时间组、次数组织教法、要求准 备部 分20基 本 部 分50 结束部分20课堂常规:1、集合、师生问好。2、宣布体次课的训练内容要求和介绍健身训练的计划。3、准备活动:(1)围绕场地慢跑400米(或在跑步机上)。(2)徒手操练习:手、脚腕运动;扩胸运动;振臂运动;俯背运动;弓步压腿;仆步压腿;腰部运动压肩运动。(3)专项器械活动练习。各种伸展活动(背部)3、 健身训练计划:基本条件:不同的基本条件、性别、年龄、体质、训练水平、目的、器械、周期、工作(项目)、生活和饮食;阶段的划分:初级
14、水平(3个月)、初中级水平(3个月以后到6个月)、中级水平(6个月以后到一年)、高级水平(一年以后)。训练前必须做好两件事:了解基本知识和做好训练前后原始记录工作。训练计划编程原则:次数(3)、时间(第一个月3045分钟,后面一个小时)、综合训练集群、训练项目和组数的合理控制。4、训练动作(1)耸肩锻炼部位:肩侧斜方肌、颈肌和上背肌群。开始位置:自然站立,两手背向前,持杠铃或哑铃,下垂于腿前。动作过程:两肩同时向上耸起,使肩峰尽量触及耳朵,然后在这个顶点位置上慢慢地使两肩向后转,再慢慢由后向下转至两臂下垂的原位。重复做。在耸肩过程中,不要屈肘。(2)立正划船锻炼部位:三角肌和斜方肌,其次是肱二
15、头肌和前开始位置:自然站立,手背向前握住横杠中间,两臂下垂腿前。动作过程:持铃慢慢贴身提起,两肘上提始终处于握手上方,直到上拉至接近颈前水平位,稍停。然后,循原路慢慢贴身放下至下垂于腿前,重复做。5、复习胸部肌群、三角肌练习。一、整理活动二、整理场馆卫生三、课堂小结通过本次课的训练教育过程,学生基本能够了解健身训练计划的编制,掌握斜方肌群的主要锻炼方法和技术要点。强度适中,以后在教学中进一步提高强度。5155 25 101010552圈 28拍28拍28拍28拍28拍28拍28拍28拍28拍410次/46组410次/2组各410次/2组 要求:必须了解健身训练中的呼吸问题和背部的具体概念,便于
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